下面是范文网小编收集的四年级小学生国庆畅想作文3篇 小学四年级关于国庆的作文，欢迎参阅。
四年级小学生国庆畅想作文1
国庆节这个词，从字面上来看是举国欢庆的节日!，但从具体的意思、不同的年龄阶段上来看却相隔千里!
幼儿时代：悠闲、逍遥
这一时代的人，小到刚出生，大至幼儿园大班，你能说不逍遥吗?(不能)你看，在这个时代，所有人都只要每天按时吃饭，按时睡觉和不打闹就行了!他们无拘无束，不要完成任何的任务!今天高兴在这里看看动画片，明天喜欢在那里弄弄草丛，再过几天就索性在邻里之间串串门，不要担心什么作业与工作，就这样“虚度”时光!
童年时代：劳逸结合
与幼儿时代不一样的是，在这儿多了一些任务!什么任务呢?用肚子去想就知道是作业!不过，这里的作业实在是不多!大不了就是语数英三门功课!而且去了之后还没有考试，作业写完之后，再做些适当的复习就OK了，接下来就该干啥了?对了，就是一个字玩!这七天的国庆节假日就这样边玩边写地不过了
青少年时代：争分夺秒
这一会儿，你别想再去像之前那样自在!如山的作业在书桌上挡住了你爱眺望的视线，如潮的补习破碎了了你那想玩的心情，如浪的参考书更是让你喘不过气来，这是为什么呢?答案一想就知道，还不是为了国庆节后的月考!这次考试是你这一个月奋斗的积累、鉴证，你说，你要考好吗?答案是肯定的!
成年的时代：奔波劳碌
这一年代只能用一句话来概括“为了父母、为了孩子、为了自己----工作吧!”
这就是从具体的意思、不同的年龄阶段上来看的国庆节假日的意义了!!!
四年级小学生国庆畅想作文2
全国人民在这一天都来庆祝自己的祖国，因此各个地方的节目各有特色。
放假第一天，爸爸妈妈带我去少年宫玩，来到少年宫，我们先去“科技时代”参观，一走进“科技时代”我第一眼先看到爱迪生、爱因斯坦等等名人的雕像，在它的背后有一个巨大的地球仪，就如同宇宙中地球在自转，经过地球仪后，是两串磁铁，第一串全部吸在一起拔不下来，第二串不管怎样都吸不在一起，妈妈告诉我这叫同极互相排斥，异极互相吸引。一台巨大的望远镜吸引了我。于是，我拿起它四处观看，我本想用它看“科技时代”里还有些什么，没想到我看到了挨近少年宫的莲花山。
我们又去了“海洋天地”。里面有各式各样的鱼，有章鱼，有电鳗等等鱼类。我们最后去“能源天地”一辆小火车载着我们，随着小火车的移动，首先向我们介绍了太阳就没有人类。然后介绍我们的祖先是猿猴进化而来，进化后的人类一直都在吃生食物。有一天，雷劈倒了几棵树从而引起了森林大火，大火过后，人们把烧死的动物拿起来吃，尝到了美味，从而人们学会了生火。接着他又向我们介绍了太阳能发电，水源发电，风力发电，烧火发电。
在少年宫了解到了我以前没有知道的东西，这次使我大开眼界：空气也有声音，彩色的影子等等，世界真奇妙，我从中受到了很多启发。这是我度过国庆节最有意义的一天。
四年级小学生国庆畅想作文3
“啊!真刺激呀!”看看那个女孩是谁呀?滑个草还那么激动，那个女孩就是我。
国庆放假，终于可以放松一下了，这时，我已经站到了银川沙湖的滑草地区了。从滑草区的顶端向下望去，坡度非常陡，感觉上觉得接近九十度。心里突然想：我是怎么有勇气上来的?我怎么有勇气滑下去?但一想到是和姐姐两个人一起坐的，就感觉不是很怕了。看着铺上仿真草的沙坡，从远处看，好像沙坡上真长了一层厚实的草一样，感觉真美。
轮到我滑了，我还是有些紧张，坐到滑草的那个垫子上，看到坐到后面的姐姐脸上没有一丝害怕，我想：她可真厉害，居然一点儿都不怕!可以滑了，叔叔一推垫子，垫子就带动我们滑了起来。我感觉我在和风赛跑，呼呼的，我一动都不敢动，更不敢东张西望，眼睛直直的向前看，这时我的心怦怦直跳，感觉要从胸膛?[蹦出来了，手紧紧的抓住扶手，估计有人用锤子凿我的手也凿不开。快要下去了，坡和平地之间有个角度，我以为会飞过去，结果是滑过去的，虚惊一场的我着实被吓了一大跳，到了平地上了，我以为会停下来，结果因为冲力太大，滑板还在向前冲，速度还不是一般得快，滑了一段时间后才缓缓停下来。
滑完后，心跳的还是很快，妈妈告诉我在滑下来的时候，由于速度过快、再加上草坡不平整，我的小脸在剧烈的抖动着，估计被吓坏了。我告诉妈妈，滑草感觉爽极了、刺激极了。但想想当时滑的过程，害怕的感觉还是有的。
我滑过滑梯，滑过沙子，这次滑草，太刺激了!