下面是范文网小编收集的最喜爱的什么初一作文3篇(我最喜欢的什么作文初中)，供大家赏析。
最喜爱的什么初一作文1
书，如同一轮红日，拨开我心中的云雾，让我不再迷茫；书，如同一支画笔，为我的生活锦上添花；书，如同一只红玫瑰，沁人心脾，神清气爽……
今天演讲的题目是——我最喜爱的一本书，它的名字是《童年》。
这本书讲述的是阿廖沙三岁到十岁这一时期的童年生活。此书通过一个儿童无邪的眼光，向读者生动的展示了19世纪中叶俄罗斯社会底层人物的生活，描绘了许许多多社会小市民丑陋和愚昧的生活风貌以及当时俄国的宗教、丧葬等民风民俗。这些回忆有助于我们了解沙皇俄国那个时代的风貌，了解一代文学大师高尔基童年时的社会环境。
小阿廖沙的童年生活是“一种浓厚的、色彩斑驳的、离奇得难以形容的生活”。“仿佛是由一个闪亮而且极端诚实的天才美妙地讲出来的悲惨童话”。在叙述童年中，几乎每遇到意见较大的事，都会引起他一种意识的觉醒，在作品中的表现就是每一件事情的叙述之后都紧随一句或一段哲理性的语言。
高尔基借阿廖沙这个人物描述自己的童年，这使我深刻地体会到了当时那个年代人的丑陋面貌。这使我不禁想到自己的童年真是太幸福了，每天被父母宠着；每天大鱼大肉吃着，每天在宽敞明亮的教室中听着老师讲课；如果有人欺负你，父母会毫不犹豫地教训那人一番。而高尔基呢？却是什么也没有。所以我们要珍惜现在，珍惜自己金色的华年。
书是一个热气球，承载着我在知识的海洋里自由自在地遨游；书是一把金钥匙，带我打开了蕴藏无穷力量的宝藏。如今，我的生活依然离不开书。闲暇之时，翻开一本书，旁边放上一杯热茶，安静祥和。
这就是我最喜欢的那本书——《童年》。
最喜爱的什么初一作文2
时光流逝，岁月的年轮悄悄地增加，也让我明白了许多事情，也知道了更多的“不可以”。
还记得幼儿园时，我是个很顽皮的孩子，常常会犯错误，那时也不明白什么叫知错就改，伴着老师、父母一句句的“不可以”，我渐渐变得懂事、乖巧。
上学后，我开始学习拼音与汉字，我知道了什么字不可以多一点，什么拼音不可以念成平舌。我还懂得要遵守课堂纪律，上课不可以做小动作，不可以讲话等等。因为自尊心强，我总是刻意地去遵守这些不可以，比如不能被老师在课堂上点名批评。
随着年级慢慢增高，我开始畏惧考试，每次粗心大意的小细节总是成为我的绊脚石，让我无法做到最好。所以，每次考前，妈妈的一声声“不可以”，让慢慢的改掉了粗心大意的坏毛病，从而使我成为了一个细心的孩子。
到了高年级，我渐渐开始变得拔尖，清脆、响亮的嗓音使我成了一颗闪亮的星星。独唱、朗诵比赛我总能取得好成绩，各类活动常常由我主持，学校里的升旗仪式、入队仪式也总由我接手。每次只要有一个活动我都会兴奋得不得了，所以“不可以”也时刻提醒着我，不可以骄傲，不可以趾高气扬，“不可以”也成了我的自我约束。
总而言之，“不可以”就像一位良师益友，时刻陪伴在我的身边，给我力量、给我勇气，使我不再犯错误，不再胆小。使自己记住，多明白一个“不可以”，多遵守一个“不可以”，永远都好！
这就是我最喜欢的一个词，唯一的一个词。永远“不可以”忘记的一个词。
最喜爱的什么初一作文3
提到奇石，大家肯定会想到黄山奇石。但是还有一个地方也有奇形怪状的石头。你一定很想知道是哪儿吧！对了，就是位于张家界的金鞭山。去年暑假，我就去那儿看了看。
金鞭溪旁的石头虽然没有黄山的奇石那样惟妙惟肖，但也别有一番风趣。
张家界的奇石，远看，好像并没有任何奇特。但你走近去，细细的观察就可以看到那些石头上有棕色的纹路，就好像人们盖房子一样，把那些石头砌起来的。然而那些石头就是大自然的艺术品。难怪人们说，大自然就像人类的手一样，能捏造出许多美丽的东西。
在金鞭溪，我一路上沿着曲折的小路，还看到了许多美丽的山石。而且我似乎看透了它们的心，自然而然也就看到了它们的情感。
有些山石好像是受了什么委屈，仿佛在流泪，一点儿也不开心；相反有些山石在笑，仿佛无忧无虑；还有些山石对别人有说不尽的感激，溢于言表。当然，有些山石似乎怀着数不清的仇恨和数不尽的埋怨。
在这些不知几十几百的奇石中，我最喜欢的莫过于猪八戒背媳妇和师徒取经了。
猪八戒背媳妇这座石头，就好像还原了《西游记》里的原场面。
背着媳妇的二师兄，好像非常吃力。而且头上戴着的那顶小帽子，好像永远都不会掉下来。更让人觉得奇怪的是：那小媳妇手上拿了一把荷叶伞，不知道是哪个人帮她打上的。
而那师徒取经的奇石，你就得仔细找找了。因为那座奇石，我找了10多分钟。
中间那石头是没有骑马的唐僧，旁边的三个徒弟，好像在保护着他们的师傅。而那孙悟空的“小箍箍”，虽说不怎么像吧，但我感觉唐僧马上要开始念紧箍咒了。
这就是张家界的奇石，你喜欢吗？