误解作文6篇 与误解有关的作文

时间:2022-06-22 09:33:34 综合范文

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误解作文6篇 与误解有关的作文

误解作文1

  开学了,我迈着轻盈的脚步来到我们学校,到了教室看到我们班都是一些新面孔,一问才知道原来我们五年级都是从新编班,看到我们去年的同学有好几个,我别提有多高兴了,我马上跑过去和她们一一问好,她们也都向我问好。特别高兴的是跟我从小玩到大的好朋友陈露鹏也刚好跟我同班啊,我就和她坐同桌。我们两个好像有说不完的话,就这样聊着。

  刚开学不久,我们要写作业本,我的同桌上去发作业本,发到我们这桌的时候,我拿了我自己桌子上的一本,并写上姓名,等露鹏发完后,她翻开自己桌子上的那一本发现那是一本破的本子想去向老师换一本新的,可是老师那没有了,她走回来时看到我的是一本全新的本子。就兴师问罪起来问我是不是趁她不在的时候把我自己坏的那本本子给了他。

  我便说了一句没有,她看我把名字都写上去了,就说我是怕别人说我换了她的本子就先把自己名字先写上去了,我不想跟他吵,就写我的作业起来,想不到她越吵越厉害,说什么我不说话就是承认了。还说什么除非我承认并向她道歉不然就再也不跟我说话了。

  我有时很想跟她解释清楚,可是她听也不听就认定了是我把他的本子换了她虽然是我最好朋友但也不能这样啊。

  我的心里实在是太委屈了,明明是她误解了我啊,还要我承认并向她道歉。我不希望我们的同学之情受到影响,我希望我的好朋友早日理解我。

误解作文2

  我像平常一样周日去学画画,但那天却发生了一件不寻常的事。

  那天是寒假最后一节课,我被留下和老师一起值日,跟我一起值日的还有两个男生。我被分配到擦窗台,还哼起了歌。突然,风神好像被谁激怒了似的,一阵狂风吹来,把窗户上的花瓶吹得“粉身碎骨”。完蛋了,我肯定会被大家怀疑,因为是我擦的窗台。

  不一会儿,老师上完了厕所,脸色十分轻松,看了看四周,突然,好看到窗台上的花瓶不见了。他的脸色突然泛红了起来,眼睛瞪得像个铜铃,生气地问道:“是谁,是谁把我的花瓶打碎了?”突然,教室里安静极了,一根针掉到地上都能听到声音。大家都把目光转向了我,我的脸“刷”的一下红了,连老师也把目光转向了我。完了,我这回可能是“跳进黄河也洗不清了”,我现在就是“哑巴吃黄连,有苦说不出啊!”老师又问道:“是你干的吗?”我急忙解释:“真的不是我,是大风把它刮下去的”,他半信半疑地点了点头,“好吧,我相信你!”老师的话终于让我心底的石头落了地,是老师的信任让我感动与感激,更让我感受到了温暖。

  被人误解不用怕,但大家一定要记住一点:做人一定要诚实,就算是犯了错误,也是敢于承担后果,人与人之间要多一份信任。

误解作文3

  看了他的个人签名,我才知道,对他来说,那天也是那么的重要!!快乐啊 !

  原以为只是我一相情愿的,后来才知道大家都没办法忘记了彼此!

  可是我也知道,我们应该好好学习的!!不应该去浪费时间!!我该怎么去选择我的未来!!因为我怕再次的错过,因为错过是这样的可怕!我希望快乐,但是我更希望我身边的每个人都快乐,我更希望每个人都能留住快乐,不让快乐轻易的走掉。

  不过我还有我时间去考虑,去选择!!我不愿过心我的人伤心,不愿喜欢我的人流泪,伤心,不愿我喜欢的人,伤心于绝,不愿我的朋友们为我担心,我想大家都快乐!

  但是我们也许还小吧~!不懂 的 东西还太多 应该去做些值得付出的事!

  我不希望任何一个人承受艰难的命运,但是命运却不是任我们来控制,我们却总想改变命运!但是却无能为力!

“我愿意为了你而放弃任何东西,甚至是死............”好美的承诺!不是吗?但是能真正作的又有谁人?承诺是美,但是让人沉痛于绝,不知道怎么让人是该信还是该违背,逃避让人觉得你懦弱但是,谁却也不会受伤,那么我宁愿去逃避,逃避我们曾经的相遇,相知!

  还是不明白你那天为什么又反驳了自己说了的话,我也许真的让你给耍了吧!但是我认定了你,从很久之前就注定了我们的相遇是如此的简单,却又爱的那么的深,不想去证实什么,只要你知道我在想什么!不想去给你什么承诺,只想逃避我们应承但的不必要的一切!~~不想~~真的不想看到你伤心!

  但是如果你和我要我的承诺我,可以给你!当天空中的流星划过天际,将你我的脸照亮,我双手紧握,之后在心里说道:P 我会好好De爱你3天;昨天,今天还有明天,我还会陪在你 的身边4天,那就是:春天,夏天,秋天,还有是冬天!!

  我要你一辈子陪着我!!你愿意吗 ??

误解作文4

  您是文明的使者 您是辛勤的园丁 衷心感谢您,我最亲爱的老师!

  众所周知,老师是对我们除父母之外恩泽最大的人。老师教给我们知识,让我们在文化中遨游、在知识中成长。可谁知道这样神圣的老师也会有“糊涂”的时候呢?

  那还是三年级的时候,我跟数学老师之间闹过一个小小的误会。虽然时过境迁,但是那小小的误会依然在我心里挥之不去,这让我的心中很是不安,甚至还有一点埋怨。

  三年级的一个大课间,我和好朋友在操场上撒欢的玩儿,我们玩的可谓是酣畅淋漓。突然天有不测风云,我的好朋友突然抱着肚子就往厕所方向跑,那速度简直像飞一样。我不明就里,只好也跟着她跑,我以为她发生了什么大事。谁知道到了厕所才知道,她只是人有三急而已。我稍稍放心,转眼又发现了一大难题:我们俩谁也没带纸。这可怎么办?我俩总不能呆在厕所不出去啊!这时我俩才真正知道什么叫心急如焚,那真是叫天天不应,叫地地不灵。我俩多希望有一个人能出现来“解救”我们。这时我突然听到厕所门口响起了一个熟悉的声音,我仔细一听,好像是我的小外甥女,我试着喊了一声,果然是

  她,听到她回答的声音,我感觉这真是我听过的最美妙的声音。可是很遗憾,她的纸也不多。没办法,我俩决定由我先出去,然后再来解救她。我走出厕所开始到处找人帮忙,虽然我找到了,可是也惹下了麻烦。我在操场跑来跑去的样子被数学老师远远的看见了他还喊了我一声,更糟糕的是他以为我在操场上玩呢!可是当时我并没有理解老师的心思。我和朋友若无其事的回到了教室。一到教室,我俩就看见老师的脸好黑啊!乌云密布的,我俩不知道是哪个倒霉孩子把老师惹得这么生气,还正奇怪呢,老师就把我俩叫到讲台前,到了讲台前他二话没说就给了我俩几下,打完以后才说:“回去吧!以后不许贪玩,人家都进教室了,你俩还玩什么?”摸着被打疼的手,我的眼泪直流,原来我就是那个倒霉孩子!可我真的是无辜啊!我的心感觉拔凉拔凉的,那种屈辱让我心里充满愤恨和不满。当众挨打更让我抬不起头来,我感觉自己的脑袋好像有千斤重。好几天我都像蔫了的小草。提不起精神。

  这件事虽然让我感觉是一个耻辱,但也让我学到了东西“那就是当发生了别人可能会误会你的事情的时候,一定要及时解释清楚,免得发生意外!

  两年时间过去了,我也已经换了好几个老师。虽然我还记得这件事,但是我也原谅了老师。毕竟爱之深责之切!

误解作文5

  生活中的误解也无时不在,无处不有。

  不久前,同学们对于班主任的不断批评、脏话连连而十分生气,认为班主任已经厌烦了我们,不再关心我们。于是大家纷纷发表着自己的不满,更加猖狂的违规,直到后来的一次次交谈中,大家才认识到是自己误解了班主任苦口婆心的一番好意,十分惭愧。

  虽然误解曾经一度使班集体不团结、不和谐,但是误解过后,班上同学们更友好了,更加热爱演习,更加珍惜在一起的时光了。

  人非完人,孰能无过?

  误解好似一杯咖啡,虽然入口苦涩,但是随之而来的也有香醇。

  误解是把双刃剑,不论是历史还是现实都做出了最明确的诠释。

误解作文6

  今天发生了一件十分令人不快的事情,第一节下课后,我们班的班主任曹老师告诉我们班的`班长郑梓雯:“下课后统计上周各小组综合评分的得分”。

  到了下课,我正准备拿出下一节课本,突然,郑梓雯站在讲台上,对我说:“叶弘毅,你们小组综合评分怎么会有24分呢?“这一句话就在班里炸开了锅,这个说:“怎么会有24分呢?一定在骗人!”另一个附合着:“是,一定在骗人……”同学们议论纷纷。

  作为组长的我大吃一惊:“我们小组可从来没得过24分这么高的分。”我连忙走过去,看到真的有24分!可仔细一看:我平常用的是黑笔,可那是蓝笔写的,字迹也不象我写的。我立即问我旁边的余元柔:“是不是你写的?”“不是”她说完就走了,听完她的话,我第一反应是:恶作剧。我立即对她们说:“不是我!不是我!”。

  这时,谭俊峰说:“骗人吧!还不是想夺高分?”

  突然一股涩涩的味道涌上心头,我就象热锅中的蚂蚁!我该怎么样向他们解释?我一声不吭的回到了座位。我的心里一团糟,委屈、痛苦、愤怒、悔恨、伤心……

  正在我呆呆地想着刚才的事情的时候,庄静薇挽着张悦蚚的手,走过来对我说:“对不起,那24分是我写的,因为离你们组太近了,写错了,实在不好意思……”我既不激动,也不感到高兴,只对她们冷冷地说“没关系”我突然觉得四肢无力,身子倚在椅子上,鼻子一酸,禁不住流下了两行伤心的眼泪……

  我趴在桌上,眼泪流进了嘴里,涩涩的,咸咸的,很多人冤枉了我,虽然事情终于真相大白,搞恶作剧的庄静薇也承认了错误,但我的心灵也受到了创伤。

  这是我第一次被人误解,虽然误解后很快被人澄清,但心灵的伤痕怎么愈合?何时愈合?

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