下面是范文网小编分享的抢答活动方案共3篇(线上抢答活动方案)，供大家赏析。
抢答活动方案共1
童心幼儿园《指南》知识抢答赛活动方案
一、活动目的
为深入贯彻《指南》的学习内容，有效地提高教师综合能力，以竞赛形式增加教师学习的热情，以理论武装教师，切实将《指南》运用于实践。我园特举行教师《指南》知识抢答竞赛活动。 二、活动主题：学习《指南》，科学育人 三、活动时间：2014年12月(具体时间另行通知) 四、活动地点：三楼音乐室 五、参赛人员：全体教师 六、活动流程
（一）比赛流程
1、此次活动共分为四个队伍，每支队伍由六名教师组成，按抽签的形式定队员和队组。
2、比赛共分由四个部分组成，分别为：必答题、选答题、风险题和抢答题。
第一阶段：有问必答(必答题)
比赛规则：在此轮比赛中，每组每人必须回答一次问题，抽签获取题目，答对加分，答错不扣分，10分/题。
第二阶段：胸有成竹（选答题）
比赛规则：题目将分为六类题，分别是：教师专业标准、语言领域、科学领域、健康领域、社会领域和艺术领域知识。此阶段按上阶段得分由高到低一次选题，每组题只限选择一次，每类题由五道题组成，每题答对得15分，答错不扣分。
第三阶段：勇者无敌（风险题） 比赛规则：此阶段每支队伍将有一次挑战风险题的机会，题目有10分—40分的题目组成，难度依次递增，按抽签决定，答对得相应的分数，答错扣除相应的分数。
第四阶段：先声夺人（抢答题）
比赛规则：此阶段共12道题，题目由10分（4道题）、20分（4道题）、30分（4道题）的题目组成，答对得相应分数，答错扣相应分数。抢答必须在主持人说“抢答开始”后按铃，否则抢答无效。当12道题结束后，如果存在相同分数组，两组人员进行PK抢答题，抢到者答对为胜，答错为败。 七、活动要求：
1、必答题只限答题者回答，不允许提醒。
2、10秒之内必须答题，否则视为答错，按相应题型要求处理。 3、抢答题、风险题，抢答者回答不完整或错误的，本组成员可立即予以补充，但只有一次机会且答案以补充的为准。 八、奖项设置
通过最后得分评出一等奖、二等奖、优胜奖，组成员分别加考核分2分、分、1分
抢答活动方案共2
国学经典抢答赛活动方案（初稿）
一、“博观而约取，厚积而薄发”，为了传承国学经典文化，让学生更好地与经典为友，与圣贤相伴，从经典中汲取养料，陶冶心灵，启迪心智，语文组决定，将于10月中旬开展国学经典抢答赛活动。有关事宜安排如下：
一、活动主题
沐浴国学经典，传承中华文明
二、活动对象
全校以班级为单位，举行预选赛，每班选派5人，组成代表队，每个代表队必须由男女生组成，参加年级赛。每个年级评选一个一等奖，一个二等奖，其余获三等奖。
三、时间与地点
待定
四、内容：
由语文组搜集编辑《国学经典抢答赛知识题库》。
五、比赛规则：
本次比赛分必答题、抢答题、风险题三种题型。
1、必答题每人回答一题，答对者得10分，答错不得分，累计得分。
2、抢答题由主持人提问，说开始后选手按铃抢答，提前按铃无效，犯规两次取消该选手抢答资格，答对一题得10分，累计得分。
3、风险题采取自愿原则，答对一题得10分，答错一题扣10分，每队最多回答一次。 4、结果如果出现并列分数，并列者直接pk，每队回答一题，答对者得10分，答错者不得分，直到分出胜负为止。 5、本次抢答赛主持人：张晴
裁判：黄懿净 计分：廖明凯
抢答活动方案共3
数学知识抢答赛活动方案
麻章进修学校附中趣味数学活动方案
一、活动目的：
为落实素质教育精神，通过课内课外相结合，以活动为载体，开阔师生视野， 激发学生对数学的兴趣，引导学生探究数学的奥秘，培养学生主动学数学、自觉用数学、真诚爱数学、积极探索数学的良好习惯与意识，同时推动我校数学教学工作的有效开展，举行此次趣味数学活动。
二、主 题：“感受数学之乐趣 展现数学之魅力”
三、主办单位：麻章进修学校附中
四、承办组：湛教数学系实习小组
五、活动时间：2019年4月13日下午（本周三）
六、活动地点：麻章进修学校附中操场
七、人员分工: 1、主持人： 2、试题设置组： 3、裁判组： 4、计分、统分组： 5、维护现场秩序： 6、活动场地布置：
八、活动过程：
（一）序言
1、主持人宣读数学趣味活动的目的以及本次活动主办单位和承办组。 2、主持人介绍参与本次活动的领导和老师及活动对象。 3、宣布数学趣味活动正式开始。
（二）活动一：数学谜语（猜一数学名词） 以班级为单位参赛，共有9个班级。
规则：共设20题，每道题目有效答题时间为1分钟。主持人读完题目后可举手回答，答对者可为该班级加1分。若1分钟内无人说出正确答案则由主持人公布答案，最后累计各班得分，并由主持人公布。
第二阶段：抢答阶段
（共设12题，有效答题时间为2分钟。答对得10分，答错扣10分，抢到放弃扣5分，禁止合作答题，选手抢到题目，由选手独立答题）。
程序：主持人手持卡片（上有题目和答案）念出题目，宣布抢答“开始”，参赛队员抢题（禁止合作），主持人请抢答成功者答题；主持人宣布作答结果，工作人员记载、显示得分此过程重复至12个题目使用完毕。
点兵点将（三）（3题）：由主持人在观众中任选人回答，答题正确者将获得奖品；答案不正确时，主持人另外点名回答或直接公布正确答案。
注：主持人公布前两阶段各代表队得分情况。
第三阶段：风险题阶段“我主胜负”
（共设10分题四道，20分四道，30分四道，有效答题时间为3分钟。各代表队选分值、选题号做答，答对得相应分值，答错扣除相应分值，可以放弃不选）
程序：主持人手持卡片（上有题目和答案）念出题目，主持人宣布答题“开始”，参赛队员可合作答题。主持人宣布作答结果，工作人员记载、显示得分。
点兵点将（四）（3题）：由主持人在观众中任选人回答，答题正确者将获得奖品；答案不正确时，主持人另外点名回答或直接公布正确答案。
注：主持人公布前三阶段各代表队得分情况。
第四阶段：加时阶段
根据得分情况，进行加时赛，直到最终排名确定。
（三）颁奖。 1、设奖
（1）个人奖。各班选手在答题中的表现，不分班级。根据选手的答题得分情况，按得分高低分层设奖。
（2）集体奖。根据各代表队答题所得总分高低，评出一等奖一个。 2、宣布获奖名单，颁奖。 3、领导总结讲话。
数学竟赛规则（附则） 1、本次数学知识抢答赛设有赛事仲裁组，负责监督整个比赛过程，并就有争议的问题进行最终裁决。
2、比赛过程中，题目的朗读、口令的发出、时间的掌握、对错的判定由现场主持人执行。
3、每个参赛单位限派一个队（三名队员）参赛，队员必须是在本校在读学生,比赛过程中不得更换队员；参赛队员不得携带任何与比赛有关的书籍、资料和电子设备上场（可携带草稿纸），如有违反，立即取消该队参赛资格。
4、啦啦队必须按指定地点坐好，队员在答题时，场内观众不得喧哗、提示或干扰。 5、必答题有效答题时间为1分钟，抢答题有效答题时间为2分钟，风险题的答题时间为3分钟，当主持人发出“答题开始”的口令时，抢到题目的参赛队即进入答题状态，同时开始计时。时间一到，答题立即停止。 6、所有参赛队的基础分均为100分。
7、如比赛出现同分值的两队，则进行加赛，通过加赛决定名次。
抢答赛活动相关工作安排
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