下面是范文网小编分享的教师求职简历范文3篇 教师求职个人简历，以供参考。
教师求职简历范文1
姓名：__
性别：女
出生年月：
民族：汉族
最高学历：
现居住地：
工作年限：
到岗时间：随时
身高：
婚姻状况：未婚
联系电话：
求职意向
应聘类型：专年兼职皆
可应聘职位：教师
期望工作地区：石家庄市
期__薪：面议
教育背景
20__-9至20__-7学校名称：__师范大学
专业名称：化学教育(应用化学方向)
取得学历：本科
校内活动职务描述
20__年10月—20__年__月院学生会外联部干事及部长
20__年09月—20__年__月院学生会团委副书记
20__年03月—20__年__月心理健康教育咨询中心志愿者协会策划组组长
自我评价
曾在高中实习1个多月，并获得优秀实习生，师范生技能大赛二等奖，具有教师资格证书;是__届应届毕业生，并被评为校级优秀毕业生和云南省优秀毕业生;曾辅修心理咨询师，并获得国家三级证书;业余时间辅修茶艺师，并获得中级茶艺师资格证;自我评价：本人具有很好的学习及适应能力，在校期间，曾担任许多组织策划类学生干部，有很好的组织协调能力。为人活泼开朗，积极上进，有很广泛的爱好，对工作有很高的热情，喜欢挑战难度，并不断的完善自己。在大学期间，是德智体全面发展的优秀学生，同时我相信自己在将来的工作岗位上也是优秀的员工。
教师求职简历范文2
姓名：
性别：
民族：
出生年月：
婚姻情况：
身高：
体重：
户籍：
现所在地：广东广州
毕业学校：淮北__师范学院
学历：本科
专业名称：应用化学
毕业年份：20__年
工作年限：二年以上
求职意向
职位性质：全职
欲从事岗位：中小学类-化学教师
工作地区：广东广州
待遇要求：3000元年月不需要提供住房
到职时间：三天内
教育经历
时间所在学校学历
20__年9月-20__年7月淮北__师范学院本科
工作经历
工作地点：__中学
时间范围：20__年9月-20__年7月
担任职位：中学类-中学化学教师
工作描述：
刚走上工作岗位的生涯至今历历在目.走上讲台的老练,上课的行云流水让我不禁感谢大学时艰辛地付出.一份耕耘一份收获!!一年来班主任这个角色使我更坚信了教师这个职业的神圣,使我更坚信了此生我就爱上了你—-教师.我将为此付出毕生!!
自我评价
本人系本科毕业生，已工作2年多，特别是在文字构造方面有较强的功底，毕业后先后在小学和高中任教,受到学生和领导的一致好评.本人具有良好的思想品质，善于与人沟通，善于与人协作，能独立完成工作，本人思想开放，工作热情高，易于接受新事物，有吃苦耐劳的精神，期待着伯乐的出现，立志用平生所学为贵单位贡献力量。
教师求职简历范文3
个人基本资料
姓名：
目前所在地： 广州
民族： 汉族
户口所在地： 江西
身材： 160 cm 45 kg
婚姻状况： 已婚
年龄： 27 岁
应聘职位： 教授年讲师：高中数学教师
工作年限： 5 职称： 初级
月薪要求： 20__--3500 希望工作地区： 广州 佛山 深圳
个人工作经历：
公司名称： 南海__中学起止年月：20__-09 ～
公司性质： 所属行业：
担任职务： 高中数学教师
工作描述：
离职原因：
公司名称： 深圳市__高级中学起止年月：20__-09 ～ 20__-__
公司性质： 所属行业：
担任职务： 高中数学教师
工作描述：
离职原因：
公司名称： 福建省__第一中学起止年月：20__-09 ～ 20__-__
公司性质： 所属行业：
担任职务： 高中数学教师
工作描述：
离职原因：
公司名称： 南昌市第十二中学起止年月：20__-__ ～ 20__-04
公司性质： 所属行业：
担任职务： 高一数学教师(实习)
工作描述：
离职原因：
教育背景
毕业院校： 江西师范大学
最高学历： 本科获得学位: 学士 毕业- 20__-__-01
所学专业一： 数学与应用数学(教育) 所学专业二： 计算机网络工程
受教育培训经历： 起始年月 终止年月 学校(机构) 专 业 获得证书
20__-09 20__-__ 江西师范大学数信学院 数学与应用数学(教育类) 本科学士学位、普通话国家二级甲等
20__-09 20__-__ 江西师范大学计算机学院 计算机网络工程(应用类) 专科
语言能力
外语： 其它外语能力： 国语水平： 优秀 粤语水平： 一般
工作能力及其他专长
本人20__年7月于江西师范大学数学系教育类专业毕业，毕业至今一直从事高中数学教师工作，具有丰富的教学经验，有自己完整的教学理念。对学生真诚热心，并能因材施教。此外，由于个人对计算机的浓厚兴趣，大二期辅修了计算机网络工程，能非常熟练制作课件，具有较强的多媒体教学能力。熟悉办公自动化软件，熟悉学生成绩统分排名，熟悉课表的安排。
详细自我介绍
本人是江西师范大学20__级数学与应用数学优秀本科毕业生。在校期间，多次获三好学生荣誉称号，一等奖学金等奖励。毕业后一直担任高中数学教学，对工作充满热情，能积极主动地承担公开课，曾在多次教学比赛中获奖;较擅长学生的心理、学习辅导，亲和力比较强，能与学生关系融洽，做事有毅力，肯吃苦耐劳，所带班级成绩均属上乘;此外，对广东教材熟悉，对教材中的重点难点把握得比较到位，解题能力强，曾获得学校解题大赛第一名，并熟练多媒体教学操作、课件制作，已积累了丰富的教学经验，形成了自身完整的教学理念。