一、了解学生，提高学生荣誉感
本学期，我担任六年二班的语数教学工作一学期来，我努力根据学生的实际情况，采取有效的措施，激发学生的学习兴趣，培养学生的学习习惯，引导学生参与学习的全过程，积极参加各项活动，建立“德先乐学规范卓越”的良好班风，取得了一定效果。在与学生的心与心的交流中，我还了解了班级的优缺点并分析其原因所在，对症下药。通过和学生们心与心的交流，我还了解了班级的优缺点并分析其原因所在，对症下药。
二、发挥小干部的大作用
小干部是学生心中的榜样。他们对班集体有着“以点带面”和“以面带面”的作用。在选拔干部的过程中，我不是只着重他们的学习成绩，而是更看重他们平时的自我约束能力和在学生心中的形象，还有他们的领导才能。在班干部的工作中，我做了以下几点：一、要大力表扬优秀的班干部，宣传他们的先进事迹，树立他们的威信；二、指点他们的工作方法，严格要求他们个人各方面的能力，让他们有强烈的责任感，和自豪感，尽可能的使他们真正成为班级的模范带头人；其三、培养班干部团结协作的精神。让小干部们有种我们是一个整体，应该互相帮助共通进步的思想。
三、树立良好的班风班貌
良好的学习习惯是取得好成绩的保障。常言道：一只老鼠坏锅粥，要想上好一堂课，必须让每个学生都遵守纪律。本学期，我注重培养学生的良好行为习惯，通过各种形式的训练和引导，让学生们养成了遵守纪律、自觉遵守班级规则的习惯。同时，我还注重培养学生的集体荣誉感，通过组织各种集体活动，让学生们感受到集体的力量，从而更加珍惜班级荣誉。
四、提高自身教学水平
在教学过程中，我努力根据学生的实际情况，采取有效的措施，激发学生的学习兴趣，培养学生的学习习惯。同时，我还积极参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。
总结：
本学期，我认真履行教师职责，努力提高学生的学习兴趣和习惯，发挥小干部的作用，树立良好的班风。同时，我也不断提高自己的教学水平，为学生们提供更好的教育。在今后的教学工作中，我将继续努力，为学生们创造更好的学习环境，促进他们的全面发展。