下面是范文网小编分享的阅读让生活美好小学生作文6篇(小学作文阅读让生活更美好作文)，供大家参阅。
阅读让生活美好小学生作文1
伟大的哲学家培根曾说过：“阅读能使人成为完善的人。”不错，书是一本生活宝典，是一位良师益友，我热爱它，因为它教给我了许多知识，也让我在网站上发表了几篇习作。
小时候，我就很喜欢阅读，常常抱着些五彩斓的绘本，让妈妈给我读，妈妈也不厌其烦地给我读。有时，我也自己坐在窗前，打开一本绘本，看着插图，联想书上的内容，常常一看就是几个小时，就是吃饭了也对书念念不忘。
上了一年级，对书的意兴依然不减，反而更深了，也能阅读一些稍厚的书了，阅读的书也不局限于绘本，而是一些散文、儿童文学之类的。每天回家，与完作业后，就坐在桌边翻开一本书，静静地阅读，沉浸在书世界，感受文学的真、善、美。仿佛自己就是书中的人物，和主公一起探险、玩耍，当时的我只是喜欢阅读，并没有对与作有大太兴趣。
现在上六年级了，老师一直鼓劢我们要多写，修改完投稿。第一次的周记，张同学和王同学投稿成功，在网站上发表了，我羡慕极了。我抱着试试的态度，投了一篇作文到未来作家的网站上，但未发表，我不气馁，过了一个星期，又投了一篇作文，终于发表了，我激动地睡不着觉，几夜未眠，就像只小鸟，叽叽喳喳告诉这个，告诉那个。从此以后我痴迷地爱上了写作。
书籍成了我的好朋友，我一天也离不开它们。坚持读书，不仅高了我的写作水平，也使我学会了许多道理。
阅读让我学会了许多知识，让我学会了如何写作，让我的生活更美好！
阅读让生活美好小学生作文2
培根曾说过：“读书给人以快乐、给人以光彩、给人以才干。”生活如酒，阅读让生活酿的酒味道更醇厚；生活如歌，阅读让生活谱的曲旋律更动听；生活如画，阅读让生活绘的画色彩更绚丽。
阅读，是打开新世界大门的钥匙。它带给了我源源不断的知识，影响了我内心的思想和心态，同时也开阔了我的视野，增长了见识，可以在书中“环游世界”。沈石溪的动物小说描绘了动物的内心世界，将母亲紫岚，面临死亡的老战象，导盲犬迪克等角色描绘得淋漓尽致，使我了解了动物的习性，感受到了动物之间真挚的情感；曹文轩的《根鸟》描写了位名叫根鸟的少年，因为一场梦而不断努力去寻找的故事，我体悟到了，心中有目标，就要去追寻，这样才有成功的机会，不会后悔……
在过去，陈毅爷爷因为看书太专注，竟错把墨水当红糖吃下去了，旁人都忍不住笑起来，让我没想到的是，这种“傻事儿”也让我做出来了，闹了个大笑话。
一个秋天的清晨，快递的敲门声把我从睡梦中拉出来，使我心烦意乱，可当得知是我的新书到了，负面情绪一扫而空。我迫不及待地拆开来，立马端起一本细细品味，鲜活的人物形象，生动逼真的细节描写让我无法自拔。似乎是一眨眼的功夫，几个小时过去了，也该吃午饭了。“吃饭了！”妈妈大声喊道。但我没有空闲去搭理，让我觉得只是一股风从耳边刮过。“吃饭了！吃饭了！”她又喊了一遍，声音大了许多，“噢。”我这才缓过神来。可书还是舍不得放下，眼睛紧紧地盯着，走向餐厅的一路磕磕绊绊，但丝毫没在意，经过几番周折，终于落了座。
我来不及看，拿起筷子就把饭扒进嘴里。“快吃菜，多吃点。”妈妈关心道。我也漫不经心地回了一句：“嗯。”只见我毫不犹豫地夹起了一块姜塞进了嘴里，平时见了生姜连连后退的我瞬间脸色大变，那狼狈的样子令人哭笑不得。出了糗的我当时恨不得找个地缝钻进去，脸通红通红的，引来餐桌上一阵哄笑。
书本带给人快乐，光彩，才干。阅读，让生活更美好！
阅读让生活美好小学生作文3
阅读，犹如一缕清风悄然拭去我额头上的汗珠；阅读，犹如一束阳光照耀我的心头；阅读，犹如一双巧手轻轻拂去我心中的阴霾。走进鲁迅的故乡，我们会看到在一片深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，圆月照着的便是一片海边的沙地，沙地上都种着一望无际的碧绿色的西瓜，在那沙地上有一个十一、二岁的少年，脖子上戴着一个银项圈，手里拿着一把钢叉，正用力地向一匹猹刺去，可那猹却把身子一扭，就从他的胯下逃走了。走进毛泽东的诗句，我们会感受到他的豪情壮志。
一代伟人踏雪高原，望着白雪皑皑的大地，评说着千古的风流人物，并呐喊出“俱往矣，数风流人物，还看今朝”的豪言壮语。这首词写出了他欲领导全国人重整祖国大好河山的豪情壮志。走进苏轼的感慨，他漫步在南国的赤壁。苏轼想到周瑜的儒雅风度、拥有非凡的战绩而且年少有为，而想到自己却是老大无为。并写出了“人间如梦，一尊还雷江月”的诗句，表达了苏轼本人对自己空有盖世才华而不得施展的落寞心情。
走进老舍的回忆，他现在身处异乡，回想着自己的故乡北京。让我们一起徜徉在北京的胡同中吧！老舍在文章中写出了在北京的所见，他写出了北京的俊伟、安适、香茶片的温和、布置的匀调、物产的丰富还有北京的接近自然。文章末尾他写出了一句“好，不再说了吧；要流泪了，真想念北平呀！”来表达自己对北京的无限思念。阅读，让我感受到了与书心灵的沟通；阅读，让我感悟到了生命的真谛；阅读，让我的脚步永不停息。阅读，给我的感觉就像小草在吮吸雨露，花儿沐浴阳光。
阅读让生活美好小学生作文4
阅读带给我们知识。有一次我读了《贝多芬传》，才知道这位了不起的音乐家的生平，了解贝多芬不屈服于权贵的思想。读《爱因斯坦传》，了解爱因斯坦的身世，以前只知道爱因斯坦的智商高，读了他的自传，我才知道爱因斯坦的智商，真的“高”。读历史书，能知道一个国家的来龙去脉，对当前的世界局面也有更深刻的了解，评论新闻也会更客观，历史书不仅记录了一个国家以前发生的事，还不知觉间构成了一条清晰的时间线。
阅读让我们的身心放松。我不高兴或急躁时，就会拿起一本书，这已经成了习惯，看一会书后，我的心情自然就放松了，有时还会沉迷其中，无法自拔呢。
阅读智力题，让我的脑洞大开。我最近在看一本智力测验书，里面有许多脑筋急转弯。这个脑筋急转弯，不像现在的急转弯书那样无聊无趣，它可好玩儿了，让你脑洞大开：“竟然还有这种题，这种回答方法，真是太奇妙了！”你要是先做这本测验书，回头再去看现代的脑筋急转弯书，那简直就成了小菜一碟啦。
阅读让我的生活更美好！
阅读让生活美好小学生作文5
“书味在胸中，甘于饮陈酒。”一本好书犹如一壶上等佳酿，每一次的文字碰撞，每一次的小口浅酌，每一次的沉醉都给我带来无限的收获和快乐，这让我不禁感慨：阅读让生活更美好。
阅读，让我认识了许多良师益友。在九岁时我看了《绿野蔷薇的安妮》，我知道了外表不起眼就要坚强而努力；到了十一岁看了《三国演义》，我认识了足智多谋的诸葛亮，学会了他的“知己知彼，百战百殆。”
阅读，使我忘记了许多烦恼。那次因为没有考到高分，被老师批评，我回到座位拿起书本开始阅读了起来，不一会儿我头上的乌云便消散而去。
阅读，仿佛拥有魔法，总是使我入迷，忘记时间。有时候甚至妈妈叫我吃饭都听不到了。阅读还可以让我在时空中穿梭，让我知道古人的聪慧。
书，是一条小船，载着我畅游知识的海洋；书，是一对美丽的翅膀，带我翱翔在无边无际的知识天空中；书，是一把大门的钥匙，为我打开知识的大门；书，是一个指南针，指引我走进阅读的大门；书，是我的良师益友；书架就是书的花园，在我无聊的时候，便会看一看这书的花园，与我的良师益友交谈。
阅读使生活更美好。认真阅读，能让我感受到春的温暖；认真阅读，能让我感受到夏的炎热；认真阅读，能让我感受到秋的凉爽；认真阅读，能让我感受到冬的寒冷。
阅读让生活美好小学生作文6
“书籍是人类进步的阶梯。”以前看到这句话我还一知半解，但现在，我开始真正领悟到这句话的含义。
今年暑假，不知为何我心情很烦躁，写作业、学习完全无法投入，越来越觉得生活贫乏枯燥无味。
有一天，妈妈买的新书到了。“必读名著”、“伟人佳作”，一看到这些关键词，我就想把书丢到一边。这也太发乏味了，肯定没有惊心动魄的情节，没有扣人心弦的描写。“看一下吧，很有趣的。”在妈妈的催促下，我终究是打开，简单翻阅一下，忽然，我被书中优美朴实的词句吸引住了，如同施了魔法似的，我一下子沉浸在知识的海洋中。
这就是《童年》——高尔基的作品，本文开头引用的名言正出于此书。我尤其喜欢其用小孩口吻所述的感觉。就如同坐在我身边，把一个悲惨的故事用小孩天真的角度温言说出来，还和我交流着他的想法。书中，主人公阿廖莎有着令人叹息的童年，家庭遭遇变故，寄人篱下，外公野蛮残忍，继父粗暴，母亲不堪重负也导致对他冷漠不关心并最终病逝。但一切未能阻止阿廖莎对光明的追求，灰暗的天空因为阿廖莎和身边喜欢的同伴变得温暖和美丽；也未能够阻止他对知识的追求，热爱书籍使得他逐渐成长起来。
阿廖沙那热爱生活的温热的心，引导我发现了黑白纪录片似的生活中那缤纷的色彩！初看完，我感觉有很深的感悟，但又朦朦胧胧捉摸不透。直到在我自己的生活中，某个消沉的时刻，某个紧张的关头，突然回想起阿廖沙，想起了他那纯真无邪的眼睛，那一瞬间，我感觉像是重新充满了电——热爱生活，努力向前。
现在，我又看了许许多多的书，无论学习还是生活上，收获良多。阅读给我带来了巨大的乐趣。
阅读，让生活更美好！