个人年度自我鉴定3篇 年度鉴定自我鉴定

时间:2022-11-07 19:57:00 自我鉴定

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个人年度自我鉴定3篇 年度鉴定自我鉴定

个人年度自我鉴定1

  教育工作中,我把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担,提高教学质量的教学三环节,面对有限的课时,我以改革精神探索提高教学效率的科学方法,激发学生自觉参与学习的意识,最大限度地提高单位时间里的教学效益。把提高教学效益当作首要任务,把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担,提高教学质量的教学三环节。课前精备,是指上课前把功夫下在深入钻研教材,广泛搜集有关资料,精心设计课堂结构及教学方法上,特别是认真研究怎样“用最节省的时间、最简洁的方法让学生掌握最多的知识,并促使学生最快地转化为能力”。课上精讲,是指在课堂教学中,集中时间,集中精力,讲清教材的重点、难点、疑点、能力点、思路和规律,激活课堂气氛,教得生动,学得主动,充分发挥课堂潜在功能。课后精练,是指在课后作业的安排上,本着质量高,数量少,内容精,方法活,形式多样,针对性强的要求,精心设计,合理分配,严格控制作业数量。

  先后担任三年时间班主任工作。积极探索班级管理新路子。所带班级班风纯正,学风较端正。倡导“严谨、求实、启智、育人”的教风,不断加强自身师德,提高业务素质,努力把学生培养成为热爱国家、爱社会、爱他人的时代青年。

  爱学生如亲人,对学习成绩优秀的学生予以更大的支持,对成绩或生活情况较差的有自悲心理的学生予以鼓励和帮助,日常通过班会、团活、升旗、宣传栏等形式开展活动以培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观,鼓励学生竟选学生干部,树立起自强自立精神。我提出的“抬头做人埋头学习”的要求已成为学生的自觉行动。

  教学中我认真的调查研究,虚心向同仁学习,对五中的老教师们,我一个一个地拜访求教。不断吸收别人的经验,以丰富自己,使自己成长进步的速度快,

  班级管理中我能够创设宽容、理解、和谐的班级气氛,尊重学生个性,具有与学生一起共同学习的态度,具有能激发学生创造渴望的教学艺术。应该把学生看成学习的主人,对好质疑、好提“怪”问题、回答问题超越课本的学生,应持热情欢迎的态度。要鼓励学生超过教师,爱护学生的自尊心和自信心,鼓励学生的创造性;

  长期的教学生涯中我一直遵循的准则是:千教万教,教人求真;千学万学,学作真人。注重研究教学规律,精心组织教学,受到学生们的普遍好评,

  我大胆改革劳动技术课的教学模式,将“我讲你听”的“满堂灌”变成授课、实践和竞赛等双向交流的多种方式并存,活跃了课堂气氛。我运用录音、录像投影等现代化手段,增强了教学直观性、趣味性,受到学生的普遍欢迎。组织学生开展野外实践活动并指导学生撰写实践报告、小论文,在提高应用能力方面作出了可贵的探索。

  学习是手段,创造才是目的。在教育学生时我以培养能力,发展智力,造就新型人才为目的。以思维能力及创造力的培养为突破口,以地理课堂教学为主阵地,以地理课外活动和社会实践活动为两翼,全面渗透创造力培养的教学原理、原则与策略,在探索中小学生创造性思维规律,开发中小学生创造潜能的途径等方面取得了突破性研究成果。

  学生思维能力及创造力培养是时代的需要。一是注重提高学生的自学能力;二是提高学生的参与意识;三是能使学生养成不盲目接受、深入思考、敢于否定、勇于发表见解的优良心理品质,培养了学生创造性思维能力。

个人年度自我鉴定2

  ____年__月__日,我怀着激动的心境来到__生态花园项目部。就在那一天,我的职业生涯真正意义上拉开了帷幕。初到单位,那里的一切让我觉得陌生而新鲜,所以内心不免有些忐忑和激动。当看到前辈们脸上的笑容时,那种亲切感让我揪在一齐的心也稍稍地得到了缓解和释然。我暗暗告诉自我要尽快适应这个新环境,尽快融入这个大团体。尽快在环境中转换主角,展现出自我最好的状态,经过自我的努力为这个团体添砖加瓦。

  经过一个礼拜的学习和工作,我对于这个团队的认识从最初的一头雾水到此刻的初步了解。并且还发现自我渐渐喜欢上了这个人际关系和谐,工作气氛活跃的团体。那里从领导到员工每一个人都并不像那些职场人说的那样“可怕”,相反倒给人一种很温暖的感觉。在工作和生活中,那种来自于领导无微不至的关怀和同事细致入微的帮忙让我感动不已,在那里我要发自内心地说一声多谢。

  经过部长的教导,我深深认识到自身的不足。出了社会,优胜劣汰是自然生存法则,没有人替你担着扛着,不行就退出,就被淘汰,这个舞台拼的是真正的实力。所以谦逊认真的态度决定着一个人的成长,要想提升自我的工作本事,就得认真学习,虚心向前辈请教。可是在这一点上我很惭愧,因为我确实做得不够到位。对于一个刚出社会的学生而言,这样的工作无疑是一个很好的学习和锻炼的机会,从中我们不仅仅能够学习如何处理各种业务,如何进行人际交流并且能够增长我们的见识,为以后的工作打下良好的基础。可事实上在这几天的工作学习中,我并没有主动进取地寻找学习工作的机会,而是被动理解,一拨一转,所以没有很快的进入工作状态,适应工作环境。

  在接下来的学习工作中,我会努力端正工作态度,转变思想,尽快适应社会,适应工作环境,尽快投身到工作中去。所以我会从以下几点严格要求自我:1.对于不懂的问题和事情,虚心地向前辈请教。主动学习单位相关资料,了解相关信息;2.尽快改变学生的依靠思想,学会独立,勇于承受压力,明确自我所应当承担的职责,遇事不推卸职责;3.不怕犯错,勤于反思,踏踏实实地做好每一件小事。在错误和反思中充实和完善自我。

  我要从做好一名合格的新员工开始,找准自我的位臵,明确自我的方向,尽自我最大的努力在最短的时间里胜任此份工作,让领导满意。此刻我还清晰地记得那天午时领导说的话,无论何时何地何种情景下脸上都要挂着灿烂的笑容,我想我会做到这一点。这份工作,这个挑战我不怕。

个人年度自我鉴定3

  在我部耐心的指引和公司的大力支持下,本人于年度基本有效地完成了公司交予的`工作任务,同时在这过程里本人接触和学习了不少东西,并应用于工作中,工作效益比去年增长了许多。现就本年度重要工作鉴定以下:

  一、样板制作

  样板制作数量为793台比去年增长了20。3%,但外观质量问题仍然没有从根本上解决,没有到达较好的效果,样品夺单的成功率较低。

  样板物料的短缺虽然不是样板制作的重要障碍,却是本年样品没有完成次数占样品单总次数15。6%的主要因素。

  样品用料和生产定单用料时有不一致,这问题仍然未杜绝。

  封样管理还是一个漏洞,没有一个有效的措施去控制封样的流失是本年度样板事项的重大不足。

  二、日常生产质量的协调

  在日常生产车间的质量控制虽然做了很多的工作,但仍出了不少问题,使得本年度客户投诉到达了21次之多。

  新客户,新工艺的要求与车间沟通做得良好的配合。

  在与采购部沟通合作的过程虽然还比较顺利,但很被动,采购信息来源不够,造成没有物价竞争力

  三、客户投诉的解决与回复

  在今年随着出货量的增长和质量要求的加严后,客户投诉的次数到达21次比____年减少2次。其中西施之问题是本年度最大的质量问题,其他虽大虽小的问题都能有效去解决与回复了客人。但本人在解决这些问题过程中直接体现了以下几点:沟通方法还不够科学,跟踪问题的力度不够;公司有关部门的配合程度还不够,时常被拖迟时间。

  四、协助新产品的开发和产品及客观性能测试。

  在协助新产品开发的跟踪及测试,本人及工程部的人员几乎都能按时完成技术部交予的工程。

  由于没有正确标准的技术指导书及设备的不精密,使得工程部在本工作不足的主要因素。

  观上____年度的工作情景,展望新的一年,本人力争20xx年度做好以下之工作计划:

  1、样品工作有效及时地完成率要达90%,产品检测与标准一致的准确率达98%。

  2、1—5月份请技术部协助完成一套标准的检验技术指书。

  3、力争4月中旬完成对所有锅类内线长度的规范和缩短标准化。

  4、加强质量的力度,同时大力从材料方面去挖掘降低成本。