下面是范文网小编整理的个性的自我介绍12篇 一个有个性的自我介绍，以供参考。
个性的自我介绍1
我叫xx，今年岁x。毕业于xxxxx。我性格活泼开朗，大方热情，乐于助人，平时喜欢阅读、看书和上网流览信息。我曾经在学校参加过行政助理实习，在实习期间我严格按照正式行政助理的标准来要求自己。我深入学习，和他们相处融洽，和他们一起学习了语文教学的各种知识，掌握了一定的行政助理技巧，也对行政助理工作有了一定的认识，找到了自己的行政助理学习一套方法。同时，在实习当中，身边行政助理无私奉献的精神和天真、求知若渴，勤奋的学习态度深深地感染了我。我也深深体会到了作为一名行政助理的乐趣和重要意义，更加坚定了自己做一名行政助理的决心，成为一名行政助理也成了我的愿望。
个性的自我介绍2
我是一名高中生，我有着一头乌黑亮丽的头发，一双炯炯有神的眼睛，还有一双弯弯的眉毛，像月亮是的。我这个人有点小毛病，就是假期的时候，每天基本不洗脸和刷牙。要升上中学啦，这些坏毛病要改改啦在新的学校里，我可以学到新的知识，使我的眼界变得更加的辽阔而宽广。我还可以在这里寻找到新的友谊，养自己变得充实起来。
我的内心，比较内向就是不太爱表达和展现自己，要是有什么心事，要是严重的话我会跟父母倾诉，心里会感觉好一点要是有一些小事情的话会偷偷写在日记本上。
我的性格比较粗心，就是在做某些事的时候，总是丢三落四的。有时候晚上写完作业，就放在一边，早上起来就走了，来到了教室才想起忘记带作业了。还有那就是在家写作业的时候出去玩了，回到了家才想起写作业。
我刚来到，新学校的时候虽说有点不习惯这里的生活作息，但是自要习惯了就会好了。在新的学校里，我可以学到新的知识，使我的眼界变得更加的辽阔而宽广。我还可以在这里寻找到新的友谊，养自己变得充实起来。
个性的自我介绍3
（鞠躬）（与所有的评委老师用眼神交流）各位老师，你们好！
我叫***，来自美丽的***，我从小就在**长大，是**（你们那的特色）孕育了我，滋润了我，赋予了我如同名字一样的性格——**，**，**（用几个和你名字相关的褒义形容词。）
喜欢播音与主持艺术的我每当看到电视机上那一位位主持人优雅的身姿，机智的反应和华丽的语言，我都会被深深地打动，并且在自己的内心深处暗暗立下誓言，一定要通过自己的努力实现这个梦想，用自己的汗水和智慧摊上这个绚丽的舞台，用自己的努力和执著，演绎完美的人生。
我深知现在的我只是一棵小小的萌芽，我渴望得到各位老师的滋润与栽培，让我更加茁壮的成长！感谢各位老师。（鞠躬）
个性的自我介绍4
大家好，我叫xxx，来自美丽的西施故里-诸暨市。我的性格大大咧咧，为人正直，喜欢广交好友。我的兴趣爱好比较广泛，喜欢唱歌、爬山、打羽毛球，旅游等。
我很高兴也很荣幸能够加入研究院这个大家庭，这里不仅给我提供了一个成长锻炼、展示自我的良好平台，也让我有机会认识更多的新同事，新朋友。
作为一个新入职的员工，还有许多方方面面的知识需要向大家学习，还望在以后的工作中，大家能够多多地指教。我会以最快的速度，融入到这个大家庭中。
个性的自我介绍5
姓名：
跟流星雨同姓，与希奇同名。
性别：
跟妈妈一样
年龄：
度过了12个“六一”儿童节。
文化：
今年7连级。
模样：
扁脸扁鼻子，手大脚大像爸爸，浓眉黑眼珠子像像妈妈，不高不矮，不胖不瘦。
优点：
我刚拿着户口薄报名念书的那一天，老师使写了道题“x+19*10—5=170”考我，又连忙说：“出错了！”我一口说：“等于—15”。老师惊奇地问：“你知道什么叫负数？”我又说：“负数就是不够，还欠你的。”老师抚摸着我的头，微微笑了。三年来，我的成绩单上都写着：“学习好，爱劳动，灵活。“同学们也常常夸我：”“有两下子”我会跳皮筋，打乒乓球。班上的黑板报画画，写字都是属我管。我还爱看故事书，看完了就讲给伙伴们听。我更爱学英语。以前，每天早晨我还爱迷迷蒙蒙的梦里，就被爸爸读英语的声音惊醒，我吵着要学。爸爸说：“早点学也好。”就这样，我坚持早晚跟爸爸学，学完了字母，音标，又背熟了许多单词，课文。有时候，爸爸故意把几个汉语拼音和英语单词涃在起考我，我一下子就能辨读出来。只是有一次在课堂上，老师叫我在黑板上写“遇见”的拼音，我没注意，很快写出英语的“meet”。
老师微微笑着叫我下去。
缺点：
我的缺点大于优点。除了老师的评语：上课专心，下课爱撩打，有骄傲自满以外，爸爸还给我总结了好多条：学习爱鞭子抽，脑细胞是直直的，好玩贪玩，不讲文明，脸皮厚，打不死。假期中的一次，我到学校里去玩，正看见邮电叔叔把信从办公室门缝插进去，等他走后，我们几个伙伴用小棍子从门缝底下扒出来了。他们撕下邮票，我一手把信撕成两酨。这下闯了大祸，又挨爸爸一顿打。今年期年评我的语文数学都降到90分，再也不是以前的双百了。为这，春节我也没得到爸爸妈妈的压岁钱。我的这些缺点转背就忘。我的脑细胞真的没有弯，记不住事情吗？愿望：决心改掉缺点，自觉学习，长大了争取当个大医学家，专门治疗不听话孩子的脑细胞。
可以把？
个性的自我介绍6
我叫“小丸子”，今年10岁，正在读三年级。我是一个活泼、可爱的小女生，平时大家都叫我“小丸子”。下面我要向大家详细的介绍一下我。
我的个子不高，非常瘦，感觉一刮风就能被吹走一样。淡淡的眉毛下有一双有黑又大的眼睛，看起来特别的炯炯有神。高高的鼻子下长着一张樱桃小嘴，看起来特别可爱。头发很长，常常扎着一个马尾。平时特别喜欢穿裙子，所以每到夏天都会拖着妈妈到商场去买裙子。
我的爱好非常广泛，运动、看书、唱歌我都非常喜欢。每次上体育课我都会和同学一起去打羽毛球、跑步，我最喜欢的球类运动就是打羽毛球，记得读二年级的时候，妈妈给我买了一副羽毛球，从此我就对羽毛球爱不释手。晚饭后，常常和妈妈一起到楼下打羽毛球。我非常的爱学习，除了学习课本上的知识外，课余的时候喜欢看书，可以丰富我的课外知识，最爱看的故事书是《格林童话》，常常会将自己看过的故事讲给妈妈听。
我是一个善良的女孩，平时特别喜欢帮助别人。记得有一次，同桌的笔坏了，我毫不犹豫把我的笔借给了同桌。妈妈教育我：“要乐于帮助他人，帮助他人也能给自己带来快乐。”我始终记得这句话，并会做一个善良的人。
这就是我，一个善良、可爱的我。
个性的自我介绍7
我叫陈怡欣，今年十一岁了。我是一个活泼可爱的女孩，一双黑溜溜的眼睛，一头乌黑发亮的头发常常扎成一个马尾辫，中等的个子，喜欢穿一身运动服。
我有许多爱好，比如唱歌、画画、吹长笛、书法、阅读等等，其中我最喜欢的是阅读。因为书中自有黄金屋，书里有一股神奇的力量在向我招手，让我一捧起书就忘乎所以，有时忘记了吃饭，有时忘记了写作业……
有一次，我正津津有味地“啃”书，妈妈走过来，对我说：“欣欣，要乖乖的，妈妈先去菜市场买菜，你要把作业完成哦!”“哦!”我心不在焉地答道。我没有把妈妈的话放在心上，依然沉浸在书的世界里。时间不知不觉地过去了，妈妈回来了，见我作业还没有完成，把我痛骂了一顿。我知道自己错了，也只好将功补过，除了完成作业外，再做一些力所能及的家务事喽。不过话说回来，看书给我带来了不少好处。自从我和书结缘后，我的写作水平大大地提高了，上学期还获得了学校作文比赛一等奖!同时我的口语能力也加强了，本学期被学校红领巾广播站录用为播音员，还经常当班级带领早读的小老师。这些呀，都得益于阅读!
此外，我还喜欢帮助他人。在一堂写字课上，我们都开始练字了，可我的同桌却一动不动。我问他：“你怎么了?”他低声说：“钢笔没有带来。”我二话不说，立马把自己的钢笔借给了他。他问：“你自己呢?”我笑了笑，拿起水笔说：“我有它呢!”老师知道这件事后还表扬了我。
当然，我也有缺点，比如一个叫“马虎”的朋友，经常跟着我，时不时“捉弄”我一下，使我的作业里出现一些小差错，为此我没少挨妈妈的训斥。我多么希望能和“仔细”交上朋友，这样我的生活会更加阳光灿烂。
这就是我，一个小学三年级的小不点儿。
个性的自我介绍8
本人性格热情开朗，待人友好，为人诚实谦虚。工作勤奋，认真负责，能吃苦耐劳，尽职尽责，有耐心。具有亲和力，平易近人，善于与人沟通。
学习刻苦认真，成绩优秀，名列前茅。品学兼优，连续三年获得学院奖学金。 曾担任系学生会外联部干部、系团总支组织部副部长、班级生活委员等，在学生工作和外出拉赞助与商家联系的过程中，大大提高了自己的办事和处事能力。此外，还积极参加课外文体活动，各种社会实践活动和兼职工作等，以增加自己的阅历，提高自己的能力。在工作中体会办事方式，锻炼口才和人际交往能力。曾连续两年获得学院“暑期社会实践积极分子”，“学生会优秀干事”等荣誉称号。 在平时学校生活中，做过很多兼职。例如：家教、电话访问员、酒楼服务员、派传单、问卷调查，还到工厂打过暑期工，亲身体会了各种工作的不同运作程序和处事方法，锻炼成了吃苦耐劳的精神，并从工作中体会到乐趣，尽心尽力。 四年的大学生涯，让我的组织协调能力、管理能力、应变能力等大大提升，使我具备良好的心理素质，让我在竞争中拥有更大的优势，让我在人生事业中走得更高更远。获得了“优秀大学生”和“优秀毕业生”的称号。
活泼开朗、乐观向上、兴趣广泛、适应力强、上手快、勤奋好学、脚踏实地、认真负责、坚毅不拔、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战。
忠实诚信,讲原则，说到做到，决不推卸责任；有自制力，做事情始终坚持有始有终，从不半途而废；肯学习,有问题不逃避,愿意虚心向他人学习；自信但不自负,不以自我为中心；愿意以谦虚态度赞扬接纳优越者,权威者；会用100%的热情和精力投入到工作中；平易近人。为人诚恳,性格开朗,积极进取,适应力强、勤奋好学、脚踏实地，有较强的团队精神,工作积极进取,态度认真。
本人性格开朗、为人诚恳、乐观向上、兴趣广泛、拥有较强的组织能力和适应能力、并具有较强的管理策划与组织管理协调能力。
本人性格沉稳严谨、待人真诚。对待学习积极刻苦，对工作严谨负责，认真细致，遵守各项规章制度。注重团队合作，对新鲜事物有较强的学习能力，能承受工作压力。专业为铁道运输管理，在校所修课程有：........
在校期间积极参加学校和院系的各类活动，如艺术节、运动会等，曾担任xxxx，负责xxxxx工作。在校内的社会实践工作中初步掌握了办公秘书、文员等日常事务性工作，了解文件整理、信件收发、日程安排、会议通知、会议记录、
电子邮件管理、文件及资料使用登记等文员类基础工作。在实践中提高了自身能力，为毕业求职积累了宝贵的实践经验。
同时本人爱好阅读、音乐及美术，有一定的文艺鉴赏能力。具备编辑写作、计算机操作、网络应用技能等多种工作技能与能力，具有一定的可塑性。对待工作踏实肯干，能吃苦，坚信成功属于勤奋的人。
个性的自我介绍9
很多人在做自我介绍时都是通过几句简单的话语介绍自己的名字，家庭成员等让大
家认识。为了让大家更有特色的自我介绍，下面提供了经典自我介绍范例，快来看看吧。年轻是吃苦受累的季节，只有通过自己富有激情、积极主动的努力实现自身价值并在工作中做出最大的贡献：作为一个初学者，我具备出色的学习能力并且乐于学习、敢于创新，不断追求卓越；在多年的学校教育里，我不断实践课本上的知识，最大限度的把理论知识结合到实际中.我拥有较为全面的专业知识和一定的实践经验，具有较强的沟通和组织能力，为人正直、能吃苦耐劳、爱好广泛，有极强的责任心和集体荣誉感；四年的大学生活造就了我钢铁航海人！我愿用自己的双手与您共同打造.....美好的未来。通过对贵公司的一些初步了解，本人很希望能成为贵公司的一员，为公司的发展贡献自己的力量。我自信我的能力和热情能使我为贵公司的建设和发展做出一定的贡献。在此，衷心的祝愿贵公司事业蒸蒸日上！如能有幸进入贵公司，必将努力工作，为公司的发展尽心尽力。 相关文章有：面试时经典自我介绍 大学生经典自我介绍
个性的自我介绍10
我叫孙依含，是德棉小学三年级二班的学生，我长得美若天仙，尤其是那两只炯炯有神的大眼，下面长着一个小鼻子，最下面长着……“当然是嘴了”，“你别插话行吗?”别听他说啊，我下面长着的不是大嘴，而是一张樱桃小嘴。我上身穿一件白色的连帽衣服，腰扎一条绣满蓝色花朵的腰带，下身穿一条深蓝色的裤子，我这打扮，爸爸说是今年最流行的。
我平常生活里调皮又淘气。有一次，天上下起了哗啦啦的大雨，我一看就赶紧跑到雨里去“发疯”，不顾大雨如何“洗刷”我的身体，我都不怕。我在雨中玩了很久，结果我被大雨淋的像“落烫鸡”似的。回到家里，奶妈生气地对我说：“你看你，衣服被雨淋得那么湿，我看你是想去医生了。到时候要打针看你怕不怕。”不过我还对奶奶笑嘻嘻地做了一个鬼脸。
我的爱好有许多，比如唱歌、跳舞，我都是小能手。说起唱歌、跳舞，我给大家说一说吧，我唱歌声音很动听，连鸟儿听了都会陶醉其中，我跳舞的时候就像一只美丽的小蝴蝶在飞舞。我有许多缺点，就是上课爱做小动作，下课爱追跑打闹。
下面该说说我的特长了，我的特长是画画。在家里没事的时候就画画，长久以来，我的画拿出来都快赶上我高了。我学画画已经六年了，六年来，不管是少年宫举办绘画比赛，还是学校举办书画大赛，我都积极参加，每次都拿第一名。我家里还挂着六幅作品，是我这六年来每年画的最好的画，妈妈给我裱起来，当作纪念。
瞧，这就是我，一个多才多艺的小姑娘。
个性的自我介绍11
我是一名本科毕业生，毕业刚半年，学的是英语专业，大学毕业后一直从事翻译员一职。一直以来都很想从事教育工作，但因为一些特殊的原因一直未去考取教师资格证，这段时间才开始准备考取此证书。不过，我认为，一个人的能力并非完全是由一纸证书来权衡的;同时，暂时还未取得教师资格证并不能说明以后不会有。我忠诚地希望贵单位能够给我一次任职的机会，让我能够在教育行业中干出一番事业!
各位下午好!下面我将通过简单的面试自我介绍让您来了解我。我是来自XX大学市场营销专业的XXX。我喜欢读书，因为它能丰富我的知识;我喜欢跑步，因为它可以磨砺我的意志，我是一个活泼开朗、热情、执着、有坚强意志的人。
在读书期间，我已经做过暑期工，是向用餐的客人推销XX品牌的啤酒。那时我就认为，营销是一种服务。既然是一种服务，就应该做到让大家满意，用热情和真心去做。激情，是工作中不可或缺的要素，是推动我们在工作中不断创新，是全身心投入工作的动力。激情加上挑战自我的意识，我相信我能胜任这份工作。
我非常欣赏贵司企业文化：诚信是我们合作的基础，双赢是我们共同的目标!我愿与XX文化一起发展，一起创造辉煌的明天!
我们有一位云南学员，他是一所偏僻山区的小学老师，任职三年多的时间，他很想让自己往上突破一下。前阵子，他给我发信息，说现在有一个难得的五年一次的竞聘机会，只要竞聘上，就可以调到市区，每个人演讲时间只有三分钟，这段三分钟演讲要怎么设计，才能有效的表达自己。我给他建议，要把这段演讲分为三个部分讲。
第一个部分，就是核心的一分钟自我介绍。先把这教学三年中的最好的成绩，你的教学结果先写下来，看一下哪一个适合拿出来讲，其次，再讲一下你为什么要做老师，换句话说，就是表达你为什么想要到市区里教学，最后，再发出你的要求，你希望……
按照我给到的思路，他此次的竞聘演讲十分顺利，并且成功应选上。
在商务场合上做自我介绍，不要过分关注于怎么把自己的名字整得很酷炫，时代在变化，我们做自我介绍的目的早已不是为了耍酷耍帅，而是为了体现个人价值。自我介绍这个部分，我们要学会挖掘自身可以给到听众需要的价值，把你的优势跟场域切合，才能达到真正自我介绍的目的，吸引更多人来主动认识你。针对听众这个群体，你要表达的内容，找到最适合在这个场域讲的一和或两个结果提炼先讲出来。
个性的自我介绍12
大家好，我叫陈一鸣，今年九岁了，我有一头乌黑的短发，灵敏的耳朵，浓浓的眉毛下面有一双明亮的大眼睛，一个小小的鼻子，有一张不爱说话的嘴巴和一个尖尖的下巴，就组成了现实中的我。
我十分内向，不善于与人交流，喜欢独来独往。这样一来，周围的人以为我很孤傲。其实，我是一个乐于结交朋友和同学的人，常常在熟悉的朋友面前，还是特喜欢与他们交流的，只是我在不熟悉的人面前，感到很害羞，总是不知道说什么。久而久之，就养成了不好的内向性格，给人一种不礼貌的感觉。
平时，我喜欢看课外书籍，特别喜欢看历史、科技类;我也喜欢运动，尤其是足球，经常在学校的操场上空，响起我和小伙伴们快乐的声音;空下来时，我会和小伙伴们一起骑自行车;有时我换上旱冰鞋，去空地滑滑旱冰，每当玩这些时，我感到很快乐。
要提起我的缺点嘛，哎!还真不少，有时上课不认真听老师讲课，偶尔还管不住自己的嘴巴，会自言自语的说起话来;常常丢三落四，有时连作业都没做，有时完成了又没带上，经常让老师和爸妈操心。我认识到了自己的错误，要努力改掉自己的不良习惯，一定要纠正自己的内向性格，去和大家大胆交流，做一个懂事的孩子，让老师和爸爸妈妈多省一点心。