端午团日活动方案共4篇 团员端午节活动方案

时间:2022-06-12 09:30:42 综合范文

  下面是范文网小编整理的端午团日活动方案共4篇 团员端午节活动方案,欢迎参阅。

端午团日活动方案共4篇 团员端午节活动方案

端午团日活动方案共1

  XX学校X年关于开展

  “我们的节日—端午”系列活动方案

  一、指导思想:

  为大力弘扬中华民族优秀传统文化,深化“我们的节日”主题系列活动,以培育和践行社会主义核心价值观为主线,弘扬爱国主义精神、抒发爱国主义情怀为主题,以“我们的节日?端午”主题系列活动为载体,切实深化节日主题,突出文化内涵,吸引学生广泛参与,引领青少年弘扬中华民族优秀传统文化,努力建设中华民族共有精神。引导青少年学生感受、体验民族团结、国家统一、社会和谐、家庭幸福的浓厚节日氛围。

  二、活动内容:

  (一)开展“端午”学科拓展、主题教育、感官体验等活动。

  1、学科拓展。

  将端午节贯穿于教育教学活动中,把传统节日蕴含的丰富内涵和中华民族传统美德,纳入学生日常行为习惯养成的教育体系,推动民族文化,使优秀传统进课堂、进教材。

  形式:品德与社会、语文、历史等课程的拓展活动。

  (1) 品德与社会课程拓展:《端午节与粽子》

  (2) 语文拓展:《屈原的故事》

  (3)历史探究:端午节的由来

  2、主题教育。

  形式:利用晨会、班会课、班队课对学生进行气节教育。在结合黑板报、班级橱窗、教室人文环境布置。

  (1)各中队出一期有关端午节的黑板报,并进行评比。

  (2)以中队为单位,每个中队上一堂以端午节为主题的主题班队课。

  (3)围绕端午节,以此为主题布置教室。

  3、感官体验。

  形式:通过影视、网络等创新教育形式和手段,运用学生喜闻乐见的传统节日的教育方式,以丰富多彩的形式彰显民族文化的优秀传统。

  (1)利用影视观看各种赛龙舟的影片录像。

  (2)利用网络查找端午节的由来、别称和习俗。

  4、综合活动。

  (1)组织学生搜集端午节的有关知识,出一期黑板报。

  (2)制作“端午节”为主题的手抄报。

  (二)开展“我们的节日·端午,我能行”系列活动。

  民族节日作为传统文化的重要载体,不能仅仅停留在节日来历、传统风俗等“静态”的课堂传授,而是要根据“贴近实际、贴近生活、贴近学生”的原则,适时开展“传统节日”教育活动,提高学生的基本道德素养,让学生亲身参与体验,让传统文化传承下去。

  形式:“粽子系列”和“龙舟系列”活动。

  1、让孩子在家学包粽子,在这过程中体验“端午”这一传统节日的特色,体验民俗文化独特的魅力,同时通过传统节日教育活动提高队员们的表现能力、动手能力、交往能力等。

  2、賽龙舟是端午节的主要习俗。当今,赛龙舟已得到新的发展,突破了时间、地域界线,成为了国际性的体育赛事。现在台湾每年五月五日都举行龙舟竞赛。在香港,也举行竞渡。因此,很有必要让学生了解有关龙舟的传统。让学通过网络观看各国赛龙舟的录像

  (三)开展“端午节主题探究”活动。

  该活动主要培养学生收集资料、处理信息能力的方法探究。中华民族有着五千年的文明史,中国传统文化源远流长,我们今天的许多传统节日与习俗都是传统文化的凝结。为弘扬传统文化,引导学生人人动手、个个参与,培养学生探究能力、创新能力、实践能力和协作能力。撰写一篇关于端午节的心得,可以是包粽子、赛龙舟或者阅读有关端午节由来的故事等。

  各级部将端午节后上交的相关材料进行整理后,上交教育处。希望各级部认真对待,让学生真正感受我们的节日,在节日中能真正体会到我们民族的深厚的文化底蕴,从而热爱我们的传统节日,热爱我们的祖国。

  XX学校团委 X年X月X日

端午团日活动方案共2

  (此件与原件相符)

  关于开展“我们的节日·端午”

  主题活动的方案

  为弘扬中华民族优秀传统文化,充分挖掘端午节的文化内涵,按照区、街关于在传统节日期间开展我们的节日主题活动的要求和部署,为迎接全运会营造文明祥和的社会氛围,社区特制定“我们的节日〃端午”系列主题活动方案。

  一、活动目的

  全面贯彻落实科学发展观,坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众的原则,大力弘扬中华民族优秀文化传统,组织开展端午节主题活动,丰富广大人民群众的文化生活,以文明和谐的社会环境迎接第十二届全运会的举办。

  二、活动时间

  6月1日——6月20日

  三、活动内容

  1.开展爱国主义教育与传统民俗普及讲座。社区举办民俗知识讲座,为居民群众讲解端午节的由来,端午节民俗等,围绕爱国、爱党主题,对居民进行爱国主义教育,激发广大人民群众的爱国、爱党热情,增加民族自尊心和自豪感。

  2.开展唱响红歌歌咏比赛。组织合唱比赛、广场晚会等形式广泛开展唱响红歌活动。用红歌咏唱的方式迎接党的生

  1 日,弘扬共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。

  3、开展“和谐邻里,携手幸福”包粽子亲子活动。继承和发扬民俗节日优良传统,组织居民开展“和谐家庭,携手幸福”包粽子亲子活动,通过邻里之间共同包粽子,了解中华传统文化,继承优秀传统,促进了家庭和谐,邻里团结,社会稳定。

  4、开展端午节系列文化活动。组织征文大赛、摄影大赛、诵读大赛等丰富多彩的系列文化活动。通过多种形式的活动,引导居民感怀端午文化精神的民俗魅力,激发爱国热情。

  铁西区七路街道**社区

   2010年5月20日

端午团日活动方案共3

  海尚印象端午活动方案

  端午节,中国又一个传统节日,它源于中国古代稻作文化。6月6日,在这传统佳节,荷叶飘香的日子,我们邀请广大客户共渡端午佳节。

  端午氛围布置:端午佳节 粽出浓清

  售楼现场与中式瑞午文化节完美结合,在售楼处内外,布置吉祥物及节庆物,让来宾感受到浓浓的端午气氛。

  氛围布置内容包括:

  端午折扇——落大型折扇两把,贴“端午”二

  字

  粽型挂饰装饰的主题背景墙——在售楼处入口布置12平方主题背景板,四周以粽子挂件装饰

  客户尊享:品美食,吃粽子,抽大奖

  提供饮料及多种口味粽子,端午鸡蛋,供来宾品尝;

  来宾凭幸运券每人可参与一次幸运大转盘,获取香包、精品香囊、粽子、粽子礼盒等端午好礼。香囊内设有一名大奖,谁幸运即可获享买房优惠。

  趣味参与:粽子DIY、端午香囊DIY、旱龙舟比赛、画彩蛋

  为客户提供粽子的优质原材料,粽叶,糯米、蜜枣、红豆,一次性手套等,客户可以体验亲手制作风味粽的过程,还能将自己制作好的粽子带回家,与家人一同分享。

  手工老师指导来宾现场制作端午香囊,编织五色绳链与吉祥蛋袋,让来宾把充满祝福的端午小礼物带回家。参与彩绘鸡蛋的活动,在鸡蛋上绘出自己所想要的画面,可将绘制好的鸡蛋带回家。

  旱龙舟比赛

  分成若干小组,3-4人/小组。准备长条木板若干条,在木板上钉三到四对脚套,参赛队员左右脚各套一条木板,向前奔跑。赢的小组,即可荻得一份精美礼品。

  活动流程

  13:00现场布置完成,人员到位

  13:30活动开始,来即送美味粽子,送转盘抽奖券现场互动参与包粽子,做香囊,旱龙舟赛,画彩蛋。 15:00主持人宣布第一轮转盘抽奖开始

  收券抽奖,至抽出10份一等奖。现场拆香囊大奖。 16:00第二轮转盘抽奖 16:00活动结束

  费用预算

  礼品建议(来宾150人计算)

  小香包或粽子一袋约80份15元/份精致大香囊或粽子礼袋约40份35元/份粽子大礼盒约20份120元/份

端午团日活动方案共4

  端午节活动方案

  一、相关资料:

  端”的意思和“初”相同,称“端五”也就如称“初五”;端五的“五”字又与“午”相通,按地支顺序推算,五月正是“午”月。又因午时为“阳辰”,所以端五也叫“端阳”。五月五日,月、日都是五,故称重五,也称重午。 此外,端午还有许多别称,如:夏节、浴兰节、女儿节,天中节、地腊、诗人节等等。端午节的别称之多,间接说明了端午节俗起源的歧出。事实也正是这样的。关于端午节的来源,时至今日至少有

  四、五种说法,诸如:纪念屈原说;吴越民族图腾祭说;起于三代夏至节说;恶月恶日驱避说,等等。迄今为止,影响最广的端午起源的观点是纪念屈原说。在民俗文化领域,我国民众把端午节的龙舟竞渡和吃粽子都与屈原联系起来。俗说屈原投江以后,当地人民伤其死,便驾舟奋力营救,因有竞渡风俗;又说人们常放食品到水中致祭屈原,但多为蛟龙所食,后因屈原的提示才用楝树叶包饭,外缠彩丝,做成后来的粽子样。

  赛龙舟:赛龙舟,是端午节的主要习俗。相传起源于古时楚国人因舍不得贤臣屈原投江死去,许多人划船追赶拯救。他们争先恐后,追至洞庭湖时不见踪迹。之后每年五月五日划龙舟以纪念之。借划龙舟驱散江中之鱼,以免鱼吃掉屈原的身体。竞渡之习,盛行于吴、越、楚。其实 ,“龙舟竞渡”早在战国时代就有了。在急鼓声中划刻成龙形的独木舟,做竞渡游戏,以娱神与乐人,是祭仪中半宗教性、半娱乐性的节目。后来,赛龙舟除纪念屈原之外,在各地人们还付予了不同的寓意。江浙地区划龙舟,兼有纪念当地出生的近代女民主革命家秋瑾的意义。吃粽子的风俗,千百年来,在中国盛行不衰,而且流传到朝鲜、日本及东南亚诸国。佩香囊:端午节小孩佩香囊,传说有避邪驱瘟之意,实际是用于襟头点缀装饰。

  二、活动目标:

  1、了解端午节的由来、有关传说和习俗。

  2、开展端午节赛诗会活动,让队员了解屈原的故事,培养他们爱国进取的精神。

  3、开展“与妈妈共同包粽子”等活动,体验父母持家的辛劳。

  三、活动过程:

  (一)活动一:“明端午历史”端午节知识竞赛(5月11日——15日) 作为中国重要的传统节日之一,端午节有其独特的由来传说和习俗活动,因此了解端午节蕴含的相关知识,这是端午节主题活动的首要内容。全体队员要在辅导员老师的带领下,通过各种途径寻找端午节的相关资料,去认识和了解端午节,通过活动对端午节的来源、传说故事、习俗活动都能了如指掌,争取更多的队员成为端午节知识的“小专家”。 具体安排:

  第一步:活动准备阶段(5月11日——5月14日) 各中队有效利用这一段时间之内的晨会课、班队课,通过有效的形式组织队员主动了解端午节的来源、习俗活动等相关知识,同时认真部署好本中队开展现场知识竞赛准备工作。

  第二步:三到六年级开展各年级段端午节知识竞赛活动(每个中队由2名队员参加比赛) 时间安排:5月15日下午第三节课 奖项设置:

  中年级:一等奖2名 二等奖3名 三等奖3名 高年级:一等奖2名 二等奖4名 三等奖6名 (二)活动二:开展端午节赛诗会活动(5月8日-5月15日) 各中队在辅导员的带领下,搜集有关诗篇,先在本中队进行诗歌朗诵会,然后选派一名代表参加学校的赛诗会。 比赛时间:5月15日下午第三节课 比赛地点:三楼音乐教室 奖项设置:

  低年级:一等奖1名 二等奖1名 三等奖2名 中年级:一等奖1名 二等奖2名 三等奖2名 高年级:一等奖1名 二等奖2名 三等奖3名 (三)活动三:开展“与妈妈共同包粽子”活动

  在临近端午节期间,各辅导员布置学生在家与妈妈共同包粽子,并写一篇日记,在班队课上与全班学生进行交流。

  2017—2018学年度

  端 午 节 活 动 方 案

  陈坡小学 2018年3月