文明校园班会主持词共8篇 颁发文明班级主持词

时间:2022-07-05 08:42:56 综合范文

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文明校园班会主持词共8篇 颁发文明班级主持词

文明校园班会主持词共1

  明通完小四年级文明礼仪主题班会主持词 主持人(甲:张 蔚乙:颜 畅)

  主持人(合):(鞠躬)媒体展示1五月里的暖风吹进了我们的校园,“文明之花”开在我们的心中。老师们,同学们,大家好!四年级班“文明礼仪随我行”主题班会现在开始。

  甲:做文明的人要有良好的行为,

  乙:做文明的人要有良好的习惯。

  甲:做到这些,需要克服许多困难,

  乙:做到这些,养成教育是关键。下面先请大家模仿屏幕上文明礼仪的规范动作。 媒体展示2

  甲:是啊,懂礼貌的孩子人人夸。

  乙: 文明是做出来的,同学们,请听曹茜朗诵《进校》。多媒体展示3

  甲:多文明呀!下面,请大家一边听田曦朗诵《升旗》,一边想象升旗时的情景。多媒体展示4

  乙:同学们,上课了,我们该怎么做呢?请听王仪朗诵《上课》。多媒体展示5

  甲:我们上课做得好,课间又怎么做呢?请听汪小雨朗诵《课间》。多媒体展示6

  乙:同学们,放学了,大家该怎么做?请听范贵林朗诵《放学》。多媒体展示7

  甲:同学们我们回家该怎样做呢?请听张芯豪朗诵《回家》。多媒体展示8

  乙:请大家争做礼仪小标兵。媒体展示9

  甲:伙伴们,请大家一起朗读媒体上的话:媒体展示10 乙:请我们两个同学一组边读边唱《拍手歌》。媒体展示11 甲:下面,我们来说说身边的不文明现象,媒体展示12 乙:开火车从徐亦开始,一人说一条。媒体展示

13、14 甲:我们应该怎样做?媒体展示15

  乙:下面,让我们庄严宣誓。媒体展示

16、17。全班齐诵 甲:现在,再齐诵《小学生文明礼仪儿歌》。媒体展示18

  乙:(媒体展示19)请老师提出希望:希望大家都能成为讲文明懂礼貌的好学生!

  甲:通过上面的活动,大家一定对文明礼仪有了进一步的认识。现在,我们一齐向老师表决心,齐诵《彩虹桥》。媒体展示20

  甲乙(合)老师们,同学们,我们班的“文明礼仪随我行”主题活动到此结束,谢谢大家!(鞠躬)

  2014-05-

文明校园班会主持词共2

1.合:敬爱的老师们,亲爱的同学们,大家好!(行礼)

  A、B:乘着和煦的文明之风。

  C、D:伴着明媚的礼仪之光。

  合:让我们踏着青春的步伐,携手走进文明和谐的龙山吧!

  A:自古以来中国就是文明礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统!作为新一代的新少年,我们更不能忘记传统,就让文明之花开遍校园,让文明的种子撒进每个人的心中吧!

  B:初XXX级XX班《拥抱文明》主题班会现在开始。

  C:首先,请班长致辞。

:有人说,文明礼仪是一片绿叶,生长在深山老林里!

  B:有人说,文明礼仪是一首歌谣,回荡在蓝天白云里!

  D:有人说,文明礼仪是一个美梦,徜佯在熟睡梦乡里!

  C:有人说,文明礼仪是天边彩虹,可望而不可即日!

  合:文明道底在哪里?我们呼唤你,我们追寻你…

  C:现在,我们的主题班会进入第一章《追寻文明》。

  2 (1) A:B,你作为纪律委员,不知道你注意没有,本学期从《爱我XX山,文明礼仪伴行》活动开展以来,我们班的同学明显文明多了!

  B:是吗?那怎么还有这么多不文明行为啊!

  A:夸张了吧,我怎么没看到啊!

  B:我夸张吗?那就看XXX等带来的真实小品《校园一景》,让小品来告诉你吧!

  2 (2) A:不讲文明真可怕,伤害自己又伤他。校园奔跑易撞人,满口脏话道德差。垃圾食品不健康,随手乱跑校园脏。文明礼仪大家讲,真当文明好榜样。

  B:看了这个小品,知道了我们身边还存在这么多不文明的行为啊!现在,你相信了吧?

  A:是啊,不守文明的人,首先遭秧的是自己。但是,这个···这个···我还是不太相信!除非我亲眼看到,眼见为实嘛!

  B:你想眼见为实吗?那就请XXX和XXX对同学们作一个现实采访,用事实来告诉你吧!请看《文明礼仪采访记》吧!

  2 (3) A:唉,不听不知道,一听还真吓一跳。看来,在我们身边真的还不许许多多不文明行为啊!

  喂,B,你还在找什么啊?

  B:我在找文明啊,你说文明到底在哪儿呢?

  A:文明在哪里?让我来告诉你,文明就在你身边,在你的生活里,在勤奋学习里。请欣赏歌曲《文明在哪里》后你就知道了。

:文明就是花圃里的花,给人以磬香。

  D:文明就是森林里的树,给人以荫凉。

  B:文明就是原野上的草,给人以生命。

  A:文明就是黑夜里的灯,给人以光亮。

  合:文明就是一道美景,是一道热爱学习,懂得感恩,守德明理的风景。文明就心与心交流时发出的,“您好”“请” “谢谢”“再见” “对不起”。

  C:现在,我们的主题班会进入第二章《畅谈文明》。

  3(1) C:人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁。

  D:拥有了文明,拥有了这个世界的美丽。

  C:但在我们生活中,还有很多很多不文明事,严重影响了我们形象,我们怎么评论呢?

  D:现在,请XXX用照片来谈谈怎么才算文明吧!下面请看《图说不文明事》

  3(2) D:知错能改也是一种文明,一种修养。

  C:不能因“恶小而为之”,不能因“善小而不为”,希望不文明的画面、不和谐的音符,少些,再少些吧。

  D:怎么做才能算是文明人,才能算是有修养的人呢?

  C:那就学学文明礼仪知识吧!大家对文明礼仪知识知多少呢?现在就请XXX和XXX来考考大家吧!现在就看《文明礼仪知识竞赛》。

  3(3) D:同学们知道的文明礼仪知识还不少啊!希望同学继续加油吧!

  C:古人云:“自修齐,至治平”。不错,要干大事,就必须先学好礼仪。

  D:怎么才能学好礼仪呢?

  C:那就听A给大家带来的《让文明之花开遍校园》后,一定会有所收获吧!

:文明的诗歌,需要我付出艰苦的努力才会谱出精彩华章!

  C:文明的花朵,需要我们用辛勤的汗水浇灌才会结出硕果!

  A:文明的嫩苗,需要我们精心培育才能长成参天大树!

  B:行动胜于空谈,只有我们付诸行为文明礼仪成会变成现实!

  A:下面,我们的主题班会进入第三章《践行文明》。

  4(1):A:上课听讲要认真,争取考得一百分。

  B:遇到摩擦别计较,道声SORRY微微笑。

  A、B:美丽龙山我的家,我们一定爱护她。

  B:下面,请听XXX等带来的快板《文明龙山歌》。

  4⑵ A: 文明是一朵芬芳浓郁的花,让她在你我心中尽情地绽放!

  B:礼仪是一首清新淡雅的诗,让她在彼此心里永久地珍藏!

  A、B:我们要用真诚去浇灌,用热情来哺育,用理解去融化,用关爱来抚慰!

  A:下面请听XXX等带来的诗歌朗诵《文明礼仪伴我行》。

  5 A:让我们团结友爱,用尊敬,宽容来浇灌文明礼仪的花朵!

  B:让我们携手共进,用行动,实践和体验文明礼仪的快乐!

  C:朝霞托着文明之阳,徐徐从东方升起,光辉灿烂的日照洒满大地!

  合:文明礼仪我先行,快乐伴我长,共同唱响文明歌!

  D:现在,我们的主题班会进入第四章《唱响文明》。

  5(1) C:做文明的人须要有良好的行为!

  D:做文明的人须要有良好的习惯!

  C、D:做到这些,需要我们大家共同努力,共同去创造!

  C:下面,请团支部宣读《文明礼仪倡议书》。

  5(2) C:铮铮誓言催心!

  D:豪情壮语满腔情!

  C、D:希望我们能共同遵守,携手共创文明校园!

  C:下面,请班主任发言.5(3) C:文明是歌声,文明是微笑

  D:留下你的微笑,留下你的文明

  C、D:幸福之花就会开遍天涯!

  D:下面请听《歌声与微笑》

  结束:A:让我们乘着歌声的翅膀,去拥抱文明!

  B:让我们守住这份庄严的承诺,去创造和谐!

  C:让礼仪之花香飘万里,开遍世界的每一个角落!

  B、C:我们相信,经过我们全体同学共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园。

  A、D:让文明的种子撒遍生活的每一个角落,让文明之花越开越盛,开遍家庭、校园、社会!

  合:敬爱的老师,亲爱的同学,初XX班《爱我XX,文明礼仪伴我行》主题班会到此结束,再见!(行礼)

文明校园班会主持词共3

  创建文明校园主持词

  主持人甲:道德常常能填补智慧的缺陷,而智慧却永远填补不了道德的缺陷。

  主持人乙:道德是永存的,而财富每天在更换主人。 主持人甲:高尚的道德应该从小开始培养。 主持人乙:高尚的道德更应该随时实践。

  合:上高中小学“树文雅形象,创文明校园”主题升旗仪式,现在开始。 主持人甲:

1、全体同学稍息、立正,出旗、全体同学行注目礼。

2、请我班升旗手做自我介绍。 主持人乙:

3、升国旗、全体少先队员致以最崇高的敬礼。

4、礼毕、齐唱《中华人民共和国国歌》。

  主持人甲:为了更广泛地动员社会各界关心支持和参与道德建设,使公民道德建设贴近实际、贴近生活、贴近群众,增强针对性和实效性,促进公民道德素质和社会文明程度的提高,为全面建设小康社会奠定良好的思想道德基础。经党中央同意,将每年9月20日定为“公民道德宣传日”。 主持人乙:2016年9月20日已经是第11个公民道德宣传日了。越来越多人的道德水平提高了,涌现出了一大批先进的道德模范。

  主持人乙:诚实,这是老师经常教诲我们的好品质之一,我相信,她会一直是一个守信的人。

  主持人甲:对,只有从小坚持道德规范,我们的社会,我们的国家才会变得更加美好。

  主持人乙:其实,在学校里,我们每天做的事情很小,但我们要努力做到文明。下面请我班同学代表发言。看看他们是怎么做的。

  主持人甲:希望我们上高中小学的同学都能向他们一样按照文雅学生标准去做。

  主持人乙:可是,我们还做得不够好,为了让我们的校园更美丽,为了让文明的花朵开满我们东楼小学,下面我们请李校长做动员讲话。

  主持人甲:做文雅学生,就要行文明的行为。

  主持人乙:希望同学们都能尽自己最大努力践行文雅。让我们的东楼小学的校园处处充满文明的气息。 主持人甲:齐颂校训

  主持人乙:我宣布,上高中小学创“文明校园”主题升旗仪式,到此结束。

文明校园班会主持词共4

  主持人(合):四月里的春风吹进了我们的校园,“文明之花”开在我们的心中。老师们,同学们,大家好!四(2)班“与文明握手”主题队会现在开始。

  主持人甲:做文明的人要有良好的行为,

  主持人乙:做文明的人要有良好的习惯。

  主持人甲:做到这些,需要克服许多困难,

  主持人乙:做到这些,养成教育是关键。下面先请大家欣赏哑剧小品“一张废纸”。(学生表演略)

  主持人甲:这个小品故事就发生在我们身边,希望同学们在笑过以后,能用实际行动给“文明”一个完美的答案。

  主持人乙: 文明不仅是做出来的,也是说出来的,同学们,请看小记者采访的《礼貌小学生》。

(多媒体出示三种情况:怎样说话才有礼貌?

1、到书店买书时。

2、向同学借笔用时。

3、一位叔叔找你的爸爸,正好爸爸不在家时。)

(人物:小记者,甲乙丙学生)

  小记者问甲:请问,你到书店买书时,怎么对营业员阿姨说话

  甲:阿姨,我想买书架上那套《小学教材全解》,请您拿给我看看,好吗?

  小记者:好的。你真有礼貌。

  甲:谢谢!

(主持人把“您好”“请”“对不起”“谢谢”“再见”十个字展示在场上。)

  主持人乙:我们要自觉用好礼貌用语,

  主持人乙:谢谢同学们的表演,,无论在家里还是在学校我们都应该象他们一样讲文明,懂礼貌。可社会上流传着一些灰色童谣,侵蚀着我们的心灵。

  主持人甲:我们要坚决抵制灰色童谣,让健康、文明的新童谣伴随我们成长。下面请同学们“唱响新童谣”

  喜鹊站在窗台叫: “工作负责真是好!”

  主持人甲:朝霞托着红日,徐徐从东方升起。

  主持人乙:一个光辉灿烂的日照洒满大地。

  主持人甲:小雏鹰飞得高,红领巾,胸前飘, 讲文明,讲礼貌。请欣赏歌曲《歌声与微笑》。

  主持人乙:优美的歌声引来百花开,少先队员采花来。

  主持人甲:要问采花干什么?戴给争章达标的文明小少年。我们已经评选出优秀文明少年。

  颁奖

  主持人乙:请我们的小歌星为他们献上一首歌《蓝精灵》。

  主持人甲:小歌星甜美的歌声,唱出了我们的热情,唱出了我们的心声。更增强了我们呼唤文明的决心。不管是什么时候,我们只要讲文明、懂礼貌将来我们一定会成功!

  主持人乙:是啊!我们只要讲文明、懂礼貌将来我们一定会成功!最后让我们随着这首歌来结束今天的队会课!(《给力青春》或······)

文明校园班会主持词共5

  同学们,中国自古就是讲究一个礼仪的国度。礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人的尊重和理解的过程。那作为小学生的我们,应该如何去做呢?首先,衣冠端正、举止文明、遵守纪律、生活俭朴,是对同学们的起码要求。同学们应该保持天生的自然美和质朴美。其次,同学们要注意语言文明,不说粗话、脏话,不在公共场所大声喧哗。同学们在和自己的老师、同学、朋友、家人交往时要有礼貌,要懂得尊重他人,还要待人真诚,做到诚实守信,因为这些能够体现出你的素养,体现出你对别人的尊重。

  同学们,礼仪强调的是“尊重人本”,想让他人尊重你,你首先要尊重他人,陋习图的是一时之快,丢的是自己的人格和尊严,所以我希望每一个同学都能养成良好的文明行为习惯,争做文明好学生。

  从前,有一个脾气很坏的男孩,总是莫名其妙发很大的脾气。一天,父亲给了他一袋钉子,告诉他每次发脾气或跟人吵架的时候,就在院子的篱笆上钉一根,如果到圣诞节还剩下一半钉子,圣诞老人就会给他带来他想要的礼物。

  第一天,那男孩就在篱笆上钉了37根钉子。后面的几天,他慢慢地尝试控制自己的脾气,每天钉到篱笆上的钉子也逐渐减少了。他由此发现,原来控制自己的脾气,实在比在篱笆上钉钉子要容易的多。

  终于有一天,他一根钉子都没有钉,他高兴地把这件事告诉了父亲,父亲说:“从今天起,如果你有一整天都没有发脾气,那么就可以从篱笆上拔下一根钉子。”

  日子一天一天地过去,最后,那些被男孩钉到篱笆上的钉子又全都被他拔光了。父亲带他来到篱笆边上,对他说:“儿子,你做得很好,可是看看篱笆上的钉子洞,这些洞永远也不可能恢复了。就像你和别人吵架,动手打人,你伤害了别人,就在别人心里留下了一个伤口,像这些钉子洞一样。”

  文明礼貌伴我行”倡议书

  敬爱的老师们,亲爱的同学:

  大家好!

  春光明媚的3月正是万象更新的季节,沐浴在春风里,我们感受着万物复苏的清新气息,心中不由得产生了对生命至诚的热爱。为了使我们能够更好地学习、生活,我们需要一个优美和谐、秩序井然的校园环境。我们是学校的主人,理应“从我做起,从现在做起”,为建设美好校园,做出我们自己的一份贡献。为此,我们向全班的同学们倡议:

1、语言文明、礼貌待人,不说粗话、脏话,不打架骂人,讲普通话,用礼貌语,态度和蔼,友爱同学、尊敬师长、孝敬父母。

2、举止文明,情趣健康,不赌博,不参加封建迷信活动,

3、讲究卫生,保护环境,不随地吐痰,不乱扔废弃物,不毁坏花草树木。

4、爱护公物,遵守公德。不乱涂抹、乱刻画,遵守公共秩序,爱护公用设施,不在公共场所喧哗、起哄。

  同学们,言行举止有礼貌,能使人与人之间少一份苦恼,多一份快乐;少一份冷漠,多一份温情;少一份庸俗,多一份高尚。让我们在三月,这个美好光明的季节里,撒下文明之种,栽下礼仪之花,从现在做起,从每一个细节做起,做一个文雅、和气、谦逊的人。让校园因我们更青春,让春天因我们更温暖!

文明校园班会主持词共6

  文明礼仪主题班会主持词

  甲:文明就像一条缓缓流动的河,滋养炎黄子孙的心田, 乙:礼仪就像一朵朵翻腾的浪花,展现我们学生的风采。 丙:我们披着金色的阳光,在春天里播下文明的种子。 丁:我们乘着凉爽的秋风,在阳光下把文明的种子护养。 男合:敬爱的老师们,

  女合:亲爱的同学们,大家早上好!

  齐合:六年级158班“文明礼仪 伴我行 ”主题队会现在开始! 甲:古人曾说:不学礼,无以立.我国自古对文明礼仪教育特别重视.有许多经典篇章早已家喻户晓,请欣赏分组朗诵。《三字经》等

  丙:我们有抑扬顿挫的朗读,还有深情款款的吟唱呢,请听《游子吟》

  乙:你瞧,那边来了两位文明宣传员呢!请欣赏由杨哲畅、王恒哲同学表演的快板《 道德规范说一点儿》

  丁:是啊,讲文明、懂礼仪要从生活的点点滴滴做起,现在有请我们班的礼仪标兵来发布《小学生礼仪要求》。

  甲: 说得真不错,下面我们来玩一个游戏[快乐传递] 规则是:请一个同学上来表演,另外请三个同学依次竞猜,猜对了,请大家热烈鼓掌。

  丙:我们不仅要学好文化知识,还要讲礼貌,懂礼仪,做一个文明的学生。下面请欣赏校园小品:《尊重他人》

  甲:文明是一种行为,文明是一种意识,只有我们人人讲文明,才能让文明之花开得更芳香,请欣赏音乐剧《 为了班级 》

  丁: 作为新一代的少年,我们不能忘记传统,更应该做一个讲文明、懂礼貌的好学生,

  乙:文明让人举止文雅,礼仪让人风度翩翩。下面我们来进行文明礼仪知识竞赛。

  丙:让每一粒种子, 播进每一个少年的心房。 丁:播撒文明的种子,让文明之花处处盛开。 乙:让文明之花常开心中,把文明之美处处传播! 甲: 让我们插上文明礼仪的翅膀,飞向美好的明天!

  合:老师们,同学们158班《文明礼仪伴我行》主题班会到此结束!

“讲文明,懂礼貌“主题班会设计 活动目的

1、使学生懂得讲文明、讲礼貌是小学生必须养成的行为规范。

2、培养并要求学生养成良好的道德品质,根据自己的道德认知能力、道德判断能力,就不同的环境和具体情况做出最佳判断,能够做出相应的道德行为,做个讲文明懂礼貌的好学生。

3、认识并运用礼貌用语(请、谢谢等),培养学生文明礼貌的良好习惯。

  活动过程

一、导入

  语言是心灵的一扇窗户,一面镜子,能映出你的修养与文明程度,俗话说得好:两眼一句三冬暖,恶语伤人六月寒。

  亲爱的同学们,身为学生就应该遵守学校各项纪律,不但要做个爱学习、讲卫生、守纪律的好学生,还要做个讲文明、懂礼貌的文明学生。我们开展的礼仪教育活动为中心的班会,其中语言美是文明的重要表现,下面我们看儿歌。

《 礼貌用语 》

  同学们,都知道,礼貌用语记得牢。 见到老师同学问声好。 分离时候别忘把手招 。 影响别人,“对不起”, 回答要说“没关系” 从小讲文明,懂礼貌, 大家夸我是个好苗苗。

《一点儿》

? ? ? ? ? ? ? ? 每天早晨起早点儿, 胸牌领巾戴齐点儿。 见到老师礼貌点儿, 打扫卫生积极点儿。 楼道走路安静点儿, 上课听讲专心点儿。 发言声音洪亮点儿, 作业写得工整点儿。 帮助同学热心点儿, 同学之间友善点儿。 接受批评虚心点儿, 改正错误及时点儿。 益智游戏多玩点儿, 课外好书多读点儿。 爱护花草主动点儿, 文明歌谣记牢点儿。

二、在不同的场合该怎做? (1)、升国旗时

? 应该立正站好,向国旗行注目礼,要尊重国旗,要目不转睛的看着国旗冉冉生起,升国旗是一件神圣而庄严的事,我们不应该当作儿戏,不应该说话打闹而要尊重它爱护它。

(2)在公众场合

  乘车时应遵守乘车秩序,尊重司售人员,尊老爱幼; ? 在影剧院时不大声喧哗,不乱扔废弃物; ? 在参加大型活动时要听从现场安排,入场时不要拥挤,进场后不随便走动,不乱扔垃圾等。 ?

三、文明礼仪三字歌

  小学生 要做到 孝父母 遵教导 会使用 文明语 遇外宾 要知礼 帮残疾 乐助人 ? 不打架 不骂人 要诚实 不说谎 损公物 要赔偿 捡东西 要上交 借东西 要归还 ? 不挑吃 不挑穿 惜粮食 节水电 爱整洁 常洗澡 勤刷牙 习惯好 不旷课 不迟到 ? 对老师 有礼貌 好习惯 要养成 人人夸我顶呱呱 ?

四、情境体验

1、《发生在我们身边的事》 举例展示图片讲解

2、你说我说

  分小组讨论,除上面的这些行为习惯外,我们班中还有哪些,并说说有什么害处?

五、评选班级“礼貌之星”

  同学们,你给别人一个微笑,别人给你一个春天。你给别人一份温暖,别人给你快乐无限。你给别人一份谦让,别人给你敬重万千。你给别人一份真诚,别人给你温馨的思念

六、结束语

  我们是祖国的小雏鹰,让我们插上文明的翅膀,人人都来争做文明使者。祝希望你们能以此为契机,从自我做起,从身边的小事做起,讲文明,用文明,真正成为21世纪,文明的小主人!

文明校园班会主持词共7

“文明校园从我做起”主题班会

  初158班张甜甜 徐佳敏主持

  甲:文明就像一条缓缓流动的河,滋养炎黄子孙的心田。 乙:礼仪就像一朵朵翻腾的浪花,展现我们学生的风采。 甲:我们披着金色的阳光,在春天里播下文明的种子。

  乙:我们乘着凉爽的秋风,在阳光下把文明的种子护养。 合:敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!

“校园文明从我做起 ”主题班会,现在开始!

  甲:泱泱古国,拥有五千年悠久历史,中华民族,不仅创造了举世瞩目的灿烂文化,而且形成了古老民族的传统美德。

  乙:华夏大地,礼仪之邦,几千年源远流长的是我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪。合:请听《弟子规》

  甲:古老的神州向世界展示了文明古国的风采。

  乙:悠久的历史给我们带来了博大精深的文化遗产。 合:请听歌曲《三字经》

  甲:一首三字经向世界展示了文明古国的风采。

  乙:这,是我们的骄傲,也是我们的财富。 合:

  甲:程门立雪、孔融让梨、黄香温床,一个又一个的故事如群星璀璨的银河奕奕闪光。

  乙:古人为我们做出了表率,一辈又一辈的精神成了民族的传统美德代代相传。

  甲:文明是一种美德,是人生一笔宝贵的财富,

  乙:礼仪是一块金子,拥有的人,一生都会闪闪发光。

  甲:作为21世纪的新少年,我们更不能忘记传统。

  乙:我们要做一个文明人。请欣赏歌曲《文明北京人》

  甲:有一种语言充满神奇,它的热情能使冰山融化!

  乙:有一种行为充满魅力,它像纽带使沟壑变虹桥!

  甲:有些字万分神奇,和他们交上朋友,你的生活变得更加美好。 乙:这神奇的语言是什么?请欣赏歌曲《礼仪之歌》

  甲:文明是一种行为。乙:文明是一种意识。

  甲:只有我们人人讲文明,才能让文明之花开得更加芳香。 乙:只有我们处处讲文明,文明之树才能长得更青。

  合:甲:你给别人一个微笑,别人给你一个春天。

  乙:你给别人一份温暖,别人给你快乐无限。

  甲:你给别人一份谦让,别人给你敬重万千。

  乙:你给别人一份真诚,别人给你温馨的思念。

  甲:文明,让人举止文雅。乙:礼仪,让人风度翩翩。 甲:勿以善小而不为。乙:勿以恶小而为之。

  甲:从我做起乙:从点滴做起

  合:让文明在校园里播种,让友爱在礼仪中绽放。

  谢谢大家!

文明校园班会主持词共8

“文明校园从我做起”主题班会

  初158班 张甜甜 徐佳敏主持

  甲:文明就像一条缓缓流动的河,滋养炎黄子孙的心田。 乙:礼仪就像一朵朵翻腾的浪花,展现我们学生的风采。 甲:我们披着金色的阳光,在春天里播下文明的种子。 乙:我们乘着凉爽的秋风,在阳光下把文明的种子护养。 合:敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!

“校园文明从我做起 ”主题班会,现在开始! 甲:泱泱古国,拥有五千年悠久历史,中华民族,不仅创造了举世瞩目的灿烂文化,而且形成了古老民族的传统美德。 乙:华夏大地,礼仪之邦,几千年源远流长的是我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪。 合:请听《弟子规》 甲:古老的神州向世界展示了文明古国的风采。 乙:悠久的历史给我们带来了博大精深的文化遗产。 合:请听歌曲《三字经》 甲:一首三字经向世界展示了文明古国的风采。 乙:这,是我们的骄傲,也是我们的财富。

  合:请欣赏故事《程门立雪》《孔融让梨》《黄香温床》。 甲:程门立雪、孔融让梨、黄香温床,一个又一个的故事如群星璀璨的银河奕奕闪光。

  乙:古人为我们做出了表率,一辈又一辈的精神成了民族的传统美德代代相传。

  甲:文明是一种美德,是人生一笔宝贵的财富,

  乙:礼仪是一块金子,拥有的人,一生都会闪闪发光。 甲:作为21世纪的新少年,我们更不能忘记传统。 乙:我们要做一个文明人。请欣赏歌曲《文明北京人》 甲:有一种语言充满神奇,它的热情能使冰山融化! 乙:有一种行为充满魅力,它像纽带使沟壑变虹桥!

  甲:有些字万分神奇,和他们交上朋友,你的生活变得更加美好。 乙:这神奇的语言是什么?请欣赏歌曲《礼仪之歌》 甲:文明是一种行为。 乙:文明是一种意识。

  甲:只有我们人人讲文明,才能让文明之花开得更加芳香。 乙:只有我们处处讲文明,文明之树才能长得更青。 合:请听歌曲《文明在哪里》 甲:你给别人一个微笑,别人给你一个春天。 乙:你给别人一份温暖,别人给你快乐无限。 甲:你给别人一份谦让,别人给你敬重万千。 乙:你给别人一份真诚,别人给你温馨的思念。

  甲:文明,让人举止文雅。

  乙:礼仪,让人风度翩翩。 甲:勿以善小而不为。

  乙:勿以恶小而为之。 甲:从我做起

  乙:从点滴做起 合:让文明在校园里播种,让友爱在礼仪中绽放。 谢谢大家!