小学四年级周记 篇1
是什么力量使我一次次地从挫折中站起，重拾自信？
是什么魔法使我无论在任何艰难的处境中都能保持灿烂的微笑？
是什么魅力让我即使在孤单，冷清的夜晚仍旧能在内心存有一丝温暖？
是什么……
我竭力地摇着小船在记忆之湖中寻觅着，观察着。直到小船划到了湖的最深处，我被一片光亮所吸引，停下了摇摆的小船。那束光芒之前十分耀眼的闪烁着，整片湖因此而勃勃生机。看见我，它仿佛通灵性地将亮光减弱了些，好让我再靠近那个光源一点。当我近到光源的跟前，我呆住了——湖心的上方飘浮着许多心形的泡泡，虽然各自都存在着一些差异，但惟独保持一致的是那抹温暖心房的红色，红得叫人心醉，连心神都开始迷离。再定睛一看，那大大小小的泡泡竟都呈现着一幅幅温馨的画面：我和一群好友在公园里畅快地玩耍，聊天;奶奶在厨房忙得热火朝天，在餐桌上摆满了我最爱吃的菜肴;做完了一些家务的我脸上挂满了豆大的汗珠，却因为爸爸妈妈的一句“孩子真的长大了”而笑得合不拢嘴;……看着看着，我的嘴角又不禁泛起了笑意，心窝也暖洋洋的。——啊，这种感觉不正是我所追寻已久的吗？
和同学们之间的友情，长辈们对我无微不至的关爱以及时常挂在嘴边的鼓励，来自周围人们的帮助和赞赏……这一切的一切，说到底还是一个“爱”字啊！
爱的力量是世界上最伟大的;爱的魔法是任何魔术师都望尘莫及的;爱的魅力是任何所谓美丽，珍贵的事物所不能取代的……所以，我才会把它放在内心的最深处。
“海内存知己，天涯若比邻。”朋友之间需要爱;
“谁言寸草心，报得三春晖。”家人之间需要爱;
“遥知兄弟登高处，便插茱萸少一人。”手足之间亦需要有爱……
世界需要爱，社会需要爱，人人都需要爱。生活因爱而变的美丽，我要将爱奉献给身边的每个人，用爱来装点这个可爱的世界。因为爱在我心里。
小学四年级周记 篇2
今天，我上完课，爸爸还没有来接我时，看见同学们纷纷去抢篮球玩。我心里想：要不我也去玩吧。于是我迫不及待地跑去篮球场。
我开心的在篮球场上玩起来。我学着别人的模样先来个三分球，再来个花式上篮；又来个后仰跳投；之后来了个三步上篮，空位投篮……我跳着，玩着，笑着。忽然我看到爸爸站在一边看着我玩。这时我已经精疲力尽了，一直投不到位，爸爸认为我根本就没有打篮球的样式，我不甘心提起精神全神贯注，再一次连续进了好多次球，爸爸脸上也开始微笑起来了。后来天色开始越来越暗，人也越来越少了，爸爸就带着我一起回家了。
我以后要多参加一些体育活动，提高自己的体力，增加多方面的知识。
小学四年级周记 篇3
说起每个人的校园生活，真是多姿多彩，个性各色，而我的校园生活有酸，有甜，有苦，有咸。
酸酸的醋味。
我的成绩平平的.，一直在努力中保持中等，我已经尽力了，但学习还是提不上去。每当看到那些学习好的同学不费吹灰之力地考得一个好成绩时，我羡慕，我嫉妒，心里好像打翻了醋坛子，酸酸的。为什么我努力了还是考不好？
甜甜的糖果味。
我最喜欢的奖不是一等奖二等奖之类的，而是老师父母的夸奖。只要老师说我一句像蚂蚁那么小的赞美词，我都心花怒放；只要父母说一句“你很棒”，我就会高兴地飞上天！这些夸奖化成甜甜的糖果被我握在手心，久久珍藏着。
苦苦的黄连味。
我摔了一跤也不哭，但是，只要我受了点委屈，眼泪就会吧嗒吧嗒地往下掉。所以说，女孩子都受不了委屈。
那天，一个同学的钱掉了，他第一个怀疑的就是我，我愣了下，“心灵之窗”顿时变成汹涌的海水，“哗”地冲出了眼眶。为什么会怀疑我呢？
咸咸的泪水味。
“呜……”伤心的哭声犹如火车进站时发出的鸣笛声。我趴在桌上，紧紧地把头埋在手臂里。怎么回事？原来，是同桌欺负我。他的调皮我领教过很多次了。不过，过了一节课的时间，我们又和好如初，好像没有发生过上次的事情。谁说女生记仇？
校园生活被我关在了记忆的大门里，只要你愿意，这扇门随时为你打开。
小学四年级周记 篇4
在我房子的前面有一条小河，小河的水很清。河里生活着许多小鱼和小虾，它们真可爱。
我非常喜欢小虾。虾的样子像条船，头部长着一对长长的触须，触须可以改变小虾的游泳方向，它有一对灯笼似的小眼睛，有小虾的眼睛是白色的、有的是蓝色的、有的是黑色的、有的是绿色的，样子非常可爱，它身子的颜色也是各不相同的，有绿色、土黄色、有白色、还有蓝色的。小虾的尾巴像扇子一样，它的作用可大了，让虾游泳时保持平衡;它有8只脚呢!小虾游的时候就用这些须脚来划水。
我常常到河里捞虾，放虾到小煮锅里煮，它的颜色一下子就变红了，不再像平时一样欢蹦乱跳了，而是一动不动的。我的眼泪渐渐流了下来。虾煮熟了，一阵香味扑鼻而来，简直要让你流口水，虾真好吃啊!
我长大以后一定要养许许多多让人欣赏的虾。
小学四年级周记 篇5
不久前，我从同学那里看中了一套儿童版的四大名著，偶尔下课时借来看看，看了以后就越来越喜欢，又不好意思经常借，所以我就向妈妈申请买书。
本来以为妈妈会满口答应，可得到的答复却是：去书店看看再说。接着我提心吊胆地和妈妈一起来到新华书店，直奔书架，飞快地找到那套我向往已久的书。妈妈慢慢地把每本书都翻了一遍，终于看到妈妈点了点头。这时我悬在半空的心才落了下来。我惟恐妈妈反悔，赶紧捧起厚厚的书，快步走到出口处，大声说：“阿姨，我买书!”趁妈妈去收银台付钱，我又仔细地把每本书都检查一遍，生怕有破的地方。
我高兴地准备回家，可是妈妈还要买冬鞋，我只好积极配合，盼望早点回家看书!
小学四年级周记 篇6
父亲就像是一首诗，一首深沉的诗，令我读不懂，猜不透。在指尖荡过的岁月里，我学着领悟父爱的真谛。
“任性时，一脸骇人的沉默；放纵时，一顿苛刻的训斥。”儿时在表哥家里，见到了一个陶瓷娃娃，表情生动逼真，煞是可爱。我目不转睛的盯着看，爱不释手。表哥却一把抢过去，藏在身后。看着表哥一脸的愤怒，我不由自主的打了个寒噤，但取而代之的就是无言的反驳。我猛地跑过去，硬生生的抢过陶瓷娃娃，就在转身要跑的瞬间，被绊倒在地，随之而来的就是“啪”的一声，回荡在屋子里。父亲面对着极度恐慌的我，没有丝毫的怜爱，依旧冷冰冰的训斥，看着一旁看好戏的表哥，我突然觉得父亲好不讲理。
“跌倒了，一只厚实的手；失落了，一双急切的眼睛。”恍惚中回到了五年级，那次班长竞选中，我是最后一个被簇拥着上去的。面对台下急切、鼓励、或嘲讽的眼神，有刹那间的茫然。早已背得滚瓜烂熟的发言稿，却忘得一干二净，大脑一片空白。嘴里吐出些稀奇古怪的话语，让我措手不及，尴尬的我只好在鄙夷声中灰溜溜的逃下讲台。回到家，父亲已经看出了我的异样，默默地在一旁注视着我，然后悄悄地离开了。后来，我在书桌上看到纸条：孩子，这次失败并不代表所有的失败，继续拼搏吧！暖暖的，这是无言的父爱。
“懂事中，一个欣慰的微笑；成功中，一滴激动的老泪。”母亲生病住院期间，父亲来回在医院和家之间奔波，每天早早起床，为我收拾好东西，又着急火燎地奔去医院。我望着父亲日渐消瘦的背影，喃喃道：爸爸，歇歇吧。没有了母亲的悉心照料，我只能自己照顾自己。当父亲拖着疲惫的身子回到家时，看到桌子上的饭菜，诧异而后是欣喜。父亲尝着我都不敢吃饭菜，还一口一个“好吃”。可我明明看到他刚放进嘴里，就猛地咽下去。父亲，您又何苦这样？万家灯火中，唯有父亲的爱是最完美的点缀。
“享受安静的美，品尝幸福的味，想念拖着泪要告诉你，下辈子还当你的孩子……”父亲给的坚强，那是一辈子的肩膀。仰起头，大步向前走，高声呼喊：父亲，其实真的也很好！
小学四年级周记 篇7
每天进步一点点，做最优秀的自己。本周我又进步了！本周我在补习班的课件能利用了，不白白的浪费掉了，知道挤时间了。本周我觉得李振海的进步最大。他本周数学成绩提高了，这次考试还得了个96分，这一定与他的努力是离不开的，加油！我下周努力改变的地方：以前我在家总是上网，很晚才关机，下周我一定要努力改成。反思+行动=更好，我相信我一定能做出最优秀的自己！
小学四年级周记 篇8
人的生命是有限的，我们为何不珍惜生命反而让生命白白流失。
一次星期天，我做完了作业来到书房看书，一声声嗡嗡的声音让我不安，我不时的向左右看发现了一只蜜蜂在书房里盘旋，我以为蜜蜂要钉我就把房门关的静静的，看蜜蜂会做啥，过了一会蜜蜂向窗前冲，蜜蜂突然撞玻璃掉了下去，我以为蜜蜂放弃了，但是蜜蜂做的和我想的相反，于是蜜蜂又飞起来继续撞，它撞了两次、三次……但它还是没有放弃，我打开窗把它放了，我看着模糊不清的子想起了生命有多宝贵。
看连动物都那么珍惜生命我们为何就做不到呢？