校园征文作文(汇总6篇)

时间:2023-07-22 09:05:11 综合范文

  本文是热心会员“fqpt54719”整理的校园征文作文(共6篇),以供参考。

校园征文作文

校园征文作文 篇1

  刚进入学校的时候,四处绿树吸引了我的眼球。报完名之后,我的心里对这个学校充满乐无数的遐想,对这个校园有着很深的印象。

  因为我们家离学校比较远,我不得不住宿。开学那一天,我带了一大堆的生活用品,有好几袋。我一下车,走到校门口,一大群的学姐学长蜂拥而至的朝我涌过来,都来帮我提东西,帮我提到五楼的宿舍,我们爬到上面都气喘吁吁的,学长学姐也不例外。我顿时觉得十分感动,这么多的学姐学长来帮我们这些刚来的小学弟,小学妹们。我内心里充满了阳光,对这个学校的印象不断提升。

  开学后,军训生活即将开启。军训期间我们同学之间彼此都不是很熟悉,但是很多同学体力不支,昏倒了,站在他旁边的同学迅速的扶她起来,把他扶到一旁,细心的照顾她。正是因为这样,我们这军训期间互相认识。这让我感受到了同学之间的温暖,了解到了军训的意义——是同学们之间团结互助。

  接下来,我们开始上课,多于一个基础不是很好的我来说,对于有些科目简直是一窍不通,即使有预习过,也不懂其中的内容。在课上听不懂,真的是一种煎熬。当我对这些科目不抱有希望的时候,身边有许多成绩较好的同学鼓励我,帮我讲解题目。我有什么不懂的就跑去问他们,他们总是先放下他们手头的工作,很乐意的来帮助我,帮我复习并且巩固老师上课所讲解的内容,很耐心的帮我讲解。当我还是理解不了的时候,他们就

  会想出很多办法,努力的让我理解,直到我理解了为止。他们就像是我的第二个老师一样。这样一个互帮互助的团结的班集体,在我的心中树立起一个伟大的形象——关爱班集体。

  我想,这就是我心中的阳光校园吧!在这样的学校里,能学到很多不同的知识。

  你好,阳光学校。

我的校园作文 篇2

"我们伍市小学是一个美丽干净的地方。

  进了学校大门,就来到有名的文化长廊。文化长廊中间是一条宽阔的柏油马路,马路两旁栽满了绿色的篱笆。绿篱的中间屹立着雕塑,华罗庚颔首低眉,若有所思,好像在思考数学难题;爱迪生、诺贝尔和孔子就昂首挺胸,好像在欢迎、鼓励我们努力学习。长廊两边有十三块黑板报,上面展示着我们每个班对各个文化主题的理解。文化长廊的尽头就是电子屏了,它专门给我们展示汉字的拼音、意思、组词,还会提示我们今天是几月几日,星期几,电子屏的上面写着:字正、身正、品正六个大字。它的背面写着:为明天准备着。

  走完文化长廊就来到中门,你第一眼看到的是一块文化石,它大约宽一米,长两米。前面刻有梁启超先生的名言:少年强,则国强。背面刻的是周恩来总理的“为中华之崛起而读书”。文化石的周围长着绿油油的小草,两边有四个花坛,分别种着红继木和杜英两种植物。

  走完中门,穿过教学楼大厅,就来到了我们课余活动场所——文化广场。它大约有两公顷,是用长方形的大理石砖铺成的。四周都是花草树木,一种花刚谢,另一种又开了。花草的中间有供我们休息的石桌和石凳。广场的正前面是升旗台,旗杆上的国旗和校旗迎风飘扬。广场的右边是池塘,左边是田径场。

  这就是我美丽而又充满文化气息的校园。"

廉洁文化进校园作文 篇3

  尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  这天,我演讲的题目是:校园盛开廉政花。

  古往今来,有多少清正廉洁、务实为民的清官廉吏受到百姓的崇敬与爱戴,他们的形象深入人心,他们的故事久久传颂。君不见,一代清吏包公、于廉、海瑞的故事热映荧屏,久演不衰;人民公仆孔繁森、牛玉儒、任长霞的事迹震撼人心,影响甚广。是的,无论历史如何变迁,无论时代怎样发展,廉洁清正永远是时代的呼唤,勤政廉政永远是人民的期盼。

  这天我谈的“廉政”,不是社会中吃喝玩乐的扼杀。不是贪污受贿的严惩,是校园里礼貌校风的廉政,也许有的同学认为这只是一种社会风气,与我们小学生有什么关系;其实不然,校园处处有廉政,廉政之花怎样才能永久的盛开在校园呢我们生活在美丽的校园中,学校的腾飞与发展,离不开老师的辛勤工作,更离不开我们学生的刻苦学习。在生活中,我们要像周总理那样艰苦朴素。在学习上,我们要像张海迪那样拼搏进龋说到这我不能不提到我们的的老师。

“一支粉笔,两袖清风,三尺讲台,四季晴雨。”正是我们园丁的真实写照。你看,从校长书记到班主任,从各科任课老师到后勤管理人员,他们无不是淡泊名利,清正廉洁,乐于奉献。比较社会上的腐—败要案,比较生活中的贪官污吏,我们的老师总是那样甘于清贫,默默无闻,言传身教,是我们每位学生做人的榜样。

“少年兴则国兴,少年强则国强。”我们肩负着民族和国家的未来,我们的职责任重而道远,我们要“学习、学习、再学习”,用成绩回报老师辛勤的耕耘,用所学知识为社会创造财富。

  作为学生究竟如何清廉呢我想:日常生活中,我们要认真花费父母给我们的每一分零花钱,不要铺张,更不要奢侈;不要攀比,更不要所谓的名牌,要充实自我,踏实做好每一件事,不要乱扔杂物,更不要损坏公务,不要乱涂乱画,更不要折花损树。时时要有俭朴的意识,处处要有美化的环境。这就是我们尽本分能够做到的。

  亲爱的同学们,勿以善小而不为,勿以恶小而为之。让我们去小恶而从善,积小善而成大德,只有这样廉政之花,才会在我们的校园开花、结果。

  同学们,老师们,春天的清风已经在我们身边吹拂,我们也期望着廉洁的清风吹遍校园的每一个角落。期望广大师生与廉洁诚信同在,与公正俭朴同行,从自己做起,从此刻做起,了解反腐倡廉的知识,阅读反腐倡廉的故事,学习反腐倡廉的人物,当营造廉政建设良好氛围的生力军。只要大家都能争做一个正直的人,“求公守信、崇廉倡俭”就会在我们的校园蔚然成风,就能为全社会的廉政文化建设做出自己的贡献,为祖国、为自己创造一个更加完美的明天!

  请永远记住我们的共同目标:做一个关爱生命,正直的人!我的演讲结束了

  谢谢大家。

校园的征文作文 篇4

  我的校园是一个美丽的大花园,也是一个欢乐的海洋,那里留下了我们的欢声笑语和朗朗的读书声……

  虽然校园到处都美,但我觉得最美的还是南楼和北楼楼下的花坛,花坛里有挺拔的松树和五颜六色的花朵。

  春天,当新的学期开始时,校园花坛里的小草在春风的吹拂下悄悄地钻出地面,伴随着同学们朗朗的读书声和甜美地歌声,小草也快乐的生长。

  夏天,校园的花坛里开满了五颜六色的花朵,争奇斗艳,伴随着同学们阵阵欢笑,美丽的花朵开得更加灿烂,更加艳丽,散发出阵阵芳香,把美丽的校园装扮得更加美丽了。

  秋天,天气慢慢变凉,所有的花都凋谢了,只有坚强的菊花还在盛开,虽然它没有牡丹花那么富贵,玫瑰花那么芳香,但它在秋风中开得那么灿烂,给校园增添了一道美丽的风景,经历了风霜雨雪的洗礼,它便变得更加坚强了。

  冬天,坚强的菊花谢了,我们迎来了一年中最冷的季节,雪花飞舞,给花坛盖上了一层厚厚的棉被,只有挺拔的松树坚强的屹立在花坛的两旁守护着美丽的校园,它不畏严寒,一年四季都高高的昂着头,是那样勇敢和坚强。

  我爱我的校园,更爱校园里美丽的花坛。

廉洁文化进校园作文 篇5

  同学们,你们知道包拯是什么样的人吗?他是一个清正廉洁、铁面无私、刚正不阿的人。

  包拯字希仁,又叫包青天,是安徽省肥东县人。他28岁中进士,先后在许多地方任职当官,最后做到宰辅,死后追赠礼部尚书,老百姓喜欢称他为“包公”、“包青天”。

  包拯一生清正廉洁,从来不贪污受贿。他在端州(广东省肇庆市)当了大约三年的官。端州有一种非常出名的特产叫端砚。笔、墨、纸、砚被称为“文房四宝”。湖笔、徽墨、宣纸、端砚被称为“四宝之最”。端砚石质坚实温润,纹理细密,发墨快而不易干,是上等的贡品。包拯一向喜爱书法,可是他临走之前竟然连一块端砚都没有带走。

  包拯性格严厉、正直,对于贪污之官他是十分痛恨的,他提昌敦厚、宽容的政策,他虽然嫉恶如仇,从来都是用忠厚宽恕的方法来推行政务的,不随便附和别人,也不装模作样的讨好别人。平时也没有亲戚写信给他,和家人的关系似乎都断决了。他虽然职位很高,但穿衣、日常生活都十分朴素,和居民们差不多。他还这样说:“我的后代在朝中做官,要是有犯贪污之罪的人,不允许踏进包家的大门,死了以后不允许葬入包家的墓。如果不向我看齐的话,就不是我家的子孙。”

  包拯平时对下属要求严格,注重工农业生产,巩固国防,举荐能人,为老百姓服务,有很大的成绩,是我国历史上有名的大臣,是杰出的清官代表。

  我觉得包拯是清正廉洁的榜样,他对自己要求严格,对别人要求宽容,从不用手中的权力为自己谋好处,时时为老百姓着想,他的生活朴素、节约,从不炫耀自己,为人忠诚。他真是我们学习的好榜样。

  他让我真正领会到古人的一句话“廉则年如一日,好过,贪则日似一年,难熬”。

校园欺凌作文 篇6

  我一直认为校园欺凌离我们很远,毕竟谁会没事儿欺负别人。但最近我发现校园欺凌实际上无处不在,可能我们身边的某个不起眼的小事,就已经列入到校园欺凌的行列了。

  我认为校园欺凌分为两种,心理方面与肢体方面。心理方面是指恶意辱骂他人,对他人说一些不雅的手势,或者随意编造他人的丑闻。说句实话,这种行为在我们班是真的不少见。好在谢老师及时发现,立下了如果再说脏话会说不雅手势就停课一周的这种电网,遏制了这股不正之风。

  肢体方面就比较多了,比如说殴打同学等等新闻多如牛毛。如果说心里欺凌是软攻击,那肢体欺凌就是直接性攻击了,我自认为这种行为的恶劣程度更甚于作文心理方面。论语中不是有句话说嘛,及其壮也,血气方刚,戒之在斗,能用语言解决的事情就不要动手脚。

  同时,我认为校园欺凌有两种原因。第一是想跟对方一起玩,却找不到正确的方法。妈妈就曾给我说过,她小时候有的男生想跟女生玩,但不知道怎么做,就拉人家的辫子,以此为办法。这种人只要能找到正确的交往方式,就可以摘掉校园欺凌这顶大帽子。

  第二种就是不务正业,以此来取乐。这种人一般学习都不太好,到学校基本上就是混日子的,而且一般都恬不知耻,把自己的快乐建立在别人的痛苦之上。

  最后,无论是哪种校园欺凌,无论出自于哪种原因,我们都应该及时醒悟,停止这种行为。