想要让自己的实践工作能力不断得到提升，学会写工作总结是很重要的，总结的内容需要在我们思考工作完成情况后得出的。一份好的工作总结能让我们的工作思路更加清晰。下面是范文网小编整理的班主任工作总结目标完成共3篇 班主任工作总结主要任务，供大家阅读。
班主任工作总结目标完成共1
诚信工作目标完成情况总结
市诚信办：
按照市诚信办的部署，根据鹤诚信发[2009]5号文件的具体要求，按照《细则》进行自检自查，现将**2010年诚信工作完成情况总结如下：
今年以来，**政府按照上级有关诚信工作的要求和部署，结合南山实际，在制度建设、信息公开、诚信教育等方面下功夫，形成了政府带头、社会参与、全面推进的发展态势，社会诚信体系建设初显成效。
一是建立和完善制度、机构，将诚信建设抓实落靠。为确保建设诚信政府工作的科学化、规范化、制度化，区政府成立**诚信建设工作领导小组，组长由常务副区长徐文担任。领导小组下设办公室，办公室设在区政府办，主要负责政府诚信工作推进的具体实施。制定下发了《**诚信建设责任制目标考核办法》、《**诚信建设实施方案》文件，明确了诚信体系建设工作目标、工作重点及工作措施等，并及时进行了考核。
二是认真贯彻落实政府信息公开，树立诚信政府形象。坚持多渠道、多途径公开政府信息。以“方便群众办事、接受社会监督”为工作着力点，积极探索新的信息公开办法，采用多种方式增强机关、窗口办事的透明度。积极利用网上办公对信息公开栏目进行了调整和梳理，建立了信息发布栏，使信息公开更加迅速。
三是开展公务员诚信教育。在现有公务员考核机制的基础上，将诚信纳入公务员考核范畴，建立了一套科学的、量化可行的政绩考核制度，鼓励机关工作人员带头讲诚信、守信用，共同塑造诚信政府的形象。
四是建立长效工作机制。落实信息发布责任制、信息审核制度、及时更新维护信息公开内容制度，确保信息公开的准确性、有效性和及时性。坚持依法行政，对行政权力和服务项目进行全面清理。重点对行政审批主体、事项名称、实施依据、法定期限和收费标准等内容进行梳理。规范制发规范性文件行为，完善制件程序，增强制件的民主性和透明度；依法行使职权，职责到岗，责任到人；行政处罚坚持合法、公正、公开原则，做到规范执法、文明执法、秉公执法；严格行政执法责任制、执法过错责任追究制、评议考核制等制度；加强行政执法监督，及时、全面履行行政复议决定；对违法行政给相对人造成的损失，依法进行赔偿。
五是追究失信责任。进一步拓宽信用监督和投诉渠道，全面受理群众投诉，及时曝光政府和行政部门的失信行为，处理工作人员的推诿扯皮、效率低下、不守承诺等问题，做到有报必查、有错必纠。
六是在政府采购、项目招投标、资质认证等工作中积极推进信用信息的广泛使用，充分发挥信用信息的作用，有效的规避了经营和投资风险。
七是按时完成市诚信办转呈的市诚信领导小组交办的各项工作任务。根据市诚信办要求制定了鹤南政办发[2010]11号关于上报诚信建设指标考核有关情况的通知，各部门，各办事处对本单位的在政府诚信建设过程中，对出台政策和承诺事项兑现情况落实；在围绕改善经济社会发展环境过程中所作的工作及取得的成效情况上报。及时发现、查实本单位的失信行为。
八是我区坚持以人为本，安全第一的宗旨，从地区群众切身利益出发，自2007年6月就把食品卫生安全诚信一条街的建设作为我区落实食品安全重要工作，在南山医院这条街上树立食品安全诚信样板一条街。通过统一思想、明确目标、落实责任、规范餐饮业的各项标准，为南山地区群众安全就餐营造良好的消费环境。通过样板示范作用，提高南山地区餐饮业知名度，实现地区群众保健康与广大业主创收入的双赢。
九是根据《**诚信建设责任制目标考核细则》对加强组织领导，实行政务公开，坚持依法行政，加强队伍建设，注重求真务实，创新诚信机制六项内容进行考核。防疫站，卫生局，计生局和六号街道办事处被评为“**诚信单位”。
班主任工作总结目标完成共2
九年级班主任工作总结 目标完成情况
九年级班主任工作总结 目标完成情况
的压力，而大多数的学生在这个转折时期显得无所适从。这些状况告诉我，在今后的班主任工作中，我只有狠抓学生的思想工作，本班的学生才有出路。
三、工作目标结合校德育目标，争创有特色的班集体。努力营造出一个良好的学习氛围，让每个学生发挥自己的潜能，考上一个满意的学校。四、工作任务以德育处工作计划为指导，紧抓学生思想工作不放，紧抓学生日常行为规范不放，要求学生要搞好学习，先学好做人，做合格的初中毕业生。五、本学期的具体工作措施：
1、继续抓好班风建设，带动良好的学风……狠抓理想和前途教育，使学生明确学习目的，端正学习态度;进一步完善班级誓词、班级公约和班级考评制度。重视学校各项评比，狠抓课堂纪律。组织学生进一步学习中学生日常行为规范，进一步强化学生的养成教育，抓好升旗、两课两操、值日、卫生、主题班会、信心宣誓活动以及黑板报等工作、培养学生良好的学习习惯和文明的行为礼仪。
2、利用校会、班会、板报等开展形式多样的教育活动，开展以“自主与责任”教育，帮助学生树立信心、端正学习态度，明确学习目的，确定目标，培养学生正确的学习方法。
3、培养班团干部的管理能力，增强班干部间的凝聚力，达到学生的自我管理。
4、根据不同层次学生的学习发展状况，明确目标和责任，给以恰当的指导。
5、加强与家长的联系，开好学生家长会，动员一切可以动员的力量，调动一切积极因素，争取学校、家庭、社会共同做好教育督促工作，齐抓共管，形成合力，营造一个冲刺拼搏的氛围。
6、做好少数特殊学生的教育和管理工作，尽量减少其可能造成的负面影响。
7、团结好本班任课教师，做好协调工作，齐抓共管，形成合力，努力提高本班学生的各科学习成绩。
8、加强安全工作，强化安全管理。安全是学校一切工作的重中之重。新的学期里，我将继续坚决执行学校制定的安全事故防范措施，经常性地深入学生间了解情况、发现问题，加强学生在诸如教室、校园、回家途中甚至在家中等地点的安全防范意识，消除学生在日常生活中存在的一切不安全因素。
9、时刻关心学生的身心健康，以情感人; 附送：
九年级班主任工作总结
九年级班主任工作总结
的压力，而大多数的学生在这个转折时期显得无所适从。怎样让学生尽快适应这一变化，顺利度过转折时期，这是摆在我眼前的首要任务。为此，我着重从以下几个方面开展工作：
一、典型引导，加强理想主义教育通过班会和平时教育，激发学生为实现理想而努力的斗志。同时在纪律上严格要求，以学生发展为本，培养学生认真负责的态度和情感以及把事情做好的行为和能力，
加强对学生的自我教育，加强公民道德教育。以此为中心，制订主题班会内容。在学生中评选积极分子，树立身边的典型和学习的榜样，宣传先进事迹。通过学习典型，认识自我存在的价值，发掘自身蕴藏的潜力，自强不息，为实现自己的远大理想面发愤学习。
二、面向全体，不对每一个学生轻言放弃 初
三是初中的最后一年，对于每一个学生来说，都是人生的关键。高中虽不是唯一的道路，但中考的成败却会影响到他们今后的人生。面对中考，他们或成竹在胸，或怨天尤人，或自暴自弃，或随波逐流，因此最重要的是要点燃他们心中的希望，相信自己，我能行。学期初的每一次班会，我告诉他们，只要努力，每一个人都能顺利升入高中，实现自己的梦想。当然高中的大门只会为勤奋的人打开，天下没有免费的午餐，因此在学期初一定要制定自己的的学习计划，要切实可行，要详细具体，并且一定要坚持到底，永不放弃。每次月考之后，针对学生中的进步、懈怠，及时激励先进、鞭策后进，让每一次考试都成为一针强心剂，一个加油站。
三、指导学习，采用全场盯防战略 毋庸回避，现在学生的自我管理能力很差，也许，他们都想努力学习，但很少有人能靠自己的毅力来坚持，所以就要采取一定的措施，才能保证学生的学习时间的学习质量。首先，制定详细的时间表，合理安排学生的学习、活动、休息时间；然后，全程监控，不给学生放纵自己的机会。四、赏罚有度，既不骄纵也不苛刻 我认为，初三班主任工作最容易走进两个误区，
一是放纵型，觉得已经是最后一年了，学生已经接近成年人了，所以对一些小错误也就视而不见，得过且过。此种策略最不可取，千里之堤，溃于蚁穴，小错不戒，必铸大错。
二是苛刻型，遇事从严从重，上纲上线，不顾忌学生的感受，一棒子打死，因为学生从心理上和生理上已经基本成熟，内心渴望别人把自己当作一个成年人来看待，这样容易激起学生的逆反情绪，从而在工作中造成被动。我的原则是：
1、进步的、优秀的一定要奖励，而做错了则一定要罚，决不姑息，要让学生懂得，为自己的行为负责。
2、就事论事，事后清零。无论对错，事情过后，就重新开始，大家还是一样的，错误不该累计。事实验证，这种做法，还是可行的，学生既不会无所顾忌，胡作非为，也不会一失足成千古恨，给学生的心理带来阴影。 五、尊重理解，让每一个学生参与班级管理 初三学生的自我意识已经很强，对事情有自己的判断和理解，有强烈的表达自己观点的欲望，所以在班级管理中，充分发挥民主，尊重理解每一个学生的愿望，从班干部选举、参加运动会、艺术节、班级各种制度的制定，都采用民主讨论，少数服从多数的方法，并且这种做法得到了所有同学的一致认同。
六、严明纪律，抓好学生的行为规范教育我们对班级的每一个同学都严格要求，抓好行为规范，以《中学生行为规范》要求每位学生，加强道德规范教育，从小事做起、从自我教育做起，根据本班特点，有目标、有措施，创设自己的特色。同时，加强纪律、卫生等各项检查，争创文明班集体。积极参加学校各项活动，培养集体主义观念。及时做好行为偏差学生的转化和早期预防工作。认真做好青春期教育和心理健康教育，对行为偏差及个别心理偏差的学主要加强咨询、指导、纠正工作。 作为班主任，我加强了与学生家长的联络工作。对学生情况，班主任及时家访或与监护人联系，及时沟通，共同
做好学生教育工作。回首这半年的工作，几多感慨，这其中有经验，然而更多的是教训。如果问我当班主任的感受的话,我会说，是很累，但很充实。是领导、家长及学生的信任使我背负着责任，是强烈的责任心使我激流勇进。我知道，在班主任工作上我做的还远远不够，与领导的要求以及和优秀班主任相比还有差距，但我永不放弃。
班主任工作总结目标完成共3
2012年工作总结
招生办公室
2012年工作即将结束，自己今年仍然负责高考考务工作。根据年初制定的工作目标，自己很好地完成了各项工作，但也有需要完善的地方。现总结如下：
一、高考报名工作。
1、报名工作认真、细致，严格把关。在高考报名期间，认真学习省市有关文件和会议精神，及时通过各种渠道宣传到每一位考生，耐心解答社会、学校、家长和考生的咨询，确保每一位符合条件的考生都能按规定参加高考。
2、按照省里文件规定严格审查少数民族和其他照顾加分考生的报名资格，收齐各种材料，按规定上交。
3、报名结束后，认真核对各类信息，按规定公示各类名单，接受社会的监督。
二、各类考生面加试、体检工作。
1、按照市招办的安排，两次带领相关考生去吉林市进行空军飞行员和民航、南航飞行员的初检。
2、核对各类考生的术科加试信息，发放了美术生《准考证》和艺术生《资格证》；带队组织体育考生去卡伦湖加
试；高考成绩下发后，及时接收了省市的上线的报考国防生、公安、司法等考生名单及相关文件，马上发给学校，并通知这些考生到文件规定的地点进行面加试及体检，确保了各类考生按时、按规定参加，确保上线考生的正常录取。
3、为了做好高考体检工作，协助主任分别召开了体检医院和各高中的两次体检会议，就往年容易出现的错误及需要注意的地方进行了强调，组织大夫和学校学习体检手册，严格执行体检政策，坚持公平、公正，在规定的时间录入体检信息，确保考生信息准确。
三、考试工作。
1、汉语水平等级考试是朝中学生的汉语文考试，它属于高考的一科，因此所有的要求和高考一样。因此，在报名、考试等各项工作中，都严肃、认真地对待，严格按照考试流程组织考试。协助领导在考点选定、主副考及监考选聘上，严格按规定执行，确保各种信息准确、无误，保证了考试的正常进行。
2、高考考试虽然只是短短的三天，但考前的准备工作却很多。在考前，协助主任召开了考前教育会；考点主副考选聘、培训会；监考培训会；招委会协调会等，争取在考前把各种可能发生的情况都想到，做到有预案、有措施。
3、严格按省市规定制定高考试卷交接、邮寄、保管等各项制度，并张贴在试卷保密室墙上，保证在试卷看管、运
送途中都有公安在场。认真学习各种文件和考务手册，把考试程序和考务规定熟记在心，指导监考和其他考务人员按考试流程操作，确保考试过程中不出纰漏。各个环节严格把关，履行交接手续，确保万无一失。
4、考试结束后，整理剩余试卷及答题卡，按省里要求列出清单、排好序，送交省招办。
四、填报志愿和网上征集志愿工作。
1、发放《招生指南》上、下册及相关材料，接待多方咨询，按照省市要求做好高考志愿填报的指导工作。
2、认真做好网上征集志愿的指导、密码修改、打印志愿表等项工作。
3、做好了专科志愿填报和征集工作。及时上传了信息。 自己在不断提升素质、积极参与“五型”单位创建活动上要进一步加强，牢记使命，为认真、全面做好2013年高考工作做好准备。
班主任学期工作总结 目标完成
一年级班主任工作总结目标完成情况
班主任工作总结目标达成
班主任工作总结目标
教学工作总结目标完成情况