小学一年级简短自我介绍 篇1
我叫xxx，爸爸妈妈期望我能成为一个正直的人。我是一个男孩，今年六岁了，是一名一年级的小学生。因为吃饭挑食，所以我长得瘦瘦的。我的皮肤比较白，眼睛虽不大，可是很有神。我有一绺弯弯的头发贴在脑门上，大家都说我像潘长江。
我活泼爱动，兴趣广泛。我喜欢打篮球、画画，更喜欢养小动物。我养的小动物有青蛙、泥鳅、蚂蚱、螃蟹，还有蝉。由于我的管理不当，结果，它们跳的`跳、爬的爬、飞的飞。所以，害得我到处找他们，但还是经常找不到而挨妈妈的训。我以后必须把我的小动物们看管好。
这就是我，期望你们能喜欢我。
一年级小学生完整版自我介绍 篇2
你们好！
我叫xxx，七岁了，属狗的，我来自xxxx，很高兴幸运地进入这所小学，和大家一起学习。
我家里有奶奶、爸爸和妈妈。我上幼儿园的时候最喜欢学画画，我很喜欢海绵宝宝和喜羊羊，因为他们很可爱很真诚。我希望我能够像他们那样，成为你们的好朋友。
小学一年级自我介绍简短 篇3
我叫吴，今年七岁了，我是个男孩。我的头发黄黄的，耳朵大大的，鼻子扁扁的像三毛的鼻子一样。
我喜欢打篮球，踢足球，打乒乓球，我还喜欢捕鱼，我最喜欢的还是游泳。记得第一次游泳是在大海里。因为不会游，我喝了好多水，海水非常的咸。我不禁问爸爸："海水怎么这么咸呀？"爸爸无奈知识不渊博，也没答上来。
第二次去游泳的时候，爸爸给我买了一个游泳圈，一开始我不会游，爸爸对我说："你慢慢地学，别太着急了。"我就听了爸爸的话，经过我的不懈努力，我最后终于学会了游泳。我明白了一个道理：世上无难事，只怕有心人。
小学一年级简短自我介绍 篇4
亲爱的老师，同学们：
大家好。我叫xx。因为刚上小学，所以还是有点激动。
我有一双大眼睛，乌黑亮丽的头发，一双小巧玲珑的手，一张甜甜的嘴。虽然我个子不高，但我也很开心。
我一来到吴家山一小学，就觉得这里环境很好，学校很大，老师很亲切幽默，学生很友好。但是，我是一个外向的人，喜欢交朋友。我喜欢阅读课外书籍和做一些运动。父母累了，我会主动帮他们分担家务，让他们更放松。放学后第一件事是做作业。我父母都是好孩子。做完作业后，我和父母出去做运动。他们说它可以长高。不拖拉是我的性格。首先，
我已经向每个人做了自我介绍。希望大家给我介绍一下，交个好朋友，好吗？
小学一年级个人介绍 篇5
我叫张，今年12岁，在江苏省高邮市北海小学五(1)班读书。我个子不高，长得也不胖，有一头乌黑的头发，弯弯的眉毛下，镶嵌着一双大眼睛。
我喜欢音乐，特别喜欢拉二胡。只要有我认识的曲子，都会拉。大人们夸我还真有点音乐细胞呢。我听了，心里美滋滋的。
我的优点是在家里认真预习、复习功课。每次老师布置的作业我都认真完成。数学还用草稿纸再重新验算一遍呢。因此，我的成绩还行。
我的缺点是上课不敢大胆发言，考试时不仔细。就拿语文第二单元考试来说吧，我有些会写的词都写错了，作文还写走了题呢。所以那次考得实在不理想。我已经在努力改掉这些缺点了，争取做个更好的学生。
我特别喜欢和别人打赌。输了，嘟着嘴巴就走。要是赢了，笑得眼睛变成了一条细缝。有一次，我和同学打赌，这位同学说身上有200元钱，我想 :“谁会有这么多钱呀，分时是吹牛”.就让他把钱掏出来看看。果然不出我所料，他对我说：“我是骗你的”.这时，我笑着高呼：“我赢了!我赢了!”哈哈!这就是我。
小学一年级学生的自我介绍 篇6
在这学期为了搞好班风，我始终坚持按照学校要求;遵从课程标准;遵循教学规律;始终以学生为本;以学生的全面发展为本;顺利地完成了本期的教学工作。促进学生全面发展,我做了以下的工作：
一、基本情况回顾
本学期我从事一年级班主任工作，担任一年级教学。从一开始我就认真分析了本班的情况，制定了班务管理和学科教学方面的计划。在这一学期的教学中，也认真切实地落实了这些规划。积极组织学生搞好了班级日常事务和使学科教学顺利进行。文明礼仪习惯也得到了强化，学生品德意识、公德意识也明显提高。组织学生全面进行复习、迎接考试。
二﹑培养学生遵守纪律的习惯。
本学期我经常利用班会及课余时间教育学生遵守课堂纪律，上课发现某个同学表现较好，及时表扬，在班级中树立榜样。发现不良现象及时纠正,经过一个学期的努力，班里绝大多数同学表现较好，个别学生纪律观念淡薄，还需要继续加强。 三﹑培养学生讲卫生懂礼貌的习惯。
要求学生遵守学校的规章制度，讲究卫生，衣着整洁，使他们养成良好的卫生习惯，要求学生语言文明，懂礼貌。无论在什么地方见到老师都要问好。同学之间团结友爱，互帮互助。
四﹑做好学生的安全教育工作。
我经常利用班会进行安全教育,教育学生遵守交通规则,注意人身安全,过马路要左右看,不要和车辆抢行。不到河里玩水，课间不追诼打闹，以免出现不安全事故，把安全荫患消灭在萌牙状态。
五﹑坚持与家长取得联系，共同教育好学生。
教育好学生，除了做好校内的教学管理外，还要做好校外的工作，要与家长联系，取得家长的帮助，才能把学生教育好。特别是那些顽皮的学生，更需要家长的帮助，经过教师和家长的共同教育，他们基本能遵守纪律，认真学习。
六、本期工作中存在的问题及今后的工作打算
存在的主要问题是班级整体发展定位不够明确，如究竟我班的班级各项工作要做到什么样子，成绩达到什么标准心中没数，致使班级管理不够，成绩不够稳定，而且学生主动积极性不够。 要搞好一个班的工作，就需要有一支能干的干部队伍，本学期在这方面做得不够，下学期要注重这方面的培养，使他们成为老师的小帮手，学生的好榜样。
今后的打算：针对以上的问题，搞好班级定位，使管理和教学水平、学生品德有明显提高，主动积极地开展自己的工作，从自我发展，学生发展，共同发展的高度去做好自己的本质工作!
小学一年级简短自我介绍 篇7
她，一张圆圆的脸，新月似的眉毛嵌着一双又黑又亮的大眼睛，高高的鼻梁，红红的`樱桃嘴里不时啃点小东西。这就是我—一个天真可爱的小姑娘，我叫，6岁。
我有时喜欢看书。那些小说，漫画，我拿起来就放不下了，一看就要好几个小时，并把注意力集中到大大少少的书上。我爱看的书有《我们的友谊刚刚好》、《我的同桌是班长》、《格林童话》、《雷锋的故事》……有时候，我看书看得入迷，上厕所也在看，一个晚自习可以看完4本书。
我有一个毛病，总是漏写题目，有一次，写完家作，没检查，老师批的时候发现有道题没写。还有一次数学考试，我写完了，还好我检查，不然就一连错3道题。我可一定要改掉这个粗心的坏毛病。
知道我是谁了吗？我带你去1(10)班调查了，我就是。
一年级小学生自我介绍 篇8
我是一个小男孩，我的性格是比较急，每次一给妈妈倒水就不小心倒到自己的手上了。
因为游泳既可以健身又可以学救身本领，乒乓球也可以健身而且又可以锻炼我的意志力，所以我的爱好是游泳和打乒乓球。
我的优点是写作业认真聪明，爱了解宇宙、科学和动物，这些都是我的优点;我的缺点是字写不好，太粗心、性子太急了。
有一次，我认真的把作业写完了交了，第三天发下来了，结果我得了优，这是为什么呢?老师说：“这是你的优点认真。”得到老师的夸奖后，我就更加发挥我的优点，我也决心改掉我粗心、太急的缺点。
小学一年级学生自我评价 篇9
我尊敬老师。在生活上独立自主，合理安排时间。在学习上，明确学习目的、端正学习态度。在学习过程中，勤奋刻苦、自强进取，努力学好各门功课，掌握科学的学习方法，合理安排时间，有惜时的良好的学习习惯和成绩。我学习勤奋，积极向上，还经常参加班级学校组织的各种课内外活动。另外，学习之余，走出校门，珍惜每次锻炼的机会，让自己近距离地接触社会，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。我能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感，乐于助人，关心同学，与同学相处融洽;学习上刻苦努力，思维活跃。是一个正直诚恳，听话懂事，诚实质朴的学生。平时能够尊敬师长，团结同学，基本上能遵守校纪校规。本人自控力还可以，但是也要提高自身的分析识别能力。以后我会在各个方面能够独立自觉，自己管理自己。
我性格沉静，常常不拘小节，待人接物稳重大方。平日里言语并不多，但我心志高远，骨子里一种倔强和坚忍。我上进心强，刻苦钻研，在困难面前不屈不挠，勇于向新的`高度挑战，善于把握自我发展的机会。在今后的学习生活中，我还要学会有条不紊，提高工作效率，以期取得更大的成功!
在本学期中，我能够在班级做一些力所能及的事，在与同学交往中有了好的变化，积极参加学校的任何活动。
但是，在学习态度上并不是很好，成绩忽高忽低很不稳定，做事马虎、粗心导致成绩与所学知识不踏实。
学习态度不认真，没有做到不懂就问，学习方法十分简单。不执着，容易放弃，对问题考虑不全面，不能够去深入研究。
对自己希望过大，不看实际。想象力丰富，可以写出一些较好的文章。
小学一年级自我评价 篇10
我是一个开朗的女生，下课后，我常常独自坐在座位上，看着同学们在那里打打闹闹。我有一个很大的缺点，就是上课不爱积极举手发言。我总是做不到，但我相信，我会在这期末阶段加上我小学的`最后一年里，努力做到最好。上课时，我会认真听讲，积极举手发言。中午，我认为，才是我和同学们玩的时间，因为中午的时间很充足，但我不会在教室外疯玩，而是在教室里玩一些文明的游戏。我考试的时候，有时粗心，有时又很细心，我连自己都不知道自己是粗心还是细心了。看着同学们在不断地努力着，进步着，我也不能例外，我也要努力，要进步。我要成为老师的得力助手。成为一个优秀的学生.
小学一年级自我介绍 篇11
我叫xx，是一个自信，开朗，友好，进取向上的小女孩，我有着广泛的兴趣爱好，弹琴、看书、下棋、听故事，也对主持和表演也有着浓厚的兴趣，由我主持的幼儿园毕业演出，获得了一等奖第一名的好成绩。
在爸爸妈妈，幼儿园教师的精心培育下，我已成为一名合格的小学生，期望在今后六年的学习生活中，能和亲爱的教师，同学们成为最好的朋友!我们大家一齐欢乐地学习，欢乐地成长!
多谢大家!
一年级小学自我介绍 篇12
老师同学们你们好,我的名字叫XX,今年XX岁了,很高兴与大家相识在XX班.
我是一个活泼可爱的小男生,我的性格有点倔强,喜欢遇事坚持自己的想法,因为妈妈说过遇事要相信自己才能成功.平时我喜欢画画,用美丽的色彩涂画自己的小世界,对好玩有趣的东西总是充满了好奇心,喜欢追根问底.
更喜欢交朋友,希望我们都能成为朋友,和睦相处,一起快乐的学习,游戏.我有一个梦想就是长大了能当一名宇航员,象翟志刚叔叔一样能去探索神奇的太空,为了我的理想,我现在就要好好学习,作一名优秀的小学生,希望大家都能喜欢我.谢谢!
小学一年级简短自我介绍 篇13
老师：
您好，我是一个比较文静听话的男孩子，不爱捣乱，不过偶尔也会淘气。
我是从**幼儿园毕业的，在那里我度过了愉快的三年。老师喜欢我，小朋友也喜欢我，当然我也喜欢他们，我们在一起非常开心。我在那里有很多好朋友，我希望在学校里也能这样。
为了锻炼身体，我在幼儿园里学了半年武术，老师教了一套拳，可是现在差不多都忘了。我还在少年宫学了半年儿童画，虽然现在画得还不是很好，但是比以前有进步了，我最喜欢画奥特曼。
妈妈从小要求我要有良好的生活习惯，早睡早起，中午睡午觉，要讲卫生，勤洗手。我努力去做，但是有时候也犯点小错误，特别是这个假期玩得多了，开学了，又换了新环境，还需要适应。
我的优点是记忆力比较好，认字多，加减法也会一些；性格比较温和、开朗，可以和同伴和睦相处；敢于，上课时积极举手回答问题；在幼儿园里帮助老师做力所能及的事情。缺点嘛也有，有时候会犯倔，偶尔有点小气。我的体育方面不是太好，在幼儿园排练舞蹈时老师说我动作不太协调，登高爬低的时候有点胆小，不过我会加强锻炼的。妈妈还说我写作业的时候有点粗心。
妈妈对我的希望是：健康、善良、正直、向上，努力学习，做一个自信、自强、自立的人。
小学一年级自我介绍 篇14
我是一个既大胆又有点害羞的小男孩。我很爱笑，每当我笑起来的时候我的脸上就会冒出来两个小酒窝，并且我的颧骨稍微有点突出。
我表面上看着挺大胆的，平平无奇的，可是我也有胆怯丶胆小的一面，就比如我看鬼片的时候，前段我都能看下去，每当恐怖音乐播放的时候，我就会裹着被子，因为我知道电视中的鬼要出现了！所以我会把自己裹得严严实实的。
我的爱好就是偶尔有时间的时候观察一下世界上的各事各物。我有一天就发现了蚂蚁其实是没有眼睛的，为了知道，他们是怎么交谈的，于是我便上网查了查，网上说蚂蚁的指挥丶寻找食物等其它事都是靠它头上的那两根触角。因为蚂蚁那一对触角能够发出特殊的声波来传递信息，我的特长可就厉害了跑起来就像离弦的箭，虽然班上有几个同学我跑不过，但是我和其他同学比赛还是绰绰有余的。
哈哈，怎样？猜到我是谁了吗？
——XX