一、活动时间
二、活动地点：商学院行政楼四楼会议室、省图书馆
三、活动过程概要
1. 博古通今，省图之行：本次活动我们参观了省图书馆，面对浩如烟海的书籍萌生了读万卷书的热情，激发了同学们的阅读积极性，提高了同学们对于读书重要性的认识。
2. 青春梦，书相伴”读书交流会：本次活动我们分好几个读书小组，各小组派代表与大家分享了读书成果和读书笔记，积极开展读书交流会活动。
3. “开讲啦—师大图书馆老师来讲课”：我们请到校图书馆老师为大家讲解如何更好的利用学校的图书资源，怎样使用电子书，怎样利用媒体库等专业知识，方便大家更好更快捷的利用我校的图书资源。使大家对于图书馆有了更深一步的了解，并且为大家读书创造了良好的基础。
四、活动效果及意义
读书交流会等一系列活动以“书”为中心开展同学间的交流，让同学们在小组探讨的氛围中加强对所读书目的了解，增强自己对读书的乐趣，提高自己的阅读能力和不断提升自身的阅读品味和赏析能力。读书活动的开展非常符合“建设文明校园”的要求，当代大学中日益浮躁的学风在逐渐蔓延，开展读书活动可以从一定程度上是同学们心境平和，提高同学们做学问的积极性与热情。开展读书活动，可以开阔视野、增长知识、发展智力、陶冶情操、充实学生文化底蕴、提高学生综合素质。
五、活动总结
通过本次校园活动，同学们对于如何写活动工作总结有了更深入的理解和掌握。活动总结是一种重要的书面材料，可以帮助我们回顾活动过程，总结经验教训，为今后的活动提供参考。在写活动总结时，要注意时间、地点、过程和效果等方面的描述，语言要简洁明了，条理清晰，重点突出。同时，也要注重对活动的反思和总结，提出改进和提高的建议，以便为今后的活动做好准备。