家长给幼儿园老师的表扬信精品5篇

时间:2023-12-11 11:23:00 表扬信

家长给幼儿园老师的表扬信 篇1

  尊敬的校领导:

  您好,我是贵园小二班xxx同学的家长,在此,欲向贵园小二班全体教师表示感谢。

  xxx入园两个多月来,我们能感觉到他日渐可喜的变化,作为家长我感到由衷的欣慰。

  首先,他的生活自理能力有了重大的提高。刚入园时,xxx吃饭、穿衣等等都完全不会,而且全无学习意愿,让他学习他都只说:不会就不会。现在他已完全自己吃饭、穿衣、穿鞋,更重要的是有了学习的意愿,能自己练习自理。

  其次,性格也开朗许多。原来他是一个内向的孩子,不愿意与人交往,也不与同龄小朋友玩耍。现在能主动打招呼,也喜欢与旁人交谈,并且非常喜欢与小朋友一起玩。爱好也变的更广泛了,原来他只喜欢汽车和英语,现在有了更多爱好,喜欢唱歌、跳舞等其他活动。

  此外,还有许多方面,例如良好的生活习惯,玩具玩过了会归放原处,吃饭前会自己去洗手等。还有了初步的集体主义,这都他开始了社会性的表现。

  刚开始把xxx送到贵园,我们家长是有忐忑和不舍的,看到他由最初的哭闹拉

  着妈妈手不肯上学到现在自己背着书包从校门入班级,高高兴兴的上学,甚至于觉得现在上幼儿园某些方面比家里还要好,家长虽然不舍但乐于看到他渐渐融入幼儿园生活中,他的`这些进步是与老师的耐心的帮助密不可分的,感谢小二班的老师教导与帮助,让家长完全放心,让xxx茁壮成长。

家长给幼儿园老师的表扬信 篇2

  尊敬的xx幼儿园领导和老师:

  我是贵园亲子班悠悠小朋友的家长,今天是怀着一颗非常感激之心给你们写这封信的。

  说实话,和许多家长一样,在孩子入园前,我们也感到十分的困惑,因为幼儿园是孩子接触社会,参与集体的第一步,不知道如何帮助孩子走好这关键的一步,尤其我们是去年才入住到xx的,对于悠悠来说,这里完全是陌生的。在老师们的耐心照顾和正确引导下,悠悠就跟变了个人似的,突然之间长大了,懂事了许多。

  他养成了很多良好的生活习惯,回家先洗手,勤喝水,玩完玩具会放回去,在家里不吃菜,在幼儿园却吃的相当好。独立能力也在不断提高,能独立按时睡觉,吃饭时也很规矩,不用大人帮忙,自己能做的事情自己做。记得最清楚的就是“我们老师说”:爸爸下班回家了,爸爸辛苦了,我给爸爸倒水,搬凳子;吃饭后帮妈妈洗碗、扫地;出门时帮妈妈拿东西,大东西拿不动就拿小的;懂得好东西要分享,有吃的先给爸爸妈妈,自己吃小的。记得于老师说过一件事也叫我很感动,在幼儿园看到于老师总是站着,便搬来小板凳叫老师坐,吃水果的时候也要分给老师吃,这么小的孩子能想到老师,怎么能不叫我们做家长的感动和欣慰呢?和小朋友一起玩时不仅玩具可以分享,还懂得交换,“我们可以交换玩具玩吗”。

  悠悠原来上学的时候总是很不情愿,一步三回头,看到老师也不愿意问好,大人提醒也不管用;现在只要老师来开门,他每一次都要冲上去和于老师大声问好,于老师总是站在门口迎接并呼喊孩子的名字,接过孩子的书包,可亲热了,和妈妈再见后头也不回的走进教室,于老师脸上始终洋溢着母爱般的笑容,一直温暖着我们的心。

  老师还耐心的跟我们讲解孩子在园的表现,悠悠有些害羞,贾老师说可以带他多出去和小朋友们玩,现在到了外面不管认不认识,和大部分孩子都能玩到一起;老师上课的时候孩子坐不住,而且注意力不集中,贾老师说可以叫他多玩些静的游戏,经过老师的指导悠悠现在可以很专心的听老师上课,即使是在家里玩一种玩具都能玩很长时间;于老师说养成良好的习惯可以让图画书来帮忙,现在悠悠不仅有良好的阅读习惯,而且语言表达能力也有显著的提高;于老师说要培养孩子的表现力,悠悠刚来幼儿园的时候不仅害羞而且胆小,我们就带他多参加亲子活动,鼓励他上台表演。

  她们不仅要教授教学课程,还要关心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但她们毫无怨言。刚开始悠悠在幼儿园尿裤,拉粑,于老师都给洗干净了。有的孩子不管怎么哭闹,不管有多么难缠,老师从不对孩子大喊大叫,而是向对待自己的孩子一样,不厌其烦,认真引导,老师们在孩子身上倾注了多少心血和爱心!这种充满人性化的教育管理方式,让我们这些家长很放心。

  孩子身上承载着我们全部的希望,很幸运孩子遇上这么好的老师,没有老师这段时期的指导我们年轻家长的育儿方法不会有很大的改进,孩子不好的行为要先从家长身上找原因,对孩子不打骂,小孩是很讲道理的,不放纵、娇惯孩子,教育方法和幼儿园结合,做到家园统一,良好的习惯可以让孩子受益终生!微笑,挂在孩子们的脸上;感激,流进母亲们的心窝。

  我们衷心感谢幼儿园的于老师、贾老师、郝老师及教育过、关心过、帮助过悠悠的所有老师!感谢园长的辛勤工作,感谢园长领导出这样出色的幼儿园!有了你们,我们看到了孩子美好的未来!

  祝福老师们工作顺利、身体健康、万事如意!

  此致

  敬礼!

xxx

20xx年xx月xx日

家长给幼儿园老师的表扬信 篇3

  尊重的园长:

  您好!

  我是小(1)班曾可优的妈妈。您还记得9月1日开学初天天呆在学校里的那位孩子的母亲吗?您说我是典型不放心的家长。因为我了解自己的孩子,是对自己的孩子的不放心。

  如今,我心里觉得特别踏实,今天郑重其事地写封表扬信给您,表扬我们的.小(1)班两位老师和一位阿姨。曾可优是个很活泼开朗的孩子,在七八个月时就能清晰地叫爸爸妈妈,十二个月后就能说很多话了,因此到现在为此,她是一个语言词汇量特别丰富的孩子。但是我知道和了解她的缺点,由于我的疏忽,在照管孩子时接触环境单一,与外界接触面狭窄,因此养成了她拒绝陌生人的习惯。在上幼儿园初,我是非常非常担心的。刚开始我也曾听到不利幼儿园的一些言论,不过,我很坚定,因为我接触过园长您和两位小(1)班的老师,给我留下了很好的印象。事实证明,我的选择是对的。

  开学初,我的女儿甚至都是由乔老师亲手抱着度过了最艰难的几天,她大声地哭泣,剧烈地反抗,形成了孩子教室内哭,妈妈教室外哭的场面。那些天,乔老师走到哪领着女儿走到哪,我看在眼里,感动在心里,一直不知道该怎样来表述我得感谢。而杨老师那段时间天天喉咙都是沙哑的,但她基于我这个做母亲的不放心,坚持每天给我打一个电话,告诉我曾可优每天的进步。园长啊,您找到了这么好的老师来教导我们的孩子,请允许我真诚地说声谢谢吧!

  度过了哭闹期后,杨老师很准确地发现了我孩子的缺点,那就是在人际交往方面她不愿意、不主动与小朋友交流和打成一片,杨老师把这个事实如实地反应给我们家长,而且也针对性地关照她、引导她。说句很真挚的心理话,老师的这种行为远远超出了我们做家长的,她们真正把孩子当成了自己的孩子,这种行为让我产生了巨大的心理震撼,所以,我一直想着给幼儿园写一封公开的表扬信,表扬我们亲爱的和善的老师们,告诉我们那些家长们,对大家说一句:放心地把我们的宝贝孩子交给学校吧,他们会好好地爱护我们的孩子。

  所以,尊重的园长,我今天特意执笔写表扬信一封,麻烦园长把我这样的感谢带给两位老师和阿姨,感谢她们让我的女儿在学校生涯里走出了愉快的一步,感谢她们带领我的女儿在学习生涯中开始了从容的一步。妙笔生花也表达不了我心里真实的感谢,文思泉涌也体现不了我真心实意的感动,只能深深地说一句:老师们,辛苦了!老师们,还有漫长的三年,我们一起加油吧。

家长给幼儿园老师的表扬信 篇4

  各位老师好:

  你们好!

  xxx小朋友,自从入幼儿园后,在各位老师的辛勤教育、培养下懂事多了。

  说话的逻辑性较以前强多了,讲话时文明的语言用的也比以前多了,还能把每天学到的知识、舞蹈在家里兴奋的..表演,博得了全家人的掌声。

  每次也能将玩过的玩具都收起来,放在储物箱中。每天放学后,接到家。xxx能把衣服脱下来,边按步骤边说:“两个大门关住,袖子弯一下……”放在衣架里。

  特此表扬

表扬人:xxx

日期:20xx年xx月xx日

家长给幼儿园老师的表扬信 篇5

尊敬的学校领导,老师:

  你们好:

  首先,让我代表我们全家向你们表示最衷心的感谢!

  我的孩子是贵校一名普通的学生,在20xx年省计算机比赛中取得了省一等奖的好成绩。这些都是在贵校各位领导、老师特别是孩子的班主任xx老师辛勤培养教育下取得的结果。从班主任xx老师等身上,让我们作家长的看到了贵校的每一位老师严谨的治学态度,敬岗爱业,爱生如子的高尚情操。师道既尊,学风自善,是你们凭着对教育事业的满腔热情,为社会输送了一批批高素质的人才。

  成绩的取得是与xx老师的精心培养、辅导是分不开的。xx老师以高度的责任感和庄严的使命感,及自己丰富的教学经验和管理经验,给所教学生带来了规范丰富的治学环境,增添了学生的信心,我的孩子每次回到家不止一次的提起xx老师。由此也可见孩子对老师的信赖和尊敬。

  最后,请允许我再一次向贵校的各位领导和全体老师表示最真诚的感谢和最真诚的祝福,我衷心的祝福贵校越来越好,在教育战线上永远健康持久的发展前进,祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成绩,为社会输送更多优秀人才。

此致

敬礼!

写信人:xxx

  20xx年xx月xx日