学雷锋活动方案6篇 2022学雷锋活动方案

时间:2023-05-17 13:37:00 综合范文

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学雷锋活动方案6篇 2022学雷锋活动方案

学雷锋活动方案1

  一、指导思想:雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。因此,我班根据学校德育处要求,结合上级的有关精神,制定我班开展学雷锋活动方案。

  二、活动目标:1、以“向雷锋学习”题词纪念日为契机,老师组织全班学生开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。

  2、加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。

  三、活动主题:学雷锋精神,做文明学生;承优良传统,献爱心感恩。

  四、活动时间:三月份:学雷锋活动月;

  五、活动安排:

  (一)营造学雷锋氛围1、适时播放学雷锋歌曲2、读雷锋故事

  (二)学雷锋见行动

  1、将爱心献给学校

  ,我班部分学生到操场进行义务劳动,保持操场洁净。

  2、将爱心献给妈妈以“三八妇女节”为教育契机,为妈妈写一封信、做一张贺卡,为妈妈干一件力所能及的事。

  3、将爱心献给他人开展多种形式的助人、互助活动:把一些可以卖钱的垃圾收集好卖给废品收购站,所得钱款做班费;为学校图书馆、班级图书角捐献图书;帮助同学打扫卫生等等

  4、将爱心献给自己

  (1)像雷锋一样珍惜时间

  (2)像雷锋一样勤奋学习

  (3)像雷锋一样勤俭节约

  5、开展学雷锋比赛:手抄报比赛,学雷锋演讲比赛。

  (三)组织评价:定期对学生们学雷锋情况进行综合表彰。认真总结本次主题教育活动,要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与感恩教育相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋”活在新世纪的今天,让雷锋精神永驻校园。

学雷锋活动方案2

  三月,我们总会想起一个名字--雷锋。雷锋精神是永恒的,一代又一代的人自觉地以雷锋为榜样,实践着雷锋精神,从而使得雷锋精神在新的时代散发出更加迷人的风采。

  为了弘扬雷锋精神,进一步深化学生在心中中的雷锋精神,学校组织开展了一系列学雷锋活动。活动内容十分丰富,现将活动方案及总结如下:

  一、广泛宣传

  1、利用每周国旗下的讲话和课间操时间,围绕“学习雷锋好榜样” 的主题,为同学们讲述了雷锋感人故事;并由德育处宣布三月学雷锋活动计划,同时在3月8日,号召全体学生写一封感恩家书,并为自己的母亲送上祝福。

  2、专设“雷锋事迹”宣传广播站,每日为学生介绍雷锋事迹,并播放有关雷锋的歌曲,让学生切切实实感受到雷锋精神的可贵;同时鼓励学生积极投稿,宣传本班的“小雷锋”和其助人为乐的好人好事,号召同学们以他们为榜样,从小事做起,争做“小雷锋”。

  二、积极实施

  1、立足校园,走向社会。在活动期间,我校组织少先队开展义务劳动,进行了清洁厂区、清扫楼道等一系列活动,帮助小区居民清理卫生死角,把小区装扮一新。让雷锋高尚的理想与情操在学生助人为乐的勤劳汗水中发扬光大,永驻心间。

  2、开展寻找身边需要帮助的困难老人结对帮扶活动,每学期期中期末评比两次“爱心小天使”。在学生心灵里从小播种尊老爱幼的种子。

  3、各班级围绕雷锋精神,开展“五一”结合学雷锋活动。每班办一期雷锋事迹专题黑板报,开一节学雷锋主题班会,上一节走进雷锋知识课,学唱一支有关雷锋的歌曲,帮助学生多方面了解雷锋,并评选一名班级“小雷锋”,由班级推荐到学校做为校园“礼仪之星”。

  4、全校展开寻找活雷锋活动。鼓励学生之间相互帮助,你帮我捡起落下的垃圾,我帮你整理书桌,并把自己发现的同学雷锋事迹,写成广播稿,利用校园广播进行表扬宣传。

  三、认真总结

  1、学校对各班的学雷锋活动开展情况进行了检查,评比学雷锋黑板报,查看学雷锋班会记录,推选班级小雷锋。4月初,我校专门组织校园星级学生和小雷锋门进行了野外春游踏青活动,对他们表示奖励。

  2、学校广播站对各班学雷锋稿件情况进行了汇总评比,比好人比好事,比比哪个班稿件多,并把最后的评比结果纳入到班级量化管理中。

  通过这次活动,各个班级的纪律有了明显的好转。同学们的言行也文明多了,打架、骂人、说脏话的人少了;环境卫生也有大的改观,果皮纸屑不见了,随地吐痰的少了;学习面貌焕然一新,晨读、早读书声琅琅,自习堂安静做练习。思想上也改变了许多,好同学起了带头作用,他们主动帮助那些学习有困难的同学,提高全体同学的积极性和成绩。

  雷锋精神是全心全意为人民服务,是敢于钻研探索,是不计较个人利益的得失。希望在以后的日子中,同学们也能够继续发扬雷锋精神。把雷锋精神这颗种子,深深埋在了各自心中,时刻用实际行动去哺育它,让它生根发芽,茁壮成长?

学雷锋活动方案3

  策划背景:

  每年一到3月份,人们都不禁会想起一个熟悉甚至是如雷贯耳的名字——雷锋,而每次一提起这个名字,人们心底都会沸腾起一阵阵暖流。在这个温暖的月份,又逢城运会之年的到来,社会呼吁着我们新一代的少年儿童树立新的精神风貌。结合本校学生的特点,我们将焦点投向寻找今日身边的“活雷锋”、寻找当代的“雷锋精神”上。

  一、活动主题:“迎城运、学雷锋、树新风”

  二、活动时间:20xx年3月

  三、活动具体措施:1、闪光点,我来找:各班利用故事晨会时间(周二)了解雷锋及像雷锋一样成为当代道德楷模评选中涌现的人物事迹,可以是“感动中国”人物评选中带着父亲和妹妹上学的洪战辉,雷锋式的邮递员全二平等,也可以就是班级中,同学们身边的“小雷锋”。寻找他们的闪光品质。学讲一个他们的故事,唱一支歌颂他们的歌曲。(负责人:各班班主任)

  2、好品质,我来说:各班利用班队会时间开展榜样精神讨论会,学习凝聚在这些榜样身上的道德力量。并且各班确立在奥运会即将在祖国举办这样一个大的背景之下,作为一名普通的中国公民应树立怎样的新风貌,根据本班特点形成具体的目标,将个人目标与城运会一起倒计时。(负责人:各班班主任、辅导员)

  3、志愿者,我来做:3月5日,即是学雷锋日,也是中国青年志愿者服务者。志愿者,一个让人肃然起敬的字眼,争做一名“小小城运志愿者”,用义务和真诚的服务传递起爱心接力棒,诠释志愿者的风采。

  (1) 3月2日利用升旗仪式举行“学雷锋,树新风,争做绿色志愿者” 学雷锋月活动启动暨校园绿地认养仪式(负责人: 大队部、4-6年级各班)

  (2) 3月5日当天进行“红领巾路”命名和“团带队”实践活动(负责人:全体团员 )

  (3)做一个文明新风尚的志愿宣传员,办一张以“迎城运、学雷锋、树新风”为主题的小报。让文明之风吹遍校园、吹向家庭、吹到社会的每一个角落(3~6年级3月29前每班上交3件优秀作品)(负责人:各班班主任、辅导员)

  四、宣传途径:1、3月2日国旗下讲话,启动学雷锋月活动。

  2、3月校园新闻及时报道学雷锋月各班动态。

  3、红领巾广播每周滚动播放学雷锋歌曲。

  4、“迎奥运、学雷锋、树新风”为主题的小报展。

  5、团宣传小组及时对活动动态进行宣传报道。

  五、总结与评比: 整个活动与本月的雏鹰争章相结合,月初设立一枚“真诚服务”章,活动过程中进行考章,月末进行颁章,各班按班级人数的20%于3月30日上交“真诚服务星”名单(上交电子名单),大队部予以表彰。

  南昌市干家巷小学大队部

  附: 志愿者誓词

  我愿意成为一名光荣的志愿者。我承诺:尽己所能,不计报酬,帮助他人,服务社会,践行志愿精神,传播先进文化,为构建和谐社会贡献力量!

  宣誓人:XX

学雷锋活动方案4

  一、活动目的:

  播雷锋精神,做雷锋传人,为了深入贯彻落实党的`十七届六中全会精神,按照《中共中央办公厅关于深入开展学雷锋活动的意见》的总体要求,大力学习、弘扬和践行雷锋精神,我校决定将20xx年3月定为学雷锋月,开展全校性“学雷锋”主题教育月读书活动。

  二、活动时间:xxxx年3月

  三、活动要求:

  全校学生都要在学雷锋活动中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动。我们行动的口号是:“播雷锋精神,做雷锋传人”

  四、活动安排:

  1、3月2日举行“学雷锋’主题教育月活动启动仪式。

  仪式包括:校长动员报告、大队部发倡议、学生代表发言、“希望工程一元捐活动”、莫海君同学进行“感恩发言”、全校手语操表演等。

  2、3月5日进行题为《爱心如春风》国旗下讲话,并组织部分少先队员成立“学雷锋活动小组”,开展“走进步行街,走向母亲河”活动,清扫白色垃圾,保护生活环境。

  3、各班认识雷锋,了解雷锋事迹,利用班会、晨会向队员讲述雷锋的故事,通过生动感人的故事,让同学们熟悉雷锋,走进雷锋伟大的精神世界。并展开讨论,谈谈自己应如何体现雷锋精神。

  4、开展 “续写雷锋日记”征文活动,组织学生阅读《雷锋日记》、《雷锋叔叔的故事》等等与雷锋叔叔有关的书籍,3年级至6年级学生向雷锋叔叔学习的同时,写好相关日记,要求实事求是,各班于3月25日前上交5篇参评作品,大队部将对作品进行评比,评比结果记入优秀中队积分。(电子文档上交大队部)

  5、各班组织和教育学生每天做一件好人好事,做好详细登记,3月底进行总结并进行“雷锋叔叔接班人”的评选和表彰。今日大队部会将好人好事登记表发到各班,请各班老师组织学生如实并详细填写。

学雷锋活动方案5

各团总支:

  为进一步传承雷锋精神,发扬船钉精神,大力弘扬社会主义核心价值观,发扬团员青年志愿服务精神,号召广大学生以实际行动表达对新时代雷锋精神的诠释,将培育和践行社会主义核心价值观与学习雷锋精神紧密结合。现面向全校团员青年深入开展20xx年学雷锋系列活动。现将有关事宜安排如下:

  一、活动主题

  弘扬雷锋精神,引领青年风尚

  二、活动要求

  以“学习雷锋纪念日”为契机,以“弘扬雷锋精神,引领青年风尚”为主题,在三月份广泛开展学雷锋实践活动。面向校内,积极开展雷锋精神学习践行活动;面向校外,以大学生志愿服务和社会公益活动为主,推动学雷锋活动常态化、机制化,形成践行雷锋精神、争当先锋模范的生动局面。

  三、活动安排

  1.开展校内学雷锋志愿服务月活动

  组织各类、各级志愿服务团队开展校园各类志愿服务,为建设文明美丽校园做贡献。

  2.开展“寻访身边的青年雷锋”活动

  广泛挖掘、选树我校涌现出的学雷锋先进集体和个人。特别是深入学习我校涌现的各类见义勇为、助人为乐事迹,通过多种渠道大力宣传先进事迹,在全校范围内形成良好的学习氛围。

  3.开展“践行雷锋精神,引领青年风尚”主题教育活动

  在团员青年中,特别是在一年级学生中广泛开展围绕如何在新时期大力弘扬雷锋精神的学习和讨论,将培育和践行社会主义核心价值观与学习雷锋精神紧密结合,通过举办主题演讲、报告座谈、读书征文、辩论赛等多种形式,增强学习、践行雷锋精神和社会主义核心价值观的自觉性。

  4.广泛开展校外志愿服务活动

  依托郭明义爱心团队沈阳工学院分队及各学院小队,带领团员青年走进社区、街道、社会单位,围绕“关爱空巢老人、帮孤助残、爱心支教、环境保护”等主题,深入开展接地气的校外学雷锋活动,全力推动学雷锋志愿服务活动的常态化发展。

  5.继续开展青年网络文明志愿服务活动

  继续深入开展青年网络文明志愿行动。在互联网上弘扬正能量,倡导青年自觉抵制负能量、自觉增强队伍的网络文明素养。以争做网络文明代言人为切入点,积极运用微信、微博等新媒体平台,发动全校师生通过新媒体平台,积极参与话题讨论,努力营造清朗、和谐的网络舆论环境。

  四、活动要求

  1.加强领导、精心组织。各学院要充分认识开展学雷锋活动的重要意义,把它作为推动社会主义核心价值体系建设的重要内容,统一领导、分工负责,确保学雷锋活动有力有效开展。力争把三月份打造成为“学雷锋志愿服务月”、“社会主义核心价值观主题宣传月”。

  2.结合实际,注重特色。各团总支要结合实际情况,组织开展形式多样,富有特色的活动。活动的开展要着眼于满足同学和服务对象的便利性、安全性、健康性等需求,有针对性地服务。

  3.总结经验,及时宣传。请各团总支开展活动后,及时做好在各自学院网站及其他新媒体上的宣传报道,并将学院开展活动的宣传材料报送至团委。

学雷锋活动方案6

  一、目的要求:

  通过学雷锋月的活动,教育学生要像雷锋同志那样,全心全意为人民服务,热爱集体,从我做起、从身边小事做起,大公无私,为他人服务、严守纪律、做一个新时代合格小公民,做一个新时代的“小雷锋”!

  二、活动内容及具体安排:

  1、三月四日下午,学校举行学雷锋活动表彰暨动员大会。各班级请与2月底前评出1至2名在学雷锋活动中表现突出的学雷锋活动先进个人,并写出500字以上的先进事迹材料。学校将选出表现突出的先进集体和个人作大会事迹介绍。

  2、各班出版以“学雷锋、树新风”为主题的黑板报、墙报,德育处进行检查。(第3周完成)。

  3、第四周返校的周会课,各班召开学雷锋主题班会。各班要将主题班会方案报德育处备案。

  4、组织“学雷锋,净化社区环境卫生”义务劳动。时间:3月4日下午学雷锋活动动员暨表彰大会之后。(各级负责地段:小学三、四、五年级:学校小桥至粮油厂南北路北头水泥路两侧;六年级:中央大街水泥路两侧;七年级:延军路于广生家至滨湖公园小桥延军路两侧;八年级:北二道街水泥路两侧:各班负责具体地段由各年级长安排,科任教师由各年级长搭配到各班,中层领导做好跟踪指导工作,确保活动顺利安全开展)。

  5、举办学雷锋手抄报评比活动。(三至八年级每班各评选上报2张,在第4周星期三前上缴)

  6、各班每天下午第一节课前5分钟学唱《学习雷锋好榜样》、《接过雷锋的枪》、《唱支山歌给党听》(雷锋修改的歌词)、《我们要做雷锋式的好少年》。

  7、各班组织学雷锋小组,为学校、社会多做好事,并及时登记总结。

  8、第6周周会课,各班对学雷锋活动月情况进行总结,并形成书面材料上报德育处。(在第7周星期三前上交“学雷锋活动档案卡”)。