下面是范文网小编收集的三年级中秋节作文3篇(中秋节的三年级作文)，供大家参考。
三年级中秋节作文1
中秋节，一个一家团聚、一起欣赏天空上的一轮晧月的.节日。
我们过中秋节是与过春节一样高兴的。过春节是会收到一封封的大红包和两个桔子。可我一直有一个解不开的谜在心里，每逢过春节，奶奶除了给红包和桔子外，还会给我和哥哥每人一根木头，好像是树木的枝干似的。她还让我们把那根木头放在书包里不要拿出来，说是可以保出入平安，虽然觉得奇怪，但还是按照奶奶说的去做。春节会有很多的礼节要遵守，如不能哭，不能说不吉利的话等。但中秋节就不同了，到了中秋节可以去玩，什么家务也不用做，妈妈也不会管着你向你唠叨，小学三年级作文《小学三年级作文：中秋节》。为什么呢？因为妈妈她要在家里准备东西拜神，巴不得我们都出去玩，不要烦着她。
中秋节的时候，妈妈在晚上不是准备东西让全家人一起赏月，而是准备水果、月饼、斋菜等供品来拜神。每年中秋街都会有人敲锣打鼓地在每户人的家门口舞狮，热闹极了。舞到我家门口的时候，妈妈会放鞭炮，然后等他们走后再继续拜神。我每年都会拉着哥哥提早着灯笼一起去追着舞狮看，直到很晚了才会回家。妈妈见我们晚回家也不责怪我们，但是神台上的那些好吃的要等妈妈说能拿来吃才可以吃，不然妈妈就会发火。拿来拜神的东西在拜神前是一个也不能吃。我们看完舞狮后就在家里一边吃东西一边看电视，直到妈妈催我们去睡觉才会依依不舍地回房间睡觉。
美好的中秋节不一定要去赏月，但是就一定会玩得很高兴。
三年级中秋节作文2
这天晚上，妈妈到街上买来了一盒月饼，准备过中秋节。
我迫不及待地拆开漂亮的包装盒，拿出三块月饼，各放在一个盘子里。我看了看一块月饼，呀！月饼上的花纹可真漂亮啊！有的花纹是直的，有的是弯的，还有的是波浪形的。看着那小巧玲珑的月饼，我拿起一块月饼，闻了闻，啊！月饼可真香啊！我忍不住拿起切月饼的塑料小刀，把月饼切成四块。我拿起一块，放进嘴里，咬了一口，香香的月饼，甜甜的果酱，真好吃。
妈妈看见了，笑呵呵地问我：“怎么样，好吃吗？”“太好吃了”我回答。“好吃就多吃点。”妈妈还是笑眯眯的样子。等我们一家人都吃好后，爸爸带我和妈妈一起去广场上看喷泉。我牵着爸爸妈妈的手，蹦蹦跳跳地来到广场，钻进人群。我站在高处看喷泉，可就是看不到。于是我就来了一个“金鸡独立”。哇！喷泉可真美啊！无色的水被彩色的灯光照着，就变的五光十色，红的像花儿，蓝的像天空，绿的像草地。
还有一股水喷的最高，显得特别引人注目。喷泉结束后，还有几个调皮的小朋友跑来跑去，被水滑倒也不在乎，还在很浅很浅的水里打着滚，把他自已弄的全身湿淋淋的，让人看着就想笑。我抬起头，看了看月亮，“呀！今天的月亮好圆啊！”我惊叫起来。“是啊，中秋节的月亮都是很圆很圆的，就像一块大月饼。”妈妈也抬头望望月亮，语重心长地说。到了八点，我们要回家了，我拉着爸爸妈妈的手，欢天喜地地回家了。
中秋节是家家户户团圆的日子。我真希望每年的中秋节都能和爸爸妈妈一起吃月饼、看喷、观赏又大又圆的月亮。
三年级中秋节作文3
中秋节是每年农历八月十五，是我国传统的节日。(像这种谁都知道的话，最好不要去写。)我很喜欢过中秋节，因为那天家家户户都传出热闹的欢呼声和(，户户都)充满了团圆的气氛，还可以吃月饼、比灯茏及跟家人一起赏月，热闹极了。我每年都很期待这个节日的到来。(以总述中秋节的快乐情景，引出下文。但要注意语句洗炼。)盼呀盼呀，终于盼来了中秋节。那(这)天晚饭过后，奶奶就点亮了一个(画着白雪公主和小矮人)有着漫画图案的灯笼，然后叫我提着这个可爱明亮的灯笼到小区花园里和其他小朋友们一起(玩)凑热闹。
到了花园(里)，小朋友们也真够多的，他们的灯笼图案(五花八门)也各有不同，有的是花、有的是动物、(，也)有的(是)各种漫(动)画片的人物，(颜色也各异，)红的、蓝的、紫的、黄的等等，五光十色，美丽极了!而我的白雪公主灯笼图案(是)就画着七个小矮人和白雪公主在欢唱跳舞的情景灯笼，灯笼上画的小矮人都围着白雪公主，有的在唱歌、有的在跳舞、有的在拍着手掌，白雪公主就在小矮人围成的圈圈中领导着了他们边跳舞边唱歌。
这图案既美丽又可爱，也很有今天晚上游花园比灯笼的气氛呢!我们又说又笑，(在玩够后)也有的在唱歌高兴极了!凑完热闹后，大家都各自回家去了，回去跟家人(一起)赏月。(描写比较细致，饶有童趣。)回到家后，奶奶已经为我准备好了香甜的月饼和各种可口的水果等食品。这天晚上的月亮又圆又大，明亮的月光照耀着大地。我们一家人在家门前的小园子里一起围在摆满赏月食品的桌子，一边吃着美食，一边赏月。奶奶说：“吃过苹果就平平安安，吃过月饼就一家人团团圆圆，吃过花生就开开心心!”(写得很实在，但内容显得单调。
建议作者抓住“赏”这个字眼，发挥想象，把中秋月夜的美丽展现出来，景和情不要截然分离!)(在这样的夜晚里，)我们一家人和和气气地有说有笑，很高兴呢!(着。)我爱中秋节!(这句单独成段，放到最后更好。)