下面是范文网小编收集的玛纳斯六户地学校年暑假德育处倡议书3篇，供大家品鉴。
玛纳斯六户地学校年暑假德育处倡议书1
玛纳斯六户地学校“人人动手，清洁家园”
爱国卫生活动总结
我校抓住“人人动手、清洁家园”这样一个活动的契机，大力倡导文明新风，共建美好校园，倡导“人与环境和谐相处”的理念，改善校园绿化布局，增添绿化面积，使我校坏境更美，空气更清新，不断优化育人环境，为师生的工作和学习创造有利条件。同时，根据我校“行为习惯养成教育”的发展规划，对少年儿童环境布置进行重新规划调整。一起利用身边的乡土资源美化幼儿园环境，使我校的环境更有生气，具有一种亲和力，创设出浓厚的校园文化氛围，它使我校的每一座建筑、每一堵墙、每一个设施、每一个景点、每一个角落都能透射出其教育的价值。
六户地学校
玛纳斯六户地学校年暑假德育处倡议书2
玛纳斯六户地学校公民道德建设
“4+1+1”工程实施方案
玛纳斯县不断探索新形势下加强公民道德建设的新路子，从2012年开始，在全县组织实施“四德工程”、未成年人“心灵工程”和以民族团结为重点的“和谐工程”，从而形成“4+1+1”思想道德建设体系，有力地凝聚至善至美的道德力量，推进社会和谐。
一、家庭美德以“孝”为切入点，实施“孝德工程”。弘扬中华民族传统美德，大力开展孝老爱亲活动，县老龄办牵头，深入开展“孝亲敬老之星”评选，广泛组织开展孝亲敬老典型事迹报告会及巡展活动。在全县人民群众中充分挖掘身边的敬老爱老典型事迹，对“孝亲敬老之星”进行广泛宣传，深入开展“十星级文明户”评选，大力评树孝敬老人的“好媳妇”、“好儿女”等。对评树的孝德典型，有关部门和镇村两级大张旗鼓地把“孝星喜报”、“孝星鲜花”等送到村、社区、家庭，让子女感到孝敬老人光荣，让老人感到家庭和谐的幸福，让全家都受到社会尊重，营造良好社会氛围。
二、职业道德以“诚”为重点，实施“诚德工程”。以“忠诚事业、诚实劳动、诚信待人”为重点，广泛开展“共铸诚信”活动，培养诚信观念和规则意识，大力推进政务诚信、商务诚信、社会诚信和司法公信建设，健全社会信用体系。在各级党委、政府大力推进党务、政务公开，引领社会的诚信建设。县信用联社集中开展“信用户”、“信用村”、“信用乡镇”创建评选命名活动，建立“信用”体系。县文明办、工商局、质监局继续组织开展“文明诚信经营户”、“百城万店无假货”示范店评选活动。在各党委、各单位中开展“举办一场事迹报告、开展一次?诚德?行为专题讨论、制定一本行业自律守则、组织一次公开承诺表态、搞好一次职业行为评议”为主要内容的“五个一”主题教育，利用墙报、板报、简报、宣传栏、演讲比赛等形式，引导干部群众做“诚信公民”的践行者。
三、社会公德以“爱”为核心，实施“爱德工程”。弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神和“雷锋精神”，整合各类志愿者资源，开展城乡志愿服务活动，引导人们心存博爱之心，在全社会形成文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法的社会风尚。结合“3·5学雷峰日”、“志愿服务月”等时机，组织开展“岗位学雷锋、行业展风采”实践活动，积极组织广大党员干部、团员、青年志愿者开展以“关爱空巢老人”、“关爱残疾人”、“扶贫帮困”等弘扬雷峰精神的志愿服务活动，以“五下乡”活动为带动，大力开展农村志愿服务活动，为农村困难群众提供科技信息服务。
四、个人品德以“仁”为目标，实施“仁德工程”。开展全民素质提升、人际关系和谐、干事创业回馈“三项行动”，教育广大干部群众“知荣辱、懂感恩、尽责任”，引导人们加强个人道德修养，增强责任意识，形成爱国明礼、自立自强、公道正派、勇于担当、团结互助的个人品质。对全县干部职工、个体经营户、出租车及班线客车驾驶员、金融行业窗口工作人员、村民、社区居民分批、分层次进行文明礼仪教育培训。在各社区、农村家庭中定期举办“邻居节”，营造和睦共处的生活环境。在各单位以人人能干事、会干事、干成事为目标，开展“学赶比超”活动，简化办事程序，服务经济建设，创造优异的工作业绩。
五、未成年人思想道德建设实施“心灵工程”。以“心灵沟通”、“心灵塑造”、“心灵保护”为重点，大力开展“五心”教育活动，家庭、学校、社会密切协作，加强与未成年人的交流沟通，培养未成年人懂感恩、知荣辱、辨是非，在全社会形成人人关心、参与未成年人思想道德建设的良好氛围。在各中小学设立未成年人心理健康咨询室，开通未成年人“心理阳光热线”，健全和畅通未成年人的诉求渠道。在各社区继续开展好“8点钟学校”、“星期彩色辅导站”、“假期快乐乐园”等未成年人教育服务特色品牌活动。要求各乡镇、各相关单位严格按照《玛纳斯县校园周边环境综合整治实施方案》要求，以打造未成年人绿色成长空间为主题，净化网络信息和电视荧屏，整治违规经营的网吧等娱乐场所，强化未成年人法制教育，积极营造有利于未成年人健康成长的舆论环境、文化环境和法制环境。
六、民族团结重点实施“和谐工程”。以每年5月份的民族团结教育月活动为契机，以爱国主义为核心，在全社会深入进行马克思主义“五观”、“四个认同”和“三个离不开”教育，大力弘扬新疆精神。通过积极开展民族团结论文征集评审、民族团结好少年评比、民族团结知识竞赛、民族团结专题报告会、民族团结教育成果展示、举办宗教人士培训班、召开全县爱国宗教人士主题座谈会等形式，不断增强各族干部群众的国家意识、法律意识、公民意识和现代意识，推动各民族和睦相处、和睦共济、和谐发展。以春节、清明节、端午节、中秋节、重阳节、那吾孜节、古尔邦节、肉孜节等传统节日为契机，组织开展社火秧歌、花灯焰火、联谊健身、文体活动等节日民俗活动，继承弘扬中华民族优秀传统文化，使传统节日成为加强民族团结的纽带。
玛纳斯六户地学校年暑假德育处倡议书3
六户地学校2010
民主生活会主持词
王浩
2011年1月20日
同志们：
我校党支委在认真组织学习、广泛征求意见、积极开展谈心工作的基础上，报经县教育局的同意，我们在前期准备工作充分的基础上，报教育局党组同意，今天下午召开学校领导班子专题民主生活会。教育局督导室会聪主任，在百忙之中也专程参加我们今天的会议，充分表明这次会议的重要性和领导对我校的关心，让我们用热烈的掌声表示欢迎！召开民主生活会是我党的优良传统和作风，是发现问题，听取意见，改进工作的重要途径。为开好这次会议，我们在会前做了周密和充分的准备，一是会前班子成员认真进行了学习，思想认识都有了进一步提高，为开好这次民主生活会奠定了良好的思想基础。二是设计印发了问卷调查表，对老师们反映出的问题进行了梳理归纳。三是支部成员之间进行了谈心，结合思想和工作实际，认真反思和查找在工作中存在的问题，写了发言提纲。
这次专题民主生活会的主题是：改进作风、解放思想、创先争优、率先跨越。我们班子发言要实事求是，一分为二，做得好的要肯定，存在的问题要正视，做到“剖析自己不怕严、听取意见不怕刺、亮出问题不怕丑、触及思想不怕痛”，敞开思想，不护短，不遮掩，坦诚相见。要求老师们发言，客观公正，不带个人情绪，批评要坦诚，帮助要真诚，建议要中肯。
下面，开始发言。
1、王校长发言
2、高副校长发言
3、唐主席发言
4、教师代表发言（蔡世峰、罗建华、王瑞、马忠红）
5、家长代表发言（杨静、魏霞）
6、李会聪主任作总结讲话
欢迎各位列席代表给班子和班子成员多提宝贵意见；
下面对本次民主生活会做民主测评。请工作人员分发民主测评表。
“都拿到测评表没有，没有拿到的请举手。”
“请工作人员讲解测评表填写方法。”
“现在开始填写，填写完毕后请交给工作人员。”同志们，今天的民主生活会形式新颖、别开生面，意义重大。班子成员逐一作了发言，大家敞开思想，襟怀坦荡，敢于正视问题，做到深刻剖析、批评和自我批评、自我查摆；并对班子和班子成员实事求是地提出了合理的意见和建议，达到了坦诚相见、加深了解、互相帮助、增进团结的目的。我们一定要贯彻落实好。今天的民主生活会召开的气氛很好，我认为是一个成功的、高质量的会议。希望同志们都能够本着有则改之、无则加勉的思想，对会议上提出的问题和建议认真进行思考，深入查找产生的内在根源，并及时制定出整改措施，切实予以解决，以科学发展观为统领，努力办好让人民满意的教育。
2011年1月20日