美文诵读比赛主持词优秀 篇1
主持人1：尊敬的各位领导，老师，
主持人2：亲爱的老师们同学们，大家——
主持人合：下午好!
主持人1：今天，我们师生欢聚一堂，诵读千古美文，传承华夏文明。
主持人2：今天，我们登上这多彩的舞台，共读中华经典，聆听古诗书韵。
主持人1：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。
主持人2 ：源远流长的经典诗文，是历史长河中经久不衰的瑰宝。
主持人1：诗的语言，典藏着五千年悠久的历史文化
主持人2：诗的声音，演绎着不朽历史的风骨铿锵
主持人1：诵读经典，我们寻找万里河山的广阔
主持人2：对话圣贤，我们感受千年文字的力量
主持人1：下面我宣布xx中学“中华经典诗文诵读比赛“现在开始。担任今天“中华经典诗文朗诵比赛”的评委有高校长，冯校长，蔺主任，七年级组长刘老师，严老师，范老师，石老师，欢迎他们的到来。
主持人2：为了朗诵比赛公平公正，我们特邀请部分校领导和七年级组的语文老师担任评委，比赛采用百分制，最终得分按参赛选手现场表现由评委即时打分，评出一个一等奖，两个二等奖。具体评分标准如下：
主持人1：朗诵者吐字清晰，声音洪亮圆润。语言技巧处理得当。表达准确、流畅、自然;语气、语调、音量、节奏富于变化，能熟练表达所朗诵的内容。——满分40分。
主持人2：朗诵者具有较强的吸引力、感染力和号召力，能较好地与听众感情融合在一起，营造良好的朗诵效果。——满分40分。
主持人1：朗诵者精神饱满，能较好地运用身体语言表达对诗歌的理解。朗诵者应举止大方，富有艺术表现力。——满分20分。
主持人2：下面让我们用热烈的掌声，预祝同学们，在今天的比赛中，取得优异的成绩。首先请欣赏由八(5)班马永珍同学带来的诗歌《沁园春-雪》。请八(7)班的丁海军同学做准备。
主持人1：接下来请欣赏由八(7)班丁海军同学带来的诗歌《一句话》，请八(3)班的 做准备。
主持人2：1号参赛作品的得分为__，下面请欣赏由八( )班 同学带来的诗歌《 》。请八( )班的 做准备。
主持人1：下面有请李校长为本次“中华经典诗文朗诵”比赛作精彩点评。
主持人2：让我们再次以热烈的掌声感谢高校长的精彩点评。14号参赛作品的最后得分为 分，下面有请高校长公布本次朗诵会的比赛结果并颁奖。
结束语：
主持人1：中华经典的千年音韵，仿佛还在我们耳边回响。中华经典的万世情怀，似乎还在我们心头荡漾。
主持人2：吟诵经典，让民族的精神在我们血脉中流淌。吟诵经典，让华夏文化撑起我们人格的脊梁
主持人1：愿中华诗文艺术之花永远芬芳
主持人2：愿五千年文化的血脉永久传承
主持人1：第二中学“中华经典诗文诵读”比赛到此结束，谢谢各位领导、老师和同学们的积极参与。
美文诵读比赛主持词优秀 篇2
防山镇万柳小学经典美文诵读比赛主持词
（男）尊敬的各位领导、敬爱的各位老师，亲爱的同学们:
（合）大家上午好！
（女）今天，我们欢聚在万柳小学，诵读千古美文，传承华夏文明。让我们自信的登上这多彩的舞台，共读中华经典，聆听古诗书韵。
（男）下面我宣布万柳小学“经典美文诵读比赛”现在开始。让我们用热烈的掌声，预祝所有的参赛选手在今天的比赛中，取得优异的成绩。
（女）1、登高山之巅，勿忘父母情。入成功之道，切记恩师意。感恩是一种美德，感恩是一种幸福。下面有请二年级二班的选手上场，他们朗诵的题目是《感恩的诗》。二年级一班的同学做准备。
（男）2、小小的我，总能在老师的眼睛里看到老师对我的鼓励，每个人都在老师的眼睛里长大，做最好的自己。下面请欣赏二年级一班的小朋友的诗歌连诵。一年级的同学做准备。
（女）3、弟子规，圣人训，首孝悌，次谨信。三字韵的形式阐述了学习的重要、做人的道理。下面请欣赏一年级小朋友的《弟子规》和《古诗》背诵。五年级的同学做准备。
（男）4、山河壮丽，岁月峥嵘。我们伟大的祖国已有了日新月异的变化。下面请欣赏五年级同学为我们带来的诗朗诵《祖国啊，我亲爱的祖国》。五年级的同学做准备。
（女）5、意美、语美、音美、形美。诗中有画，画中有情。下面请欣赏三年级同学为我们带来的《古诗三首》。六年级的同学做准备。
（男）6、红军不怕远征难，万水千山只等闲。万里长征是我们人类历史上空前的伟大壮举。下面请欣赏六年级同学为我们带来的《七律长征》。二年级一班同学做准备。
（女）7、五十六个民族就像五十六色丝线一样，密密织成祖国的锦绣河山。下面请欣赏二年级一班同学带来的美文背诵。二年级二班同学做准备。
（男）8、比赛已进行了大半，让我们听个小故事轻松一下，请欣赏二年级二班同学的小故事《磨刀不误砍柴工》。二年级一班同学做准备。
（女）9、孩子们爱家乡，也爱画自己的家乡。请欣赏二年级一班的《画家乡》。六年级的同学做准备。
（男）10、对祖国的热爱之情，我们可以用各种方式来表达。让我们一起来欣赏六年级同学的美文朗诵《中华少年》。四年级一班同学做准备。
（女）11、延安是中国革命圣地，这里有永不退色的延安精神。下面请欣赏四年级一班诗朗诵《延安，我把你追随》。四年级二班同学做准备。
（男）12、下面是四年级二班同学为我们带来的《论语》九则。二年级二班同学做准备。
（女）13、童年是快乐的儿歌，童年是鲜艳的花朵。请欣赏二年级二班小朋友的儿歌串烧。四年级一班同学做准备。
（男）14、下面请欣赏四年级一班的神话故事《漫游神话的孩子》。五年级的同学做准备。
（女）15、天地苍苍，乾坤茫茫，中华少年，顶天立地当自强。下面请欣赏五年级同学的《少年，中国说》。
（男）截至目前，15组选手已全部参赛完，记分员老师们正在进行总分。
（女）下面让我们掌声有请校长为大家颁发诵读奖状。
（男）万柳小学“经典诵读”比赛，到此结束。谢谢同学们的精彩表演。谢谢各位领导、老师的积极参与。
美文诵读比赛主持词优秀 篇3
小学经典美文诵读比赛主持词
开始语：
（男）尊敬的各位领导、（女）敬爱的各位老师，
（合）亲爱的同学们， （合）大家上午好！
（男）今天，我们欢聚在五一路小学，诵读千古美文，传承华夏文明。 （女）今天，我们登上这多彩的舞台，共读中华经典，聆听古诗书韵。 （师1）中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。 源远流长的经典诗文，是历史长河中经久不衰的瑰宝。 （师2）它就如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩；
它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。
（男）本学期，我们各班在老师的精心指导下，开展了中华经典诗文美文诵读活动。 （女）今天的诵读活动， 就是展示同学们激情澎湃的风采。
（师1）诗的语言，典藏着五千年悠久的历史文化
诗的声音，演绎着不朽历史的风骨铿锵 （师2）诵读经典，我们寻找万里河山的广阔
对话圣贤，我们感受千年文字的力量 （男女合）五一路小学“经典美文诵读比赛”现在开始。
（师合）让我们用热烈的掌声，预祝同学们，在今天的比赛中，取得优异的成绩。
结束语
（男）金色的童年，阳光灿烂，童年时光我们亲近中华经典。 （女）金色的童年，如梦如幻，校园内外我们诵读中华经典。 （师1）中华经典的千年音韵，仿佛还在我们耳边回响。
中华经典的万世情怀，似乎还在我们心头荡漾。 （师2） 吟诵经典，让民族的精神在我们血脉中流淌
吟诵经典，让华夏文化撑起我们人格的脊梁 （男） 丝丝管弦，演不尽古风的流光溢彩 （女）悠悠书声，诵不完古韵的悠扬铿锵 （师1）愿中华诗文艺术之花永远芬芳 （师2）愿五千年文化的血脉永久传承
（男女合）五一路小学“经典美文诵读”比赛，到此结束。 （师1）谢谢同学们的精彩表演。 （师2）谢谢各位领导、老师的积极参与。
美文诵读比赛主持词优秀 篇4
尊敬的各位老师、亲爱的同学们，
大家晚上好。
春光明媚、万物复苏。
激情澎湃、盛世欢腾。
在这播种希望、描绘锦绣的季节里，在这挥洒豪情、憧憬未来的春天里，我们迎来了今晚这另人难忘的时刻。
今天，是喜悦让我们相聚在一起;今天，是共同的畅想让我们手拉手来到这里。
今天，是梦想让我们的心碰撞在一起;今天，是我们用青年的朝气将激情的火焰点燃的时刻。迎着太阳，让们铺开七彩的画卷，迎着未来，让我们书写豪迈的誓言。
朗诵比赛正式开始。
让我们记住这些美丽的瞬间，有这些瞬间，我们的日子不再平庸;
让我们记住这些感动的时刻，有这些时刻，我们的生活不再单调。
文学永恒，她可以深刻我们的灵魂;艺术永恒，她可以美丽我们的生活。
感谢所有的朗诵者带给我们的美妙的艺术享受，感谢心澜问水带给我们的美好的作品。感谢这次活动的组织者--城建系通讯组，感谢所有在场的听众朋友。
美文诵读比赛主持词优秀 篇5
主持1：尊敬的各位领导、老师们，
主持2：亲爱的同学们，
合 ：下午好!
主持1：你们知道吗?美好的人生是文采人生
主持2：你们知道吗?美好的人生是诗意人生
主持1：今天，我们在这里相聚，
主持2：今天，我们在这里诵吟。
合：今天，我们在这里共同敞开心灵的窗户，张开诗歌的臂膀，让无限的春光，也来倾听我们心动旋律的唱响。
主持2：《经典美文童谣朗诵比赛》现在开始
主持1：本次比赛将评出一等奖2名，二等奖3名，三等奖 6名，让我们用掌声预祝他们在今天的比赛中取得优异的成绩。
主持2：担任今天的评委有
让我们以热烈的掌声向他们表示真诚的谢意。
主持1：一群快乐的小天使来了，他们是今天第一个出场的一年(2)班的小朋友，他们为我们带来诗歌《快乐的节日》和《钥匙》，请欣赏。
主持2：滔滔江河水，奔腾着浩浩中华魂，巍巍昆仑山，耸立着凛凛赤子心。今年是中华人民共和国成立60周年，四年(2)班的同学要向我们诉说他们对祖国的深深的爱恋，请欣赏《我爱祖国》。
主持1：还记得北京奥运会开幕式上那一张张可爱的笑脸吗?它把世人所有的目光都聚焦在一起，今天，五年(2)班的同学也带着他们的《微笑》来了。
主持2：沙沙沙，沙沙沙，下雨了，当许多的同学都在翘首以盼时，有一群小朋友却不要妈妈送伞来，你们知道是为什么吗?还是让一年(1)班的小朋友告诉我们吧!请欣赏《妈妈，请不要送伞来》和《杨树之歌》。
主持1：时代发展了，生活富裕了，但艰苦奋斗、开拓进取的延安精神不能丢。延安精神凝聚了中华民族的传统美德和英雄气概。在我们建设现代化社会主义强国的进程中，延安精神更要发扬光大，请欣赏五年(1)班《延安，我把你追寻》
主持2：在班上的一个小角落，上面藏着我们的梦想，那就是三年(1)班的《小小的书橱》，请欣赏《小小的书橱》。
主持1：杨树会唱歌，刮风时，唱得欢快;下雨时，唱得响亮;没有风雨时，他们也在唱，唱给谁听呢?请欣赏二年(1)班的《杨树之歌》和《妈妈的爱》。
主持1：金色的童年，阳光灿烂，
主持2：金色的童年，如梦如幻，
主持1：还有五十天，他们就要离开这里了。心里难舍!难离!
主持2：请欣赏六年级为我们演绎的《告别童年》和《我们上路了》。
主持1：你是昂首高亢的雄鸡，唤醒拂晓的沉默。
主持2：你是冲天腾飞的巨龙，叱咤时代的风云。
主持1：你是我们深深爱恋的祖国,请欣赏诗歌《我的祖国》，有请四年(1)班的同学。
主持2：上边毛，下边毛，中间一颗黑葡萄。相信大家都能猜到这是什么?是的，这就是三年(2)为我们朗诵的诗歌《眼睛》，请欣赏。
主持1：世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝。今天，二年(2)班的同学把《妈妈的爱》带到了现场，请欣赏。
主持1：琴声淡去，余音袅袅
主持2：诗词吟罢，口留清香，下面有请李主任为我们做小结。
主持1：美好的人生是文采人生
主持2：美好的人生是诗意人生
合：让我们的人生多一些文采，让我们的人生多一些诗意吧!经典美文童谣朗诵比赛到此结束。