下面是范文网小编分享的描写人的小学作文3篇(关于人的小学作文)，供大家参考。
描写人的小学作文1
同学中，给我留下印象最深的当属她——“酷姐”黄妙琪。她是五年级时全班认可的“酷姐”大姐大，说她酷，那可是个货真价实！
她有一头乌黑秀丽的长发，油亮油亮的，戴着一副眼镜，眼睛挺小，喜欢和大家对嘴。她还有一手好字，让许多写字难看的男生都崇拜不已。现在有多少女生因为想拥有一头好发而使用了多种技俩：吃胡萝卜、打护发乳、玩命似的梳头……但她了，不用那么担心啦。这样的她倒让班上几个长发飘逸的女生开始嫉妒起来，也剪成了短发。
有一次，叶芝阳和殷垚吵架，她上去劝架，但她俩吵得更厉害了，她只好见机行事，灵机一动，“冒”出了一句话：“哎呀，同学嘛，别吵了，好啦。一天吵吵闹闹的想什么话？真是，毕竟当了这么多年同学了……”她太有魅力了，竟然同学不吵架了，太好了！终于清静了，可以做作业了。
她还有一脚连男生都羡慕的足球绝技。每一次球被其他队的同学抢走后，她都会使出全部力气及智慧、方法来克服它，并把球夺回来，入框加分。
“酷姐”依然有弱的一面。如果她犯了错，做错了事，老师不听她解释时，她也会觉得冤枉，也会趴在桌上小声的哭起来。并说：“人家可是个弱女纸……”
怎么样？“酷姐”酷不酷？哈哈，在我们心、眼里，花枝招展不是酷，口出狂言不是酷，“酷姐”黄妙琪才是真真正正的酷！
描写人的小学作文2
我总是向前走着，从没想过回头，就算泪水掉了一地，就算荆棘刺伤心灵。我也昂首挺胸绝不回头，因为她们，我最爱的女孩们，她们在生命的.前方等着我。给我力量，予我成长。
“找啊找啊找朋友，找到一个好阿馨，敬个礼，握握手，你是我的好阿馨。”
阿馨每次听到我这么唱，脸就涨的通红，捂着脸说讨厌。我就笑，笑她装淑女，笑她装清纯。人家本来就很淑女，本来就是小清纯，阿馨就会这样说，害羞的说。
其实阿馨是真的淑女真的清纯。在有男生不小心打翻她的桌子把她的书踩在脚下的时候，在我准备上去揍那些男生而挽起袖子的时候，阿馨就会拦着我，笑着说没关系，拾起来就行了。在我们都是叛逆期穿黑色灰色深色衣服的时候，阿馨照样的那不变的粉色白色暖色衣服，笑着说她穿其他颜色衣服不适合。我们还为此给阿馨取了外号“暖色馨馨”。
我听到阿馨说她要去上海的时候，我耸耸肩说，你喝酸奶喝多了吧，都说胡话了。阿馨没说话，只是一直看着我，一直看着我，直到我说，不会是真的吧？她哭着点点头。我才明白，我们的缘分到了，我们的缘分尽了。我没有送阿馨，连电话都没打一个。
阿馨给我发了条短信：找啊找啊找朋友，找到一个好小玲，敬个礼，握握手，你是我的好小玲。
描写人的小学作文3
开心的时候和我们一起度过的是她，帮我们了解许多知识的是她，带我们走向美好明天的还是她。她的无私奉献，她的辛勤劳动播下了一代又一代的种子，我们收获了很多，她收获得很少很少……她就是从一年级到四年级一直带我们的班主任——陈老师。
虽然她已不和我们在一起了，但她的语言、表情和样子会一直在我的脑海里徘徊。她大方、温柔、美丽，会跟我们说心里话，小秘密。她长得高高的，一头淡黄色的头发，皮肤很白，脸上有几颗小痣，很受我们喜爱。
记得那还是二年级上学期，当时我写字很难看，陈老师就抓着我的手一笔一笔地教。如果还写不好，就再让我自己写一遍，哪里写的不好看，就抓着我的手写哪里，直到我自己写得好看为止，她又去教下一位同学。有时我的手不争气，还是写不好看，陈老师没有生气，她和蔼地对我说：“写一写毛笔字，可能会有好处。”听她这么一说，我心里甜甜的，心想：“原来还有把字练好地方法呀！”于是妈妈帮我报了一个书法班，我在郑老师那里学习了二年，写了上万个字，这些字犹如春雨点点滋润着我，之所以现在字写得还不错，可全都归功于陈老师和郑老师。
还有一次选课代表和小组长，我把手举得高高的，陈老师还不选我，我急得快哭了，老师好像看出了我的心思，就说：“蔡明璐举了不少次手，学习也很用功，让她当语文课代表吧！”我高兴得不知说什么好，只是打心里感谢老师给我一个这么好的机会。
陈老师总是在我学习遇到困难时帮助我，在我自信心不足时鼓励我，在我不知道努力方向时引导我，你的教育之恩，我终身难忘。