猜猜她是谁小学作文8篇(小学作文《猜猜她是谁》)

时间:2023-02-06 18:54:00 综合范文

  下面是范文网小编收集的猜猜她是谁小学作文8篇(小学作文《猜猜她是谁》),供大家阅读。

猜猜她是谁小学作文8篇(小学作文《猜猜她是谁》)

猜猜她是谁小学作文1

  有这么一个人,她长着一张完美的鹅蛋脸,大眼睛小鼻子小嘴巴,头发扎着高高的马尾,那两只眼睛炯炯有神,让人一看就觉得很喜欢。

  也许你觉得我所描述的那个她是一个可爱又淑女的女孩子,但是你错了,她长着一副淑女相,在行动上却不那么淑女。

  记得有一次,我们班两个男生发生了矛盾,不一会儿就打起来了,因为他们打的太激烈了,桌子都搬到了,也没有人敢去劝。这时,教室门口突然跑进来一个女孩儿,大喝一声:“那俩弄啥嘞?有话就说话,有啥矛盾解开不就得了吗非得动手吗!”这俩男生一听,都停下来不再还手了,经过她的一番劝解后,两个男生互相道了歉,又和好如初了这时全班同学都为这个女孩儿鼓掌。

  还有一次,老师的右手受伤了,班里的饮水机又没有水了,大家都很渴,老师就问全班同学:“有没有两个男生愿意帮老师搬一桶水呀?”有两个男生倒是举手了,只不过,我们教室在五楼,他们连二楼都没有搬过去,最后还是那个“超能”女孩举了手,一个人一口气从二楼搬到了五楼。怎么样?是不是很厉害?

  听我说了这么多,想必你也知道她是谁了吧!

猜猜她是谁小学作文2

  我们班有一个十分可爱的女孩。她的个子不算高,长得瘦瘦的,留着一头乌黑的,像瀑布一样的长发。一张秀气的瓜子脸上镶嵌着一对浓浓的眉毛,好似弯弯的月牙。眉毛下面长着一双像黑宝石一样亮晶晶的大眼睛。小小的鼻子下面有一张小巧玲珑的嘴巴,笑起来会露出两颗洁白的门牙,十分可爱。她平时最喜欢穿小裙子,还是我们班的大队委呢!

  她的脾气与众不同。高兴时,笑得像一朵花一样;可生气时,瞪圆了眼睛,叉着腰,跺着脚,那样子可真让人害怕。

  她的爱好十分广泛。唱歌、画画、弹琴等等,她都喜欢。但她最喜欢的还是看书。记得有一次,妈妈叫她吃饭,喊了半天都没吭声。妈妈走到小书房一看,她正抱着一本书津津有味地看着呢。从此,妈妈给她起了个外号就叫“小书虫”。

  她学习成绩很好,不过有一点马虎。有一次,她在写数学题时,居然把“108”写成了“18”,难怪老师经常叫她“小马虎”呢!不过,她已经下定决心一定改掉这个坏毛病。大家可以监督她哦!

  你们猜到她是谁了吗?哈哈,没错!这个人就是我——张严方。

猜猜她是谁小学作文3

  一双大大的眼睛,一头乌黑的头发,一个小小的鼻子,一张樱桃似的小嘴,一个胖乎乎的身子,构成了一个可爱的小女孩。你们猜猜她是谁吧!

  你可能一下猜不出来,我来给你介绍她的一些事情吧!

  她是一个乐于助人的小女孩。有一次,放学的路上,她看到一位年轻的阿姨一手推着婴儿车,一手拎着沉甸甸的菜篮,看着阿姨吃力的样子,她二话没说就跑过去对阿姨说:“阿姨,我来帮你拎菜篮吧!”阿姨看了看她说:“小朋友你真懂事,谢谢你了。”她听了阿姨的话说:“阿姨,不用谢,老师教我们说别人需要帮助的时候,我们要伸出援助之手,这样我们的生活才会更加美好。”

  她还是个“路见不平,拔刀相助”的小女孩。有一次是在课间休息的时候,她在班级外面玩的时候,看到一位二年级的大同学在欺负一年级的小同学,她在一旁看不下去了就决定去阻止他。于是她走到那两位同学面前,很气愤地说:“你为什么欺负一年级的小同学?难道你比别人高一级就能欺负别人吗?老师告诉我们同学之间要互相谦让……”那位大同学听了她的话脸红了,也认识到自己不应该这样,红着脸低着头不好意思地对那位一年级的同学说:“对不起,请你原谅我。”一年级的同学说:“没有什么,我也有不对的地方。”这时周围的同学向她投去羡慕的眼光。

  她的事情还有很多,一时半会也说不完,下次再给你说吧!你猜出她是说了吗?告诉你吧:她就是丹华小学三(6)班的贺晨曦。你想认识她的话就来找她吧!

猜猜她是谁小学作文4

  我叫李紫筝,下面我来介绍我们班的几个比较好的同学。我们班有一位男孩子,他数我们班是最高的,他的脸部有高高的鼻梁,他的嘴唇红的像红色的珍珠,他眼睛非常明亮,不过他常常被老师挨骂,他还长了一头乌黑的长发,样子非常奇怪,他喜欢穿着一件黑色的长袖衣服,穿着一条绿色的校服裤,他在校运会时为我们争了光,在美术课上,他的画越来越有进步了。

  现在就请你们猜猜,他是谁?

  我们班上有一位可爱的小女孩,他曾做过一个学期的卫生监督员,她的成绩非常优秀,不过有时总喜欢骂别人,她总是穿着一双红色的布鞋,样子很可爱,眼睛又大又明亮,耳朵非常小,不过她很喜欢哭,她最喜欢玩煮菜了,可是没有菜,我们就去草坪上,去捡一些掉下来的落叶,去玩煮菜,他是一个好学生,经常帮助一些有困难的同学和不舒服的同学,她还经常帮助老师拿作业,搬作业,她还帮助其他同学。她是一个爱帮助同学的好学生。

  他到底是谁呢?那就请你猜猜看!

  有一位老师是我要向他学习的,她是一个语文老师,她的读音非常准确,她写的字非常漂亮,真是令我佩服她!

  她经常带着一副粉红色的眼镜,她在头上扎了一条长长的辫子,她的眉毛和头发像乌木一样黑,她的手上有一个手镯和一个手表,她非常喜欢读书。

  现在就请你猜猜他是谁?

猜猜她是谁小学作文5

  圆圆的脸上长着两颗像星星一般眨呀眨呀的大眼睛,他那白嫩嫩的脸被她蘑菇似的头发盖上了。显得特别可爱。

  她的每一个动作都是那么优美动人,美丽,像一个美丽可爱的芭比娃娃。她的语音是那么动听宛转,而且说得十分标准。

  我和她在一起的每一个时光都是那么的有意义。自从我来到这个陌生的学校中,在军训的时候,我们不知不觉中遇到了,以后的每一个时光,都是我们俩度过的,有什么高兴的事情一起分享,有什么悲伤的事情一起来面对解决。

  有一次,这件事就是前几天的事情,发生在寝室,明天就要轮到我拖地了,我非常伤心,到了第二天早上,大家走的都很晚——就是7点30吧。我刚要开始拖地,寝室老师进来了,开始检查柜子上的灰,老是不停地说什么的柜子不合格,我只好停下手中的活给他们擦灰,这是我的好朋友来了,二话没说就开始帮我擦,当我俩擦完时吃早饭的时间已经过了,我们俩就没有吃一起来到了教室。现在一想起这件事,我还觉得很对不住他,为了帮我他还挨饿一上午。

  请大家猜猜她是谁?

猜猜她是谁小学作文6

  她,并不出众;她,也不是尖子生;她,只是小小204班的普通学生。可她却是我在班上最要好的朋友。

  她不太高,一双眼睛小小的,一眨一眨,像天上的小星星在闪着,鼻子小小的,像什么呢,有点像猪鼻子!哈哈!她的小嘴巴弯弯的,像小小的香蕉。

  她跑得比较慢,但行动却十分敏捷。有一次,我们玩“障碍物”的游戏,规则是:所有人指定一个圈跑,不能后退,也不能走到外面,再选几个人当“障碍物”,开始跑步时,“障碍物”要去挡着跑步的人,一个人挡了15秒那个被拦的人就输了。游戏开始了,是由她来当障碍物,我跑到她面前时,我灵巧地移动着脚步,我正准备冲上去时,她把我拦住了,接着,我往左,她也往左,我往右,她也往右,15秒后,我只好认输。

  她和我真的很要好!有一次,我们一起玩时,我正尽兴!可是我摔了一跤,看着流出的血,我眼泪都流出来了。她伸出了她的小手,拉着我起来,一边用面巾纸为我擦去流出的血,一边安慰我,我感动极了。

  我们至今还是形影不离的好朋友,我们在学校时,总是在一起,甚至是上厕所。跟她在一起我始终是愉快的。对了,你们猜到她是谁了吗?她是我的好朋友——龙柔羽!

猜猜她是谁小学作文7

  大眼睛明亮得像阳光下的'湖水,小鼻子高而挺,能说会道的樱桃小嘴巴,适中的身材,长长的黑发,你们猜她是谁?

  俗话云:金无足赤,人无完人。她即使再优秀,也有犯错的时候。你知道吗?她有一个毛病,即一紧张就会出错。记得一次上英语课,老师抽背对话,她明明背得滚瓜烂熟,可是一叫起来,她就紧张地不得了,老出错。最后被罚抄了课文5遍。

  还有,那次数学考试,她的成绩是97分,虽然是全班唯一的第一名,但还是很粗心。她把B写成了13,把30÷5写成了5。她当时哀叹道:“岂有此理,气死我也!”

  不过她还行,成绩还挺好。大家知道,四年级以后语文考一百分就很难了。她也这么想。但那次一次语文期末考试,改变了她的想法——这次作文曾写过;还有一个单元页上写着:“旧书不厌百回读,熟读深思子自知”。这句话有考到,大部分同学都做不出来,她却做出来了!最后她是一百分,激动地手舞足蹈。

  她除了有优缺点,爱好也挺多的。她最迷的是看书。她在妹妹家玩的时候,一天到晚看书。妹妹叫她去健身房玩,她对妹妹置之不理;叫她去公园玩依旧充耳不闻;晚餐妹妹直接就替她省了!

  你知道她是谁吗?如果你愿意为我保密,那我就告诉你,她就是我,一个开朗又书呆的女孩。

猜猜她是谁小学作文8

  她是我的好朋友,有着一头乌黑靓亮的齐肩短发。优美的身材,气质也很好。她的眼睛,就像古画里的美人,明眸善眯,炯炯有神,眼角微微上扬,这说明她此时的心情甚佳。还有她那浓密的睫毛,如一对玉帘。

  她最喜欢跳舞了,我最佩服她的一点是,无论在练习舞蹈中有多幸苦,有多累,她从来没有放弃过。虽然之前英语是她的弱项,但是在我的辅助下,能考90分了呢。

  放学后,她说:去看我跳舞吧!我:好呀!舞蹈老师:都到齐了,开始练习吧!音乐响起,随即舞蹈老师:“一二三四,五六七八…”我喊道:“加油呀!加油呀!”

  舞蹈老师说:不对,你慢了,重来,不对……“还是你跟不上。”

  她眼里泛着泪光说:老师,对不起,“可是我真的努力了。”

  舞蹈老师说:你的努力老师都看在眼里,这2个月来,你练的比其他同学更加刻苦。或许你的天赋不好,但是只要够努力就好了,努力一次不行,那就二次,三次!……你还有颗“坚持”和“热爱舞蹈”的心,老师相信你一定会做到的。

  她说:“谢谢老师,我不会让您失望的”

  我说:“我也相信你”

  这就是她,我永远的好朋友,你们猜出她是谁了吗?