一、引言
为了认真落实《教师法》、《教育法》等法规精神，全面贯彻落实我国教育方针和政策，全面提高教育质量，我校围绕“教师减负清单”的相关内容，认真开展了自查。现将自查情况汇报如下，并对存在的问题进行整改。
二、自查内容
我校对减负工作进行了全面的自查，主要内容包括：教师对“减负”的认识理解、执行课程计划、征定书籍及辅助资料、作业量及质量、学业成绩检查考核、教师有无办班及推荐学生情况、教师课堂教学等方面。
三、自查情况汇报
1、教师对“减负”认识理解：学校通过组织教师深入学习《未成年人保护条例》、《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和云南省教育厅下发的《关于坚决规范中小学办学行为切实减轻学生过重课业负担全面提高教育教学质量的意见》等相关法规条例，更新了教师的教育观念，使每位教师都明确了“减负”的重要意义。同时把减负工作提升到师德层面上，为“减负提质”工作的深入推进奠定了坚实的思想基础。
2、执行课程计划方面：学校全面贯彻党的教育方针，严格遵守国家、省教育行政部门规定的课程、课时计划，不随意增减课程门类和难度。
四、存在的问题及整改措施
通过自查，我们发现存在一些问题，主要包括：教师对“减负”工作理解不足，部分教师对课程计划的执行不够到位等。针对这些问题，我们采取了以下整改措施：
1、加强教师对“减负”工作的认识理解，通过组织教师深入学习相关法规条例，提升教师对“减负”工作的重要性的认识。
2、严格执行课程计划，加强对教师课程计划执行的监督，确保课程计划的正确执行。
五、结语
我校教师减负自查工作已基本完成，通过自查和整改，我们取得了一定的成效。但我们也深知，减负工作还需持续开展，我校将继续努力，进一步提高教育质量，为学生创造更好的学习环境。