下面是范文网小编分享的关于我的小学六年级作文6篇，供大家参阅。
关于我的小学六年级作文1
我们的班主任是一位非常优秀的班主任，我们都叫她赵班主任。她的身高大概是一米六五，通常都穿着一条黑色的裤子，和一件深绿色的上衣。她经常梳着一条马尾辫，一双水灵灵的大眼睛镶嵌在一张瓜子脸上，一个不大的鼻子和一张樱桃小嘴。她十分美丽，和蔼可亲的脸庞上经常挂着慈祥的面容，对我就像对自己的孩子一样细致入微。班主任讲课的时候，同学们非常认真听讲，甚至连动都不动，下课铃响了，我们都不知道……尤其是一件事，真是让我记忆犹新。
在三年级上学期，一个雨天的早晨，奶奶送我去学校，象往常一样快要到学校门口时奶奶就回去了。学校门口的小路是坑坑洼洼的`，一下雨就会形成一条“小河沟”，我来到“小河”边的“独木桥”，小心翼翼的走过去，一不小心，脚就陷进泥里了，鞋和袜子全是泥了，我很伤心，就哭了起来，这时，我们班的同学就扶着我去找我们班主任，班主任把我带到办公室里，把我安置好以后，就给我奶奶打电话，然后给我接水，帮我洗掉脚上的泥，等奶奶来了以后帮我换上干净的鞋袜，我非常的感动，心想：我能做这样一位班主任的学生，真是我的荣幸。等我们收拾好了，和班主任一起去教室上课，在课堂上班主任又显得那么平易近人。
真是一位不可多得的好班主任，我长大以后也要当一位这样的班主任。
关于我的小学六年级作文2
一个人的世界里，总是很寂寞，让人难过。我一直都在努力。在我的土地上，流着一淌透明的水，种着一朵一朵没有名字的花，它们的灵魂围着淡淡的香。还有树，很绿很高的树，一直伸向蓝天，把云刺破，一个个大大的缺口挂在那儿，对着它们可以看见另一个谁的世界。。。在我的空气里，有一种音乐叫做声音。鸟叫作的歌词，花香谱的曲子，河流伴的旋律，所有这些都变成一只只萤火虫，化作蝴蝶的翅膀，飞进每一个心灵的梦境里。我一直都没有放弃努力。可是，在我的世界里，我却找不到你来过的痕迹，闻不到属于你的气息。或许是因为，我的世界一直雨下不停，而你说过，你很怕雨。。。。很多时候，心情不好了，我选择把这样的日子和记忆变成凋落的花。在梦里把这些花儿葬在心里面。
等到它们发酵，腐烂，我学会了一个人在我的世界里轻轻地哭，然后擦干泪水，轻轻地上路。。。。幸福离开的时候，我留在了风里。星星看着我把伤心一点一滴倒进水中，然后再舀起来淋在心的表面，让它慢慢渗进去，渐渐地，心填满了苦涩的味道。.原来，心痛是这么一回事。我折断每一枝笑容灿烂的花，扔在地上，让它们与大地一起，过完它们剩下的日子。。花儿，居然笑得更加美丽。。我拼命掏着脚下的土，捧在手心里，端详着，问它是否就是我刚刚遗失的幸福。。。。把手放在地上，地面传来它心跳的声音。把耳朵贴在叶边，我感受到它呼吸的旋律。生命，总是让我没办法不觉得它是这么的神奇。我伸出我的双手，闭上眼睛，想让空气划破我的手指，把手里红红的东西留给来过我的世界的每个生命。然后，背对着他们一双双不解的眼睛，像风一样，轻轻离去。。我的生命，溶入了我的世界，而你，是否愿意，让我的世界溶进你的生命。。你是否愿意，走进我的世界，细细读懂这里的每一片叶子，每一寸土地，每一缕花香，每一个冬天，每一分绿色，每一滴雨水，每一圈梦，还有我留下的每一抹脚印。。当你离去，我的世界又会下起雨。其实，那并不是在下雨，而是我在轻轻地对你说,谢谢你来过我的世界。。。。。谢谢你让我的世界多了你的足迹。
关于我的小学六年级作文3
我有很多好朋友，他们每个人的个性都不太一样，高矮胖瘦也是不太一样，兴趣也是不太一样，但是唯一相同的就是他们都对我很好，而且和他们相处时，我也会觉得很快乐很高兴。
我最要好的朋友是许启蒙。他长得比我高很多，好像一座山那么的雄伟，也好像是一位巨人那么威武，所以力气自然是比我大。我以前和他读同一个幼儿园，那时的他，就已在身高上崭露头角了，总是鹤立鸡群，高人一等。不过他不会凭着他的高大身高来欺负人，反而更加的和蔼，所以人缘很好，大家都想和他做朋友，当然我也不例外。读小学时，我也和他同班，更巧的是连上补习班也是不约而同的上同一家，我们真是有缘啊！
我们的感情很好，我去哪儿，他 也会跟着我去，很符合一句成语：“焦不离孟，孟不离焦。”我们两人真是一对超级的朋友。有一次我和别人有纠纷，吵得很凶时，他为我力挺而出，虽然他身强体壮，但是他也是讲道理的人。那时的我才觉得启蒙是个很实在的好朋友，因为我觉得一个真正的好朋友是在危难或是艰苦时，他义不容辞的伸出双手来解救你，和你一起渡过险难的时刻，使你感恩在心头，使你不会觉得你是单孤一人；我还觉得好朋友不是一起吃喝玩乐，玩得欢欢喜喜，玩得高高兴兴，因为有时那样的朋友，等到你有困难时，他就会离你远远的，让你一人独担危难，像那种朋友就是所谓的“酒肉朋友”。
当然，我们也和别人一样，一起踢球，一起跑步，也一起打篮球。他很有运动细胞，我都比不过他，但是我仍以他为荣。
缘份得来不易，好朋友更是不易获得，虽然启蒙现在和我不同班，可是我们仍旧有联络，他是一位真正的好朋友。在他身上让我学到了正义，也让我学到如何排解人与人之间不太容易解决的纠纷。启蒙，谢谢以前你的照顾和关照，我永远不会忘记你的。
关于我的小学六年级作文4
长江、黄河横越的山川，神洲处处呈现出灿烂，辉煌的征程，如金色的灯盏，光芒照亮了远航的船帆，我的祖国，您用睿智的灵魂，带领普天大众，开拓了广阔的道路，使祖国鲜花般娇艳，描绘出东方的璀璨，我的祖国，鲜花般美丽的祖国，从你的精神里，从你的蓝图中，读懂了燃烧的灵魂，开拓辉煌明天的艰辛，我的祖国，从边疆到海岸，有你的娇娆美丽，我怀揣质朴的情感，将满腔的深情遥寄，愿祖国更加繁荣璀璨。
我的祖国，黄河、长江、长城，铸就了亘古的河山，改革、开放、发展，点亮世界的眼光，我自豪于祖国的辉煌，我的祖国，黎明般的太阳，怀抱着坚定的信念，将澎湃的斗志，化作永恒的执着，创造更加美好的明天。
伟大的祖国，东方文明的摇篮，犹如奔驰的列车，迎着世纪的曙光，擎起燃烧的信念，奔向更加辉煌的未来，
关于我的小学六年级作文5
我是一家五口人姓申的家庭里。父亲是一名医生母亲姓姚是农村人。
爸爸讲我小的时候，还计划生育爸爸为了不让别人发现我抱着我东躲西藏，有时还把我藏在庄稼地里不管我了爸爸还说我是拾了个命被计划生育待着了，我爸爸借了好多钱想买回来，可还是晚了，掉胎药打了，原来打掉胎药的那个女的和我爸爸认识打得少，因此我才降到了这个世界上。
我六岁还没上学，看到别人上学我心里很难受，因为当时家里穷的很爸爸借了钱才让哥哥姐姐上学。我七岁了我终于上学了，那时就在自己村庄读了二年学校因没老师荒废了，我跟着哥哥上大潭村上学，有一次我和哥哥起一个自行车，哥哥带我走的半路上时又让我带着他，可没走多远因我身形小带不动就一头载到了小河沟里出来时混身上下全是土，哥哥哈哈大笑真难以忘怀，可以风平浪静了直接上三年级了，因家里穷哥哥不上了帮家里干活，我因年年纪小不让上了，我伤心地时候睡觉都在哭看到别人上学是那么快乐饿哦多么可望上学啊，经过我的一哭二闹我有重新回到了学校，有从一年级开始上了我九岁上一年级浪费我多少时光啊上五年级的时候我和张帆经老师说了来到了石婆固上学我太喜欢这个学校了老师和同学都很亲切六年级的时候我遇见了袁守良老师他待人亲切子也写得漂亮我和喜欢这个老师六年级的科目很多还有画画。
现在班里的同学对我很好哦真是知足了，在我有病的时候同学们去看望我，我永远也往不了我想各种办法帮助同学，多做有益的事这是我的理想我的愿望是天下所有的父母老师同学健康快乐过好每一天。
关于我的小学六年级作文6
如果我是发明家，我要发明一枝可以帮助老人家的柺杖，我将它命名为“万能杖”。老人家行动不便，一不小心跌倒，可能骨头就会因此断裂，因此，我想要发明“万能杖”，希望能造福老人家。
万能杖就长得跟一般手杖差不多。手杖上头有一个小洞，只要发号施令，小洞里的晶片一接收到，柺杖就会照着命令做。由于顾虑到不能说话的老人，所以万能杖分成两种，一种是“明能杖”；一种是“隐能杖”。隐能杖的好处很多。假如歹徒绑架老人，老人可以让隐能杖隐形，在心里“发号施令”，隐能杖就可以报警。明能杖没有“不说话发号施令”的功能，但眼睛看不见的人可以看得见明能杖，视障者可以比较方便。而明能杖也有特殊的求救功能，如果忽然发生火灾，它可以立刻变成一条湿毛巾，让人不至于窒息。
万能杖的功能很多，我希望老人家能感受到它的方便。其实我会想发明万能杖，是因为我那年迈的奶奶，由于我放学后不想去辅导班，她便一手挑起照顾我的责任。奶奶老了，行动不便、视力退化，为了奶奶，让我毅然决然的决定发明 “万能杖”，希望奶奶能更安全，活到好老、好老。
一年后的今天，我站在讲台上，接受“老人协会”的颁奖，万能杖的发明，已风靡全世界……