社会实践日记6篇(社会实践写日记怎么写)

时间:2023-03-08 14:52:00 综合范文

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社会实践日记6篇(社会实践写日记怎么写)

社会实践日记1

  工作这么久下来,我的心也平静得不能再平静了。生活也相当枯燥乏味,上班工作也没以前那么有新鲜感了。在这里大家聊天不会像和同学或者办公室人员那样聊的是都喜欢的话题或者新闻实事。内容无非就是昨天我看到了什么经历了什么 东扯西扯的,感觉没有营养的话题。久而久之,真害怕会被同化,真的没有了思想,真的就这样平庸了。来这里似乎花了很多时间去想怎么与人相处,这这里于各种不同身份的人相处,线长,科长甚至更大的领导,和他们相处视乎没什么压力也很简单,被问几句话不会有过多的交涉。

  因为我只是一个小女孩吧,不会和他们有其他方面的冲突,可以说我的存在与否对他们没有什么影响。我的目的很简单,不是来和他们抢饭碗的,我只是来充实一下暑假生活的,再者就是通过自己打工来买电脑,也许在其他方面能得到锻炼,能获得一些社交的经验,仅此而已。离开学不到十天的时间了,随便估算了下工资,还算满意吧,至少买电脑还是勉强可以了,我也算达到目的了。虽然工作上有点累,没日没夜的。在这里久了,对于有些现象也变得麻木起来,对有些事情也觉得司空见惯了,电子厂最大的特点就是人流动性特别大,几乎每天都会有人走,也经常性招人进来。所以时常有新面孔出现。多余这些也看惯了,过不了几天我也要走的。,又会有人来接替我的工作。有时候会想,我走了会有哪些变化,会不会有人不舍得。人总是感情的动物,总会有感性的想法。也许其他人也麻木了,也觉得没什么好不舍得的。也许也会想念那么几天,不过过不了多久也就淡忘了。也不会有人再提起。怎么就会想这些呢,好傻。想起那句诗“轻轻的我走了正如我轻轻的来”!

社会实践日记2

  时间:20xx年8月23日下午

  地点:湘乡市锦绣裕华住宅小区

  目的:体验环卫工人的工作

  参加人:刘铭洋、刘昊东、李熠东

  上午,大家集体在李熠东家集合。中餐过后,我们带着妈妈准备的手套、夹钳及垃圾袋,就一路哼着歌来到了锦绣裕华小区B区,准备来个捡垃圾大比拼,当然,最重要的是体验环卫工人工作的辛苦。于是我们兵分三路,分头干了起来。

  由于平时有清洁工人的一般维护,所以这里还算比较清洁,但垃圾还是有的。不一会儿,我就在草丛里发现一张广告纸,那个感觉不亚于在大草原里发现了一个蘑菇,我兴奋地冲了过去,用钳子把它夹入我的垃圾袋里,心里想:“哈哈,这可是我在垃圾行业捡到的第一桶金呀!”心里越想越高兴,也越干越起劲。渐渐地,袋里的垃圾多了起来,纸片,矿泉水瓶,树叶七七八八的都有,慢慢地,我觉得自己的腰酸了,眼也花了,原来环卫工作并不轻松哦!在干的过程中,不免会碰到一些小区住户,看到他们投过来赞赏的目光,我们心里都美滋滋的,疲劳也走了一半。

  不一会儿,这个区的垃圾基本消灭,我们相互望着对方手里提着的垃圾,看来,这次的比赛还真是分不出高下咧。

  这次的实践活动时间虽然不长,但我们体会到了环卫工人的辛苦,也体会到了劳动的快乐,我们以后要保持身边的环境卫生,争当文明小市民。

社会实践日记3

  (一)

  XX年7月12日早上,我们踏上征途,沿路的风景,从华丽的大都到发展中的小城,再慢慢穿越河谷大林,驶进乡村小路,一路颠簸,终于在将近夜幕降临的余晖中到达了目的地——南丰中学。

  “南丰”一个好听的名字,南国的丰收,感觉学校会是历史悠久,会有南国独特的古祠堂气氛。但是我们眼前的学校却是仿佛由于长久没修建,没有打理,成了草木丛中的废墟,荒凉寂静。学校的路坑坑洼洼,杂草从生。听说由于学校的资金不足,校园的环境一直没有改善,都好多年了。

  环视学校一周后,当地学校的主任领我们到宿舍,感谢校方的关心,让我们住到了新的宿舍楼。饭后,开始打扫宿舍,脏水、灰尘、飞虫交集着汗水,奋斗3小时。激情被劳累掩盖,空气中的暑气还在蒸腾,队员们满身疲惫,幸来凉风,躺床入梦。就是我们下乡的第一天。

  (二)第二天队员们早早的起来,迎接我们重要的工作,我们分成三队,分别负责三个年级的工作。教学任务看来轻松,实质操作难度还是非常大。

  我们设计的教学任务是利用多媒体,结合老师的讲解,让学生学会如何用美的眼睛看世界,用他们的眼睛发现身边美的东西以及了解有关美术的知识。我们做好了充分的备课,图文并茂,还有趣味的学习视频,胸有成竹的来到多媒体教室。正所谓世事难料,残旧的多媒体教室的投影几乎是投射不到任何图像,强烈的太阳光穿过单薄的窗帘射进教室,使原本就模糊不清的图像更加难以分辨。我们要马上改变策略,一心换到电脑房就可以让学生在自己的屏幕中观看视频,意愿事违,学生电脑的主机既然是要用两根地火线碰撞,产生电流通电,来使主机开动。20年前的配置,变色的显示屏,荡灰的键盘,一切都是满足不到基本的教学要求。我们心急如焚,眼看时间快到了,当地学校的老师立即让我转移阵地,到他们所谓最好的教室,就是平时用来开会的会议室。倒霉的事却接二连三的降临,“最好的教室”里过时的机器识别不到我们u盘,充分备好的资料却拿不出来,手忙脚乱中学生已经陆续进来,为了保证教学秩序,我们带班的小老师,先做导课,慌乱中发现机器的网速还不慢,就在线播放视频,利用上以前老师教的知识东贴西补的讲解。总算勉强的过了40分钟的课。第一次课艰难的过去。

  我真实的感受到我们平时在城市里的生活是多么的依赖科技技术,网上购物、电子资料、视频音乐等,享受着科技对我们无微不至的照顾。这次是难得的经验,让我发现科技对我们真的重要。

  (三)

  这里的学生都如我们想象中的一样,单纯、对外面的世界充满好奇,还有的是贫穷,在这里80%都是农民,暑假到来,小孩们不像城市的我们,无忧无虑的学学兴趣班,去去旅游。在他们这里可能要赶着农忙帮家里做事,收割、打谷、晒谷等成了他们假期的工作。我发现这里的学生的肤色都是铜红的、黄黑的,大概是都农忙或是去田边露天的游泳晒黑的。我们班有好些同学都不能上暑期班,因为他们要回家农忙。其实他们也是无奈,我眼看也心酸了。

  贫穷使得这里的文化水平很底,升学率不高,很多父母把孩子供完初中或是读高中半途辍学,就打发他们到城里的工厂工作,廉价的劳动,害了孩子,使得穷人还是穷。我来之前还真没想到广东珠三角的地区还会有这么一些地方,那我更不敢想象中国有多少受着贫穷生活的孩子。

  贫穷使得很多年轻人出外打工,家里就剩下留守的儿童与老人,甚至只剩下孩子一人。在教学期间,我们一个队员发现了班上一位学生有些不寻常,上课时他总坐在最后,任凭我们的劝告也不往前坐,也不想听课,更加可怕的是,我们发现他在下课的时候在后面的黑板上写了一个锋利的“杀”字,充满恨意的力度,我不禁打心底透出寒意。之后向当地老师了解,她讲道“这里有很多心理或是精神上有问题的学生,由于家里的大人都在外打工,就剩他自己,小小年纪没人管理,寂寞孤僻,心理问题会越来越多,有的家人还经常没有寄钱回来,甚至还要挨饿······”

  现在我还记得南丰中学校长对学生讲的一句话,“你们选择了来高中,是你人生一个正确的选择,希望你们能坚持读完······”,简短的话,值得深思,可能对城市的孩子来说,上高中就像是理所当然的阶段,但是在南丰,这是艰难的抉择,老师为了学生好,都努力的劝说学生坚持学业,让他们相信只有知识才能改变命运。在南丰,学校废墟中求生,学生在希望中成长。

  (四)

  下乡义教,有苦有甜,切身感受到当地生活的艰苦,也享受到做一番老师的.真正感觉。这么多年一直是做学生见老师就会主动向老师问好,在南丰,学生见到我,便鞠躬问好,一句羞涩的“老师好”,一声腼腆的回应“好”,我从心里偷着乐。

  尽管酷暑难耐,苦受蚊虫叮咬,但是短短的时间里,人与人建立的情感,像一缕春风,抚平心灵的烦躁,牵连我们与学生的心。临走的时候,学生偷偷的写了一些小纸条交给我,字里行间,幼嫩的话语,丝丝动情。当老师的感觉真的好美妙。

社会实践日记4

  第二天队员们早早的起来,迎接我们重要的工作,我们分成三队,分别负责三个年级的工作。教学任务看来轻松,实质操作难度还是非常大。

  我们设计的教学任务是利用多媒体,结合老师的讲解,让学生学会如何用美的眼睛看世界,用他们的眼睛发现身边美的东西以及了解有关美术的知识。我们做好了充分的备课,图文并茂,还有趣味的学习视频,胸有成竹的来到多媒体教室。正所谓世事难料,残旧的多媒体教室的投影几乎是投射不到任何图像,强烈的太阳光穿过单薄的窗帘射进教室,使原本就模糊不清的图像更加难以分辨。我们要马上改变策略,一心换到电脑房就可以让学生在自己的屏幕中观看视频,意愿事违,学生电脑的主机既然是要用两根地火线碰撞,产生电流通电,来使主机开动。20年前的配置,变色的显示屏,荡灰的键盘,一切都是满足不到基本的教学要求。我们心急如焚,眼看时间快到了,当地学校的老师立即让我转移阵地,到他们所谓最好的教室,就是平时用来开会的会议室。倒霉的事却接二连三的降临,“最好的教室”里过时的机器识别不到我们u盘,充分备好的资料却拿不出来,手忙脚乱中学生已经陆续进来,为了保证教学秩序,我们带班的小老师,先做导课,慌乱中发现机器的网速还不慢,就在线播放视频,利用上以前老师教的知识东贴西补的讲解。总算勉强的过了40分钟的课。第一次课艰难的过去。

  我真实的感受到我们平时在城市里的生活是多么的依赖科技技术,网上购物、电子资料、视频音乐等,享受着科技对我们无微不至的照顾。这次是难得的经验,让我发现科技对我们真的重要。

社会实践日记5

  天气从没改变过,阴冷带小雨!这样的天气让我真揪心!早早的喝了粥就出门了!一整天就靠一碗粥撑着!

  在学生没来之前冒雨去离学校有点远的老师家拿了钥匙,去学校的办公室借用打印机两个多小时,打印了几百张教材,看着纸张哗哗地出来,一沓一沓的,有些心虚,虽说是校长允许的免费资源,但总没那么心安理得,正反两面我都省着用了!

  一个人打印,一个人布置教室,虽然总是我一个人,但是做得很心甘情愿。

  把自己曾经的作品一张一张地贴上教室后面的黑板上,想着有着一群孩子围着它们,嚷嚷着让我教他们画这个画那个,心里就觉得欣慰。

社会实践日记6

  今天正式开课了!

  之前没开班的时候都能睡懒觉,今天我用两个手机调好的闹钟才把我吵醒了!真不习惯看到这么早的天!还是那阴沉沉的!但影响不了我此刻的心情!

  早餐都没来得及吃就来到学校了,七点不到!学生们居然一大群的在门口等我开门了!天哪!此等精神!我忏愧不如啊!

  中午十一点放学,我吃了饭,到了十二点半左右去开门,受到了学生的埋怨,说我应该来开早点门的,他们十一点半左右就来等了!噢!天气那么冷又下雨的,他们就在外面等!明明下午一点半才开始上课。额,我不得不佩服,以后也得天天早早来开门了!

  我纠结的是我再怎样早也不会像他们那么早的了!