学生拾金不昧表扬信 篇1
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外语系各班级：
在9月7日中秋节放假期间，我系环境区域内白色垃圾较多，在新生辅导员朱海璐老师的带领下全系新生利用军训空闲时间进行了彻底的捡拾。同时，20xx级、20xx级的一些同学在系学生会的带动下也投入了卫生大整顿。在此，特对以下参加志愿活动的同学提出表扬，并按系学生管理规定加相应的德育考核分。
20xx级英语教育4班：李春燕、文玥、倪佳杰、姬海军、马小婷、高梅
20xx级英语教育1班：马生发
20xx级英语教育2班：许建丽、顾小燕 20xx级英语教育1 班：马宇武、何艳宁 20xx级英语教育4班：陈蓉、贠小刚
希望其他同学能够认真向以上老师、学生学习，学习他们不怕苦、不怕累、勇于承担的无私精神。同时，每位同学要认真爱护校园环境，爱护学院的一草一木及公共设施。
此致
敬礼!
xxx
20xx年x月x日
学生拾金不昧表扬信 篇2
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尊敬的家长朋友：
您好！
您的孩子＿＿＿＿＿＿同学，在举行的初三上学期期中考试中发挥出色，表现出了良好的知识水平和自身素质，特发此信，予以表扬。请您借此进一步增强孩子的信心，从习惯、积极性、竞争意识方面多多引导，争取更大的提高。
成绩的取得是孩子自身努力、任课教师辛勤工作和家长的督促、配合的结果。成绩来之不易，更要好好珍惜与发扬，任何思想上的松懈都有可能导致学习效果下降，因此，请您与孩子共同分析学习上的得与失，克服孩子的骄傲、浮躁情绪，力争百尺竿头、更进一步！家校共育，才能百战百胜。
同时，也非常感谢家长朋友长期以来对班级的支持、配合与理解，请您继续关注班级发展，关注孩子成长。我们全体协作组老师也会以更加积极的工作态度，争取班级更大的发展。
此致
敬礼
xxx
年月日
学生拾金不昧表扬信 篇3
尊敬的家长：
您好，开学已有一个月，现就xxx同学这一个月的表现情况，向你做以汇报：
首先，可喜这是xxx同学在本学期第一次考试中取得了很大的进步。xxx同学以总分xxx的好成绩取得了年级第xxx名。
其次，在很为习惯方面，xxx同学已改掉了以前丢三拉四的习惯，每天按时到校，积极完成作业，本学期从没有发生过做作业不做或忘带到学校的情况，这说明，xxx把学习已放到自己的心上，很主动、积级性很高。
第三，很多老师反应xxx同学改观特别大，尤其是教历史的x老师，多次当我表扬x同学积极背书、完成作业。
我们老师看到了xxx同学的希望，请家长继续支持xxx同学的学习和我们的工作，虽然他的数学成绩还要提高，但我们可以相信积级主动的xxx同学，一定可以把数学赶上来的。让我们共同期待xxx同学成功的这一天吧。
老师：xxx
20xx年x月
学生拾金不昧表扬信 篇4
：
今天上午,我校五年级学生杨玉辉同学捡到人民币50元，杨玉辉同学第一时间交予交于政教处，杨玉辉同学又于第一时间到校校广播播出“失物招领启事”，希望失主及时政教办公室领取。事后失主高磊同学表示了万分的感谢!
杨玉辉同学的.拾金不昧的行为,表现出作为我校一名小学生高尚的品质和良好的社会公德，这也体现了我校小学生的精神文明素质。
校政教、少队号召全体同学学习杨玉辉拾金不昧的精神，树立正确的人生观、道德观、价值观，不断提高自身思想素质和道德情操，为社会主义精神文明建设做出自己的贡献。
另外政教、少队要求全体班级立即在班级中设置好人好事记载簿，及时登记班级中的好人好事，并及时向负责老师汇报，校政教、少队将根据情况及时给予表扬通报!
xx年x月x日
学生拾金不昧表扬信 篇5
小学生表扬信
范文一：
Xx年x月x日，我校三年级二班邓志成同学，在学校楼梯口，捡到了十元钱，他立刻把钱交到学校政教处。邓志成同学这种拾金不昧的行为,表现出一名小学生高尚的品质和良好的社会公德，是我们学习的榜样。
范文二：
Xxx是三年级二班的学习委员，她非常开朗，就算天大的事情塌下来，她还是一副笑脸，我从没见过她哭过，只是整天满面笑容。她不但不爱哭，而且成绩也很好，不管哪一门功课，成绩总是名弄前茅。每天轮到她的值日生时候，他总是能够将班级管理的井井有条。有时候，有些同学偷懒不扫地，他总是能够在第一时间告诉老师。如果同学走了，她就睡自己一个人把教室打扫干净，把地面拖得干干净净才会离校。每个老师都很信任她，自然而然，她的任务也多，但是，她还能按时完成老师交给她的任务，成为老师的得力小助手。
范文三：
三年级二班的xxx，xxx，xxx，xxxx等同学干活的时候非常认真。拖地的时候，他们托的又快已干净，任何蛛丝马迹都不放过，把垃圾瞬间秒杀的干净，一点儿也没有残留，常常受到老师的一番夸奖。擦玻璃的时候，他们也擦的`又快又干净，任何一个细小的地方也不放过，简直像一个没有玻璃的地方。他们擦墙壁时也是一丝不苟，一点污点都不会放过，一点儿也不马虎。因此，我们班的卫生常常做得非常棒。常常收到学校的表扬。 xxx，xxx，xxx，xxxx等同学——三年级二班的劳动先锋，你们做的贡献真多!
范文四：
Xxxx是三年级二班生活委员，非常辛苦.每一天她都会安排端菜端饭的同学，督促同学扫地。有时候还自己拿着扫把扫。李湘，每天都会在吃饭前站在门口检查同学是否洗手。丁智睿，陈天扬每天中午都会有条不紊的把筷子一双双的递在同学手中。xxxx，李湘，丁智睿，陈天扬是我们的劳动楷模，是老师好帮手。希望我们班的学生多向他们学习。
范文五：
9月28日(周日)中午，高一(2)班薛君同学在学校大门口捡到一本书，内夹有一张存款折，金额有900多元，且写着密码。薛君同学在久候失主不来的情况下，下午向班主任报告了此事，班主任建议通过广播寻找失主。正在此时，校广播播出通知，说高三(8)班一同学丢失了存款折，急切寻找。薛君同学从高一五楼又跑到了高三(8)班所在的三楼。向失主说明此事。经证实存款折确系该同学遗失，并当面把存款折交还失主。
薛君同学品学兼优，在金钱面前不动心，为寻找失主辛苦奔波，始终保持一名优秀中学生应有的本色，他这种拾金不昧的精神值得我们每一位同学学习。
宋坤同学是高一(5)班学生，10月2日下午3点多，宋坤同学骑车路经一中后院，捡到一部手机，当时他就在想失主一定很着急，过一会，电话响了，得知电话是失主的妈妈打来的，她还不知道手机丢了，说明情况后，她连忙道谢，宋坤同学只简单的说了一声：“没事”。 她就开始联系了一个亲戚，带着失主一起来了，宋坤同学就把手机当面归还给失主，失主连忙道谢，问宋坤同学叫什么名字，在几年级几班，宋坤同学一一告诉他之后就很放松的回去了。
宋坤同学拾金不昧的高尚品德，值得每一位同学学习，特此提出表扬。
政教处
学生拾金不昧表扬信 篇6
20__年_月__日，我城关三小三(2)班的___同学在操场报名的时候，拾到25元。__同学拾到钱后立即主动的上交给了班主任老师。
___年9月13日中午，二(3)班的___同学在操场拾得元，立即主动到教导处交给老师。
学校将积累这些钱捐给那些需要帮助的人。 ___、__两位同学这种拾金不昧的行为，表现出作为一名普通学生高尚的品质和良好的道德情操，是新时期雷锋精神在我校学生身上的再现，是我校的“活雷锋”，是全校师生学习的榜样。我校对拥有这样的学生感到光荣和骄傲，对此进行全校通报表扬。并号召全体同学学习这种拾金不昧的精神，为建设文明和谐校园贡献出自己的一份力。
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____年__月__日