难忘的第一次优秀作文(优秀9篇)

时间:2023-09-01 17:35:18 综合范文

难忘的第一次 篇1

  那一个夜晚,我总是不能忘怀。因为那个夜晚是我第一次一个人在家。

  五岁时,傻傻的我因为看多了恐怖片和灵异书,让我认为世界上真的有鬼、灵魂和神,所以我十分害怕一人在家,我害怕有鬼来吃我!

  那天夜晚,爸爸妈妈突然对我说:“晶晶,爸爸妈妈有事,一人在家要小心”。我一听呆了,大声叫:“不,我不要!”“喔,原来晶晶是个胆小鬼啊。”“哦,”爸爸妈妈开始激我。一听这话我不干了,没经过大脑思考就答应下来了。爸爸妈妈出门了,我马上就后悔了,倒吞一口口水。我打开电视,声音开的十分大。我闭上眼睛祷告:老天啊!保佑没有鬼来吃我啊!

  电视没什么好看得让我忘记恐惧的节目,我便想上楼玩电脑。上楼时,听着自己的脚步声“咚。咚”,我的心也怦怦直跳。我还总感觉有鬼跟着我,时不时会头看。

  我已经没有任何兴致玩电脑了,赶紧洗澡睡觉。一爬上床,我就把自己里外包了两层,眼睛瞪得大大的。不知不觉,我就睡着了。

  这一夜,我一想起,就不禁笑起来。这一夜,我永远都不会忘记。

难忘的第一次优秀作文 篇2

  人的一生有许多的第一次。有的会成功,有的会失败。但是,我们不应该放弃,应该坚持。我第一次钓虾十分难忘。

  有天晚上,我们全家以及爸爸的朋友一起到虾场钓虾。因为是第一次,所以我很兴奋。我们一人拿一条杆来钓。可是,时间一分一秒地流逝,杆子一点儿动静都没有,水桶里也是“空无一虾”我有点儿失落。看着爸爸的朋友们都钓到了,我却等得不耐烦了。突然,杆子动了一下,然后,挂在上面的诱饵好像要吃掉了。我正准备拉上来,一位叔叔突然放开嗓门喊了一声:“不要动!”吓得我心都跳出来了,瞬间禁止。叔叔继续说:“虾是在试探是否有危险,如果你在这时拉上来,你就会一无所获。等它咬住诱饵时,不要打草惊蛇。等一会,它吃得正乐时,才拉上来。”叔叔一边说一边把杆子拉了上来,果真钓到了。一只又大又肥美的虾在我的水桶里拼命地挣扎着。我的手法也越来越熟练,钓到了一只只大大的虾。

  这就是我难忘的第一次,从中我不但学会了钓虾,还懂得了一个道理:做事要讲究方法。其实学习也是一样,你要掌握其中的技巧才能学好。选择适合自己的学习方法,得到的效率就会更高。

难忘的第一次优秀作文 篇3

  生活中有很多让人十分难忘的事情,从失败到成功的历程。有时想起这些事情,会让你有了信心和力量。这就是我第一次学骑自行车的故事。

  小时候,我经常看见别人骑自行单车上学、回家、兜风,是那么的酷!于是,我就想,如果我能骑自行单车就好了。所以,我想爸爸请教自行单车的骑法。

  刚买到自行单车,我的好奇心就已经开始发狂了,是我不得不开始学习了。于是,我骑上了自行单车,用骄傲的心情去踩脚板。还没开始踩,忽然,自行单车摇摇晃晃,让后和我一起摔了下来,我摔得头晕眼花。我心想:要不我再试一次吧!我再次上了自行单车,但是几下子,我又摔了下来。这次,我痛得跳来跳去,哭了起来。我认为,爸爸应该会来讨好我。没想到,他竟然在责怪我:“有什么好哭的?继续骑下去!”接着,在旁边的妈妈对爸爸说:“他还那么小”,爸爸意味深长地说:“如果从小就不会坚强不屈,这样宠养他,长大后还会有出息吗?”

  这时,我想起了老师对我的教导:“坚持,就是胜利!每个人都有失败的时候,但是坚持不懈才能成功!”我顿时觉得勇气和力量又回来了。我从地上爬起来,坐上了自行单车。但是,没骑一会儿,又摔了下来,我又灰心了。

  爸爸拍拍我的肩膀,再次语重心长的说:“加油孩子,爸爸支持你!你已经可以骑一会儿了!加把劲,坚持一下!”我摸摸自己摔红了的脸,摸摸自己十分痛的脚,拍拍衣服上的灰尘,顽强地站了起来。我再次骑上了自行单车,小心翼翼地踏着踏板,专心致志地想着动作、方法,十分注意,慢慢地骑了起来。我竟然没有倒!我成功了!

  每个人都有自己失败的经历,但是,成功就在你的“坚持和放弃”之中。只要你选择坚持,爬起来,继续加油。你就是人生的大赢家!

难忘的第一次的作文 篇4

  我们的生活中,有许多“第一次”;第一次动手做饭;第一次走夜路;第一次游泳;第一次去野营;第一次登台表演;第一次得奖;第一次坐火车……一个个第一次,像一个个脚印,印在我们成长的道路上,这些脚印或深或浅,散发着或强或弱的光芒。

  给我印象最深的“第一次”,是第一次没有在父母的陪伴下,在人生地不熟的情况下等车。

  那次我和奕好从书城回来,乘4路车到了“西山桥”,便在“西山桥”等车。

“奕好,我们要坐什么车回去啊——”

“501啊——”

  已经晚上6点多了,在寒风中,只穿了风衣的我在瑟瑟发抖。

“哇!快!501耶!”奕好拽起我就跑。

  我们跑了几百米,车仍然不停。“算了,回去吧。”我们丧气了。

  我们在寒风中,不停地向远处眺望,希望车快点来,要不然,我们就冻成冰块了,老爸老妈还在家里等我回家吃火锅呢!想到温暖的家和热腾腾的饭菜,我的眼睛酸酸的,一半是狂风吹的,一半是“救星”——501来了!我们含着满眶的热泪跑上了车,坐在车里,望着前方,想到前面就是自己家了,眼睛又酸了起来……

难忘的第一次优秀作文 篇5

  在我所经历的事情中,有许许多多难忘的.事,而让我记忆犹新的还是第一次学骑自行车。记得那是在一个周末,经过我的苦苦哀求,哥哥终于答应教我骑自行车了。

  刚开始,我看别人骑来骑去以为很简单,只要一跨上去坐好双脚不停的踩就可以了。谁知,一开始就遇到了麻烦,每次骑了一米之后,自行车就开始倾斜起来,还没等我反应过来,就已经连人带车摔到在地上,我灰心了,哥哥见了,对我说“你自己决定做哪件事,就要认真去做,去对待,做人也一样,不能放弃。”听了这句话,我扶起自行车,踏上踏板,坐上车座扶好龙头,骑了起来,可是这次反而不及上次好了,双脚使不上力气,车子像扭秧歌一样遥遥晃晃,没办法又摔了一交,可是哥哥鼓励我说“没关系,接着来。”在哥哥的鼓励下,我心里暗下决心,一定要成功,于是我又上了车,踏上踏板,坐上车座扶好龙头,骑了起来,嘿,竟然骑过了我的目标,这时,心里想,我一定要坚持,一定要成功,结果越骑越稳了,哈哈,我成功啦!

  这个难忘的第一次告诉我:无论做什么事情,都应该坚持不懈,这样就会获得成功!

难忘的第一次作文 篇6

  在我们生活的星空里,闪烁着一颗颗美丽的星星,它们像一段段动人的故事,涌进我记忆的片地。而最让我难忘的第一次,就像一颗璀璨的.星星,装点了单调的夜空。

  记忆中最难忘的一件事就是学骑自行车。看见小伙伴们在街上骑着自行车,一个个从我面前得意的走过,我心里很是羡慕。终于星期天的一个上午,妈妈要教我学骑自行车。我迫不及待地把车子抢过来就开始骑了,蛮以为是很容易的事情,谁知刚上去,“呯”地一声,我就像一只四脚朝天的乌龟摔倒了,路人看了哈哈大笑起来。妈妈扶起我,告诉我学骑自行车不能着急,要掌握技巧,慢慢练习。

  我听了妈妈的话,虽然心里有点明白,可是因为刚才摔了一跤,心里还是有点害怕。妈妈说:“每个人学东西,都会受到挫折的,你现在受了点小挫拆,就泄气,那可不行,要勇于挑战挫折!”

  第二次,我又重整信心,再一次坐上自行车,又开始练习了。经过不知多少次地练习和努力后,我领悟了学骑自行车的要领,经过一个下午的反复练习,我终于可以轻松自如地骑自行车了。

  第一次学骑自行车,让我明白无论做什么事都要讲究技巧,要有充足的信心和毅力,无论在生活中还是在学习中,我们要有不怕苦、不怕累的精神,名言说得好:“不经一番彻骨寒,怎能梅花扑鼻香”。通过学骑自行车,我深深地悟出了:“世上无难事,只要肯攀登”的深刻道理。

难忘的第一次优秀作文 篇7

  每个人做事都有第一次,而那第一次走夜却让我无法忘记。

  第一次走夜路是在一个冬日的星期天,我上完辅导班以后坐车回家,因为我家不直接通公交车,所以要倒三轮车。我坐公交车到站后已经6点多了,三轮车都走了,我在车站等了好久也没有三轮车来,我算了一下,车站离我家大约有两公里路,我便自己走回家。一路上,天空像是被用黑墨水渲染了一般,越来越黑。我独自走在路上,心里像揣了只小兔子,不安的跳动着。就在这时我所看过的恐怖故事都浮现在了眼前—吃人的妖怪,捉小孩的女巫,夜晚的幽灵…….我不禁打了个哆嗦,我尽力不去想这些,可是越不去想,它们就越是往我的脑海中钻。我环顾四周,都是一些光秃秃的枝丫,现在它们看上去像是一只只苍瘦枯黄的手想到这儿,我赶紧加快了脚步。这时,我身后传来一个陌生的声音:“小姑娘,怎么这么晚还在外面啊?”我回头一看,原来是一位骑着电动车的叔叔。我说:“我回家打不着车,就走这回家。”叔叔说:“你家住在哪?”我说:”就在那个大坡上面。“叔叔说我家也在那一块,要不我捎你回去?“当时我动摇了,但是我有想起了妈妈对我说过,不能坐陌生人的车!我就说:”叔叔,你看我都快到了。就不麻烦您了。“那个叔叔犹豫了一下就走了。就在这时,前方驶来一辆熟悉的车,我又惊又喜——是爸爸!

  晚上是爸爸开车接我回家的,回想起走夜路的经历,我至今还心惊肉跳。不过我相信,将来再难走的只要坚持下来就能走过。

  夸夸学生:

  看到家长对你的平价,老师很高兴。你你能够自如地运用环境描写、心理描写、想象描写把真实的情节再现出来,老师打心底里佩服你!

难忘的第一次优秀作文 篇8

  “啪”的一声,一个耳光打在我的脸上,我关紧了门,趴在床上失声痛哭。

  那一巴掌我永远都不会忘记的,记得那是一个宁静的夏天,那个下午,我和弟弟在家门前玩,我和几个伙伴在跳绳,而弟弟在那里捣乱,突然,弟弟的一个翻跟斗,把晾在门前的衣服给弄翻了,地上全是衣服,弟弟见情况不妙,拔腿就跑,我见了生气极了刚想去追他,谁知道,这时候爸爸回来了,见到地上全是衣服,问我:“是谁搞的?”“不是我”我大声的说。“你撒谎,我最讨厌别人说谎话了。”之后一个巴掌从我脸上留了一个印。

  我哭了,跑了自己的房间,觉得自己被冤枉。“砰”一声,把门关上。

  随后,弟弟回来了,我把弟弟拉到爸爸面前把整件事都说清楚了,弟弟也承认了,我终于清白了,爸爸对我说了声对不起。也批评了弟弟,叫我们俩去把衣服洗干净。

  我们俩洗完衣服后,都晾上了,两人都笑了。

  虽然这件事过了很久,但是我体会到了,其实第一次被人冤枉的感受是非常不爽的。回想起来现在可真委屈。

难忘的第一次教案 篇9

  指导课

  1。让学生分享彼此成长的故事,记录生活中难忘的瞬间。

  2。指导学生把内容说具体,表达自己的真情实感。

  3。培养学生表达能力,在表达和评价中清楚如何写好本次作文。

  把内容介绍得具体,表达出自己的真情实感。

  教学过程

  设计意图

  一、激趣导入段

  欣赏利用学生相片制作的短片。

  看看他们是谁?又在做些什么呢?

  (师生互相介绍相片上的内容,点出是和“第一次”相关的内容。)

  二、自然指导段

  1。指导选材

  思考自己最是哪一件?

  (学生自由交流)

  小结:不同的第一次常常带给我们不同的感受:有成功,有失败;有欢笑,有泪水;有满足,也有遗憾……但无论怎样,都是令我们。

  2。练习讲述自己第一次发生的故事。

  3。学生讲解自己的故事,同学之间互相评价。

  (点出习作训练重点:内容具体,表达自己的真情实感。)

  4。指导学生说清感受的方法:

  观赏视频:刘翔夺冠瞬间和他获奖之后的采访。

  问:你觉得当时他的感受怎样?从哪看出来的?

  (学生自由畅谈,教师适时小结:人物的感受可以从心理活动、动作、神态、语言等方面表现。)

  6。结合学生刚才的讲解,练习适当的补充,使内容更加具体,感受更加真实。

  三、自主写作段

  1。指导作文题目:

  本次习作可以用“第一次……”这样的题目,也可以从事件的内容和自己内心的感受入手起一个题目,只要多动脑筋,就可以起出精彩的题目。

  2。学生动笔写作。

  3。课堂小结。

  运用相片使习作与学生生活建立联系,拉近距离,调动学生的兴趣,在积极的氛围中让学生有表达的欲望。

  交流选材,随机的点出感受,让学生感受到选材的丰富。

  让学生轻松表达,彰显个性,引导学生说真话,表真情。

  习作指导自然化,在交流中自然总结出本次习作的训练重点,并且用学生感兴趣的人物帮助突破难点,清楚如何表达自己的真情实感。

  板书设计

  内容具体

  表达真情

  多媒体课件

  学生个人相片

  讲评课

  1。培养学生感受美、鉴赏美的.能力,懂得自我欣赏和欣赏他人。

  2。能通过修改完善自己的习作,并能帮助同学修改作文。

  3。分析作文有自己的见解,并能清晰的表达。

  学会欣赏,学会修改,使自己的作文更加出色。

  教学过程

  设计意图

  一、导入段

  学生回忆讲解毛遂和伯乐的故事,并试着体会他们是什么样的人。

  (毛遂:敢于推荐自己;伯乐:善于发现人才。)

  今天这堂课,老师想让你们来当毛遂,勇敢的推荐自己的作文;让你们来当伯乐,发现别人作文中的精彩之处。

  二、习作欣赏

  1。毛遂自我推荐精彩语段

  谁觉得在自己的习作中有精彩的部分,向大家推荐一下,并试着说出自己习作的优点。

  (学生自由交流。)

  2。教师当伯乐推荐精彩语段

  请入选的同学自己读语段,并自行汇报其中的成功之处。

  3。学生当伯乐推荐精彩语段

  学生自愿组合,互相寻找作文中的精彩之处,并以伯乐的身份向大家推荐,指出其中的精彩之处。

  三、习作修改

  1。出示写作谚语:千金难买回头看,

  文章不厌反复改。

  只要肯用心,

  一字值千金。

  思考:老师给这两句谚语的用意。

  指出好作文是改出来的。

  2。回忆常规修改内容:

  错别字、不合适的标点、不通顺的语句等。

  3。朗读一段习作内容,集体修改。

  (针对指导课的训练内容,重点修改。)

  4。自我修改和互相批改。

  5。让学生利用课余时间进一步完善自己的习作,并自行投稿。

  6。课堂小结:会欣赏,会修改是快乐的;敢当毛遂,能当伯乐更让人欣喜。

  给学生想象的翅膀,让他们在习作中感受到快乐。

  用毛遂和伯乐两个人物形象导入并贯穿始终,用自我推荐的精神和欣赏他人的眼光去面对自己和同学的习作,使他们有满足的成就感,有充分的自信心。

  给学生一双求真的眼睛,不断地完善自己。

  用谚语让学生明确内容,用王安石和海明威认真对待自己作品的故事使学生明确修改的意义,使修改的环节乐于被学生接受,而且会发自内心的去完成修改。

  在修改中,正视自我,互相协作,完善作文,发现价值。

  板书设计

  内容具体

  表达真情