我的爱好话题作文5篇(关于爱好的话题作文)

时间:2022-11-14 02:48:00 综合范文

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我的爱好话题作文5篇(关于爱好的话题作文)

我的爱好话题作文1

  我是一个猎奇的人,故兴趣爱好也十分广泛,但很可悲,没有一项是拳头产品。

  体育方面,静的有台球,当初最早打的是美式撞球,因为上手容易,进步也很快,但后来就遇到瓶颈了,可能自己近视,而且有散光,又只有平均身高,不适合去打斯诺克的,即便是撞球,也只能打着玩玩,往半职业发展是不可能的,呵呵,又在YY了。

  户外也非常喜欢,但只爬过海拔20xxM的山,虽然有去过新疆等地,有在高原生活过,但都是住旅馆的赫赫,都是5,6年前的事了,现在一定没有这么简陋的小客栈了。

  但偶是个懒得动脑的人,户外的路线设计安排也是要死一批脑细胞的,虽说现在各种自助游的书啊,网站啦,介绍都很多,但个人感受是,这类现成的东西看的再多,也不如真真切切的实地考察一番长的经验多。

  自己是学美术的,关于艺术应该也是喜欢的,对于形象的思维也远优于逻辑和数字。曾经很想做造型师的,也许因为服装设计需要学习的太多,对于每个细节又必须亲力亲为,面面俱到,做成衣将是一件很庞大的工程。而就单方面造型而言,其中的乐趣就多的多,也更容易掌控,就像很多人,做不成导演,就退一步当摄影。

我的爱好话题作文2

  我的爱好有很多,下棋、画画、打篮球、打羽毛球,但是我最喜欢的要数看书了。

  看书在我的课余生活无处不在,在学校里下课的时候都能看见我在专心致志地看书呢!我不仅在学校里专心致志,在家里我也分秒必争地看书。

  记得有一次放学回家,我把作业全都做完了,津津有味地看起书来。“吃饭了!”我抬起头,东瞧西望,原来是妈妈从厨房里传来的声音。当时,我沉浸在故事优美的语句和精彩的内容中无法自拔,继续埋头看书了。这时又一声,“吃饭了!”在我耳边响起,我依然无动于衷。妈妈见我没反应,索性不叫我了。“咕噜噜!”肚子抗拒了,但我依然坚持着,不过我很快就成了他的“俘虏”,只得乖乖地去吃饭。我心不在焉地扒了几口饭后就回去啃书了,在不知不觉中我已经成了一只小书虫。

  看书成了我课余生活中不可缺少的一部分,我爱看书。因为书本给我带来了丰富的知识和无限的快乐!

我的爱好话题作文3

  我从一年级就开始喜欢上打羽毛球,那时候我下定了决心:一定要学会打羽毛球。

  记得以前。爸爸带我到后面学打羽毛球。他对我说:“要想学会打羽毛球,首先要从发球开始。”说着便给我做了一个示范,然后把球扔了过来。我照着爸爸的样子,一手握着球,一手拿着拍,我把球扔上去,然后拿拍子用力向前一拍。我满心欢喜的认为球一定打到爸爸那边了,突然,爸爸大叫一声:“快看后边!”我转身一看,原来我使的劲偏了,球朝后面飞过去了,我很不服气,一连打了好几次,结果不是打偏了,就是朝后飞过去了。爸爸笑得前翻后仰,幽默的说:“看来和你打羽毛球,后面还得站一个人。”接着,爸爸又手把手地教了我好几遍,这一次,我来了一个漂亮的`发球,受到了爸爸的赞扬。

  后来的日子里,在我的勤学苦练下,我又学会了接球、扣球等技巧。现在,我已经可以和小伙伴切磋一番了。要不是爸爸在我初学的时候鼓励我,恐怕我到现在也学不会打羽毛球。这次的学习使我明白了:凡事都不能半途而废。

我的爱好话题作文4

  每个人都有自己的爱好。我也不例外,我的爱好是画画。

  记得小的时候,那时我不太会认字和写字,但会拿着笔在纸上画画,用图画来表达我的思想。有时把画拿给大人们猜,大人们几乎每次都能猜出来画的是什么。这时,我心想:这一定是因为我画得很好,不然他们怎么猜得准呢?从那时起,我就对画画产生了浓厚的兴趣。于是,在我5岁时,参加美术兴趣班。老师先教我们认图形,接着画图形;涂颜色,再教我们画水彩画、水粉画。从简单到复杂、从小小的气球到美丽的家园,一步步学。

  经过长期的练习,我现在可会画了。画四季,春天来了,画柳树、燕子和树上唱歌的小鸟;夏天到了,画老人们悠闲地扇着扇子,在树下乘凉,吃着香甜可口的大西瓜;秋天到了,画各种各样的水果和农民伯伯带着丰收喜悦的笑脸;冬天到了,画冬爷爷撒下雪娃娃跟我们玩耍。就这样,画什么都仔细琢磨,直到满意为止。因为只要有恒心,有努力的目标,铁棒也能磨成针。

  总之,我最爱好画画。因为想画什么就可以画什么。不仅感到得心应手,而且手上像拿了马良的神笔一样。

我的爱好话题作文5

  这个学期的校本课程增加了几个项目,而我选择了美术,因为我最喜欢它,它能提高我的画画水平,班上也有几名美术较好的同学参加这个项目。

  我们就从当天的下午说起吧!在第一节课下课时,我就拿着一个又长又大的绿色画板急匆匆地跑进孝室外,在我后面的同学也是参加这个项目的,而这个项目的老师姓王,这时上课铃声响了,但班级里还非常喧闹,只听一个同学大叫说:“老师来了!”全班突然变得鸦雀无声,王老师从教室外的后门走进来,向讲台走去,他先讲了几项要点,然后带着我们来到旋转梯下。那里有各种各样的叶子,而我画了一张剑形叶子的画,老师直夸我画得好,然后叫我写好名字。当时我听到这句话非常高兴,三步并作两步的回到位子上,写好了名字,然后交给了老师,最后背着画板到教室。

  校本课程的确让我受益匪浅。它让我在这段时间里学了更多有关美术的知识,让我有了更多的经验,又让我提高了画画水平。

  这个项目也对我的帮助很大,因为可以在每一次的美术比赛中可以多参考这学期的作品或从其他作品挑出一些好的画,也对当场画作品有所准备。