导师带徒优秀导师事迹3篇(优秀导师带徒案例)

时间:2022-11-01 21:44:22 综合范文
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导师带徒优秀导师事迹3篇(优秀导师带徒案例)

导师带徒优秀导师事迹1

  导师带徒工作总结

  时光似水,转眼我已由毕业生转变为单位员工。初到单位,领导的关心,同事的照顾,让我感受到了集体以人为本的人文关怀,使我快速融入到长昆这个大家庭里。在这里,每一个人,不论新职工还是老职工,不论年轻的还是年长的,大家都互相关心,互相学习,共同营造着良好的氛围,我为自己刚毕业就能在这样一个优秀的集体工作、学习、生活而感到骄傲、自豪。

  这期间我有幸与工程部许部长结为师徒。在工作和生活中,师傅给予了我很好的引导和帮助,在师傅的耐心指导下,使我在较短的时间内适应了公司的工作环境,也逐渐熟悉了工程部的工作流程,期间老师的讲解使我对工程知识有了更多的认识和理解,学到的很多知识都让我受益匪浅,为刚走上工作岗位的我提供了锻炼、学习以及实现自我人生价值的机会和平台。

  在生活中,师傅告诉我要调整好心态,一个好的心态是适应工作、环境的前提,一定要做到面对难题不气馁,不放弃,勤学勤问,敢于面对苦难,以积极的姿态迎接每一天的生活;在工作中,老师以身作则,使我明白“业精于勤而荒于嬉”,实践是不断取得进步的基础。老师通过行动告诉我在工作实践中要不断的总结经验,提高自己解决实际问题的能力,并在实践的过程中慢慢克服急躁情绪,积极、热情的对待每一件工作。并且要注重增强自身各种理论知识,熟练地掌握工作方法和专业的技巧,练就适应工作要求的过硬本领。且在自己的工作岗位上充分发挥自己的光和热,履行好自己的职责和使命,进而开

  拓工作中的新局面。

  刚从校园毕业的我对社会和工作并不熟悉,师傅就成为我了解公司的纽带,他为我提供了一个饱含关爱、尊重和欣赏的成长舞台,让刚入社会的我迎来一个充满温情和关爱,且不再恐惧和忧郁的职场生活。平时,师傅他在兢兢业业干好自己各项工作的同时,无论工作忙与否,都能及时的将我所需要的知识毫无保留地传授给我。师傅还把他自己的工作经验整理汇总以一种我更容易接受的方式灵活地传授给我,且言传身教以自己的行动,教育和引导我做人做事。让我实实在在地得到了锻炼与素质提升。

  我很感激师傅,他手把手的教我成长,无论在工作、学习、生活的各个方面,每一步的成长,都离不开师傅的辛勤指导和教诲。应该说,是师傅改变了我,使我得到了长足的进步。

导师带徒优秀导师事迹2

  导师带徒事迹材料

  作为一名新员工,一到厂,从学校到工作单位的身份转变,为了能让新员工尽快融入到建设施工工作中来,我与郭经理经理签订了导师带徒协议。郭经理有几十年的工作经验,在施工现场基本上可以称得上是门门精通。我能有这么好的老师带领,心情当然也是非常高兴,高兴之余也没有懈怠,深知自己需要不断提高才行。

  我作为刚参加工作的新员工,初来乍到缺乏工作经验。针对这些情况,郭经理给我制定了一系列的培养计划,要求做到多看、多听、多想、多问、多看。多看和多听就是要把规范中的东西应用到实际当中去,集思广益;多想和多问就是做事细致,认真落实好每一项工作,虚心好学,不要漏掉每一个细节。在师傅的悉心指导下,我也慢慢养成了一个好习惯:把每天已做和未做的事情都记录在本子上,时刻提醒自己记住每一个工作环节。“细微之处见精神,凡事往往从小处着手,把小事做好才能成功”,这便是老师对我最基本、最真诚的教导。

  因为自己所学的专业并非十分对口,对所接触的工作概念都比较模糊,师傅悉心指导,从来没有一点怨言,自己也一点点的从无从下手,到慢慢可以有序的工作。刚开始由于理论知识与实践操作的差距性,自己对自己的工作感到有些陌生和力不从心,在师傅的细心教导下,自己没有被困难吓倒,凭着自己勤奋好学的精神,在短短的几个月的时间里便熟悉了现场的实际工作流程,很快便适应并胜任了自己的本职工作,在不断学习实践知识的同时,也深深感觉到自己理论知识仍然存在很多不足,今后还需要继续不断的学习和提高自己,更好的为单位尽自己的力。

  师傅的为人处事,经验心得,工作中那份认真的态度,扎实的专业知识,丰富的工作经验,纯熟的业务技术,在师傅的带动下使得我获得了很多学习、工作的动力,能更好的投入到工作中去。

  师傅首先从基础入手,让我熟练先学会看图,扒图纸,传授现场工作中经常遇到的情况,在师 傅引导下我也对每项工序有了很深的了解。现场实际工作真是挺复杂的其实,方方面面都要考虑到,看着老师处理各种问题时有条不紊,思路清晰,实感佩服。多学习,多观察依然是自己要继续做的。

  说的天花乱坠不如言传身教,新员工到现场一切都是从头开始,师傅也严格按照操作规程要求我,有些时候自己忘记之前老师指出的错误了,再次犯错,郭经理也没有厌倦之意,再次从错误的原因给我仔细分析,自己在惭愧之余,深感老师对自己的不留私心的帮助。2013年9月份,正值高温天气,总公司要进行现场安全大检查。领导将现场配电箱的安全统计工作交给我来做,郭经理一看觉得这工作我无法胜任,主动帮助自己,在现场一项项的为我指出需要注意统计的地方与配电箱的方位。我从师傅那里也学到了很多实际应用的能力,彼此也建立了良好的师徒朋友关系。

  经过一年的师徒工作和生活,我在工作技能上得到了提高,成为一名年轻的电仪技术员,在传帮带的过程中由于师傅的严格要求和教学使我自身的素质也得到了加强。

  师徒协议虽然到期了,我们之间产生了深厚的师徒情谊,从老师身上不仅学到了专业技能,在为人处事待人接物都一定程度上也得到了很大的提高。相信师徒之间的交流、学习和进步在工作和生活一直会延续,这将成为我们师徒间不可多得的人生财富,我们将彼此珍惜。共同努力工作,共同进步。

导师带徒优秀导师事迹3

  2015导师带徒总结

  宫庆钰

“授之以鱼,不如授之以渔”。2015年运维部通过开展“师带徒”的活动,要求资历深,能力强,口碑好,经验丰富的老员工,引导年轻员工快速成长,提高专业技术素质,从而抓好售后队伍建设,充实运维部技术队伍,全面增强公司售后实力。

  年初,我有幸参加了这次活动,拜公司劳动模范田志义为师傅,开始为期一年的“师带徒”培训。在这一年过程中,田老师言传身教,教会了我很多平时工作中学不到的东西,使我有很大进步。

  根据安排和实际需要,确定了导师带徒主要内容为精益生产相关工作。田师傅严格根据培训目的、培训要求,迅速制定培训计划,商议通过“传,帮,带”的方式来进行培养。培训以来田师傅将其扎实的专业知识,丰富的工作经验,深厚的技术功底,毫无保留地传授于我,更多的时候我们亦师亦友,互学互助,共同进步。培训以来我坚持诚心,精心,细心,耐心的学习态度,采用勤学,勤问,勤看,勤练的学习方法,追求成才,成长,成熟,成功的学习目的,逐渐在自身岗位上茁壮成长,挑起重担,独当一面。由此将一年以来,我参加结构专业“导师带徒”活动的总结如下:

1、传。传即言传。要求师傅将自己扎实的理论知识,合理的工作方法传授给徒弟。要干好精益生产相关工作,扎实的精益理论知识是必须具备的,这就好比巧妇手中的五米,或缺不得。为此,田师傅非常重视我在理论知识上的储备。田师傅结合自身工作经验,系统为我讲解了精益生产概论,精益战略管理等内容。讲解了唐车公司自2011年起至今,精益生产工作历程。通过这两次讲解我了解了唐车公司整体精益工作情况,知晓了精益工作的目的、对公司未来发展的意义,知道了精益工作一些常用的如八大维度、三现主义,方针管理等等一些方法和工具。明确了运维部目前所进行的精益生产项目工作在整个公司精益工作中的地位和重要性。

  要求我熟悉精益工作的一下方法和技巧,特别是轨道交通行业一下成熟的规范和标准,特别是对唐车标准,原北车标准以及中车标准相关的规范和重点评价项点进行熟悉。我们采取自学和指导的方式,为此我花了两个季度的时间认真看了大部分的精益生产相关知识和书籍。田师傅也将其接触到的好的精益书籍及时的提供给我。对于唐车标准和北车精益生产达标评价标准,田师傅要求我与动车组检修、维护工作结合起来看,使我受益匪浅。

  2、帮。帮即帮助。要求师傅帮助徒弟总结工作经验,提高实际工作技能。中国有这么两个成语,一个叫“事倍功半”,一个叫“事半功倍”,相信很多人都希望自己做任何事情都能起到后者的功效。而田师傅的“帮”无疑起到了这样的效果。精益生产工作到底从哪方面入手,如何开展等等一些列的问题摆在了我的面前。今年,运维部开始推行标准作业和标准化生产线建设,田师傅同我一起开始做这项工作。田师傅采取先放手让我自己管理的办法,他进行监督和指导,这样的培训方式让我感到新颖,更重要的是它能够让我记忆深刻。使我短时间内知道了在运维检修系统推行标准作业的要领。理论知识到底怎么应用到生产实际?战国末年荀况所著《荀子》说:“不登高山,不知天之高也不临深溪,不知地之厚也。”教诲我们我要注重实践。只有将理论进行实践,将理论应用于生产实际,才能提高自身的业务素质,才能有更高的理解境界。借着标准化生产线建设项目,田师傅经常和我一起到检修一线,和作业班组的工友们站在一起,为解决故障处理中遇到的难题,我们赢得了一次又一次的称赞,我们赢得了一次又一次的自信,我们赢得了一次又一次的提高。在田师傅的熏陶下,我不断进步,掌握了不少精益指导方法,将自身所学的知识用到了生产实际,有如“登高而望远,临海而心阔”,得到应用知识的最大快感,而吸取知识的欲望也越发强烈。提高了检修效率,使生产更加规范。

  3、带。带即身教。要求师傅为徒弟树立榜样明确目标,带领徒弟为公司更好更快地发展做出更大的贡献。公司开展“师带徒”的初衷是明确的,就是希望活动能起得成绩,能让快速的让新进的员工成长起来,能建设一支“兵强马壮”的运维售后服务队伍,让公司的核心竞争力上一个台阶。这就要求师傅能具备领头雁的本领,以身作则带领徒弟合格的融入队伍。

  田师傅在制定培训计划的时候,就嘱咐我要牢记培训目标,一年时间要有一年时间的作用,每个季度过后他都会照着培训计划考核我,甚至还下到班组去询问我的表现。在这么一个严师的监督下,我每季度的培训任务都能即时的完成。一年来田师傅一直用发展的眼光看问题,每次计划的目标都跟随公司与时俱进。在不知不觉中,我获益匪浅,扎实我的专业技术,寻到了事业成就感、榜样的力量是无穷的。田师傅一直以来都深受大家的喜爱,他幽默风趣的处事方法,总是能将快乐带给大家,他严谨认真的工作态度,总是能将事情做到最好,他爱岗敬业的工作作风,总是能将热情传给众人。在榜样的影响下,我逐渐端正了工作中的侥幸心理,逐渐启动了自己的工作热情。一年的时间在人生旅途里是短暂的,“导师带徒”活动让我取得了不少成绩。为了取得更大的成绩,在成绩面前我们应该正视自己的不足。

⒈对于所学的精益生产标准规范,只是停留在感性认识上,而没有系统的进行总结和理解。

⒉对于如何推行精益生产都是沿用以往的经验和模版,而没有根据实际进行提高和创新。

  2015年“师带徒”活动即将结束,整个一年的活动领导提供了极大帮助,给予了莫大的支持。活动虽然将要结束,但是我和这种学习模式也不会结束,田师傅的师徒关系不会结束,而我们也要将这种传统继续传承下去。

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