高一6月份班主任工作总结共3篇 班主任学期工作总结高一

时间:2022-06-26 07:27:47 工作总结

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高一6月份班主任工作总结共3篇 班主任学期工作总结高一

高一6月份班主任工作总结共1

  高一(6)班主任寄语

(2011年9月)

一、正确定位,树立可行理想

  同学们,进入高中学习,你们就已经迈出了青春的又一步,但是要成为一名合格的高中生,不会像转变称谓一样简单,高中不是初中的简单延续,而是一种转折和爬坡。在高中这个新起点上,首先要重新定位自己,调整好心态。也许你是踌躇满志地来到新学校,希望能展现自我风采,但在这个新集体里人才济济,以前出色的你不再拔尖,还可能当不上班干部,成绩不尽如人意,名次下滑……每个人都可能遇到这些挫折,但你千万要记住:不能就此心灰意冷、一蹶不振,我们要用不懈的努力来证明自己。也许你在初中时表现一般,入学成绩比别人低,但不能就此盲目断定自己不行而自暴自弃,因为入学成绩只是代表过去,证明不了现在和将来,新的竞争刚刚开始,谁胜谁负还看今朝。我们一起迈入高中的大门,是站在同一起跑线上的,不管初中是否优秀那都已成为过去,过高或过低的自我评价都会困住前行的脚步,在新的生活面前需要我们重新定位自己,打造自己。

  人应该有理想,没有理想,就如同汽车没有了方向盘。有理想就有兴趣,努力使人及格,而兴趣使人优秀。有理想人就应该立长志,万万不可常立志。定下的目标,就要为之不懈努力,不能遇到了一些困难就改变了志向。我们一些同学正是由于缺乏“长志”,今天想这样,明天想那样,以致三年高中毕业文化知识没学好,其它兴趣爱好也一无所成。当然,树立了远大理想,还应该有近期的奋斗目标,或者可以说,人有一生为之奋斗的理想,也应该有某一阶段,某一学期甚至于每一天的努力目标。只有这样,你才会永远有成功的喜悦,永远不会迷失方向。我希望在座的同学们,尽快确立人生的理想,制订近期的奋斗目标,并一步一个脚印地去为实现理想和目标而努力奋斗!

二、注重方法,全面提高成绩

  高中新课程设置中,课程分为必修和选修两部分,涉及的东西很多,面很广。同学们还将要面对更概括、更抽象、更难于理解的课程学习,要面对更激烈、更紧张的竞争环境,要面对更长的在校时间,这都要求同学们要树立起一种学习意识、高考意识,除了要有坚强的毅力外,还要有良好的学习习惯,所谓习惯决定 1

  命运,有了好的习惯,可更加高效的学习,我想强调几点:1.学会自主学习。较之初中阶段,高中阶段学习难度、强度、容量加大,学习负担及压力明显加重,不能再依赖初中时期老师“填鸭式”的授课,“看管式”的自习,“命令式”的作业,要逐步培养自己主动获取知识、巩固知识的能力,制定学习计划,养成自主学习的好习惯。

2、合理安排时间的习惯。高中的学习,课程多、时间紧,要求同学们学习要有计划性,要定出各个学科,各个时段的学习计划,争取最大限度的利用时间,这就等于赢得了大量的学习时间。

3、上课认真听讲、做笔记,下课独立做好作业的习惯。老师传授知识主要在课堂,所以上课要集中注意力,听清楚,并作好笔记,而作业是检查你听课的效果,通过作业查漏补缺,所以要独立认真。

4、课外多积累的习惯。光靠完成老师所教和布置的内容是远远不够的,我们课外还要大量积累消化知识。

三、规范行为,全面提高素质

  不以规矩,不成方圆。学校把培养合格公民、培养文明学生作为第一要务,这是时代的要求,也是社会的要求。前一段时间,我们顺利完成了军训任务,同学们坚定的毅力、执着的精神让我们感动。我希望你们今后都能像军训时那样遵章守纪,为创造和谐的学习环境作出自己的努力。对于不学习、不求上进的学生,学校将会按照有关规定从严处理。我们有学生被勒令退学的,当我们的学生真的到了退学那一步,学校、家长都感到十分可惜。但是,为了大多数学生有好的学习环境,必须对那些影响学生健康发展的障碍清除。

  学习固然重要,但成人更重要,要想成为一个合格的人,我们就要养成好的习惯:

1、自立自强的习惯。树立崇高的理想,把自身的命运同国家、民族的前途结合起来;自觉制定可行的学习、生活计划,能够制定自己的人生发展规划;能够妥善安排好自己的生活起居;做事不盲目、不拖沓,当日事当日毕;为人处世有上进心。

2、讲文明的习惯。尊敬国旗,会唱国歌,衣着整洁大方,言行举止文明;自觉使用“请”“您好”“谢谢”“对不起”“没关系”“再见”等礼貌用语,接受或递送物品时要起立并用双手;坐、立、行、走符合学生身份和礼仪常规要求;注重仪容仪表,男生不留长发,女生不佩戴首饰,不穿奇装异服。

3、勤俭节约的习惯。生活节俭 ,不和同学攀比吃穿和学习用品;节约用水用电,做到人走灯灭、人走水关;不乱花钱,不浪费饭菜。

4、诚实守信的习惯。答应别人的事应当做到,难以完成的,应向对方说明原由,用诚挚的态度向对方表示歉意;诚实守信,不说谎话,不弄虚作假,考试不作弊;借东西要按期归还,损坏了要说明原因,并按价赔偿。

5、尊重他人的习惯。尊重他人学习,在别人学习时不捣乱、不干扰;尊重他人休息,按时就寝,就寝后不说话、不走动、不喧哗;尊重他人的意见和建议,不随便打断他人说话;未经允许不动用他人物品、不看他人信件和日记;尊重他人的人格、宗教信仰、民族风俗习惯;一旦妨碍他人学习和生活要及时道歉。形成良好的尊师氛围,见到师长主动问好,回答师长问话要起立;请求别人帮忙,态度要诚恳;上课遵守纪律,认真听讲,当同学回答错问题时,不起哄、不嘲笑,积极帮助同学修正错误。

6、团结友爱的习惯。同学之间彼此互相尊重、互相理解、互相支持,团结互助、真诚相待、正常交往;对有错误的同学要及时批评指正;对同学要关心爱护;对单亲学生、无亲学生、父母离异学生、留守学生、身体有残疾的学生要真诚帮助,不挖苦、不歧视;同学之间发生矛盾多做自我批评,冷静处理。

7、遵纪守法的习惯。遵守国家法律,知法、懂法、用法,不做法律禁止的事;遵守网络道德和安全规定,不浏览、不制作、不传播不良信息,不进入营业性网吧;遵守学校各项规章制度,不骂人,不打架,不吸烟,不喝酒,不赌博,不谈恋爱,不涉足未成年人不宜的活动和场所;不参加非法组织和迷信活动。

8、.注意安全的习惯。不参加危险性较大的活动,不做带有危险性的动作;过路口,注意避让车辆,上学、放学不乱穿马路,不在马路上追跑打闹;骑车注意安全;外出时及时告知家长;学会保护自己的隐私,自己的家庭情况不随便告诉陌生人。

9、讲究公德的习惯。上下楼梯,轻声慢步,靠右边行;就餐时自觉排队;集会时按指定位置就座;乘车时主动给老、幼、病、残让座;在公共场合遵守纪律,不大声喧哗;爱护学校、公园花草树木和公共设施,不踩绿地,不随手折花枝,不乱涂乱划;爱护环境,不随地吐痰,不乱扔杂物,见到废纸等垃圾物要主动捡

  起放到果皮箱里;能够形成良好的生理、心理卫生的习惯,自觉做好个人、教室、寝室的卫生 。

10、锻炼身体的习惯。按时、按要求参加课间操、眼保健操,课间操集合站队做到静、快、齐,动作准确优美,眼保健操做到准确、到位;每天早晨坚持跑步或做其他有益的体育运动,磨练自己的意志;积极参加体育活动及学校各项体育竞赛。

  到了高中阶段,你们即将步入成年,许多行为规范发生了变化,有了更高的要求。一进入高中校门,你就要认真学习《中学生日常行为规范》、《中学生守则》进行行为规范的训练,不断提升自己的素质,注意自己的形象。同时,你们每个人都是朱巷中学一员,你们的一举一动,一言一行已经不仅仅是代表你自己,更重要的是还代表着学校的形象。

  高中的三年,是求学生涯中最艰苦的三年,它不仅有繁重的学习任务,还有高强度的心理压力。我们既要让自己的身心健康,又要有一个好的学习成绩,现实的严峻是不言而喻的。因此,我们要坦然面对压力,不被压力压倒,要有坚韧不拔的意志和顽强拚搏的精神,要有成功的强烈欲望和要求,更要有百折不回的斗志和毅力。我们在学校生活中,要与人为善,平和谦让;尊敬老师,团结同学;相互帮助,共同提高。还要积极参加校内外的各项活动,努力在活动中展示自己多才多艺的风采,充分发挥自身特长,为自己、为学校争光添彩。

  宝剑锋从磨砺出,

  梅花香自苦寒来!

高一6月份班主任工作总结共2

  2005学年度第一学期班主任工作计划(高一0511)

  临澧一中0511班班主任朱政权

  本学期进入了高一年级,面临着奥赛班的挑战 ,要想学生在高中取得好成绩,这学期对学生的引导更加重要,本学期准备做好以下几个方面的工作:

一、抓好纪律管理。

  良好的纪律是保证取得成绩的保证。在本学期要严格按照学校的管理办法及高一年级管理暂行规定来管好班上的纪律,做到不迟到、不缺席,如有违反严格按照规定处理。

二、抓好学风、班风建设。

  良好的学风班风做好一切工作的前提。只有班风好了,学风才会好,学风好了才能在高考中取得好的成绩。因而本学期要做好的第一件事就是要抓好班风学风的建设。具体措施是:在开学初召开分层同学会,为每个同学分析存在的问题及要采取的方法,让每个学生知道自己的不足在那些方面,有一个努力的方向。其次是请上届尖子生同学介绍以往的学习经验,也使同学们避免了他们所走的错误道路。再次组织好班上的各种辅导,抓好自习课的利用。利用班会课时间给学生看一些教学录像片,拓展视野,多开主题班会让学生在有益的主题中增长知识。

三、抓好学生的思想教育。

  高一年级的学生思想比较复杂,想的问题也比较多。如果引导不好

  容易偏离主线,因而本学期更要注意到学生的思想动态,发现问题及时解决,让学生不要背着包袱学生,而是轻装前进,只有这样才能取得更好的成绩。

四、配合学校与年级组做好工作。

  在做好班上的工作的同时还要配合好学校与年级组做好相应的工作。

五、特色工作

1、召开班干部会,制定过失惩罚制度;

2、召开主题班会:

  九月第二周周一谈责任

  九月第四周周一品味高中,畅想未来

  总之,本学期是高考的前奏,做好的本学期的工作就能为下学期的高考打下坚实的基础。

  2005-9-8

-9-

高一6月份班主任工作总结共3

  2010-2011年度秋季高一(6)班

  班主任工作总结

  班主任许水龙

  这学期我继续担任高一(6)班班主任。在学校政教处和年级的关心帮助下,我圆满完成了这学期的工作。总结起来,这学期主要开展了以下几个方面的工作。

一、完善班级管理规章制度

  结合班级调查,调整或明确一些常规的管理制度,比如考勤,值日,卫生,劳动,集会,自修,学习小组的管理等逐一目标责任化,制订更能让同学们按纳的违纪处罚措施,做到班级事务事事有法可依,有章可循。

二、培训班干部

  开学初,通过我自己在军训观察和中考成绩筛选出班干部。经过期中考试后,班民主选举,竞争上岗,产生新的班干部。每一个部门的班干部都负责班级具体的管理工作,实行班级学习小组向班干部负责,班干部向班长负责,班长向班主任负责的层级管理体制。班干部结合学校政教处的工作安排,主题班会按计划,实施,班主任总结环节实行,从而有力提高学生干部的工作能力。

三、严格班级常规管理

  当班级实行层级管理体制后,要不断通过各种形式的工作检查来发现问题和解决问题。一方面,每周召开一次班干部会议,了解同学们对班级的建议和意见;另一方面,不定时地对班级管理的各个环节进行抽查,比如检查自修纪律,值日劳动,出勤登记,内务整理等方面,指导班干部对同学违纪行为开展批评与自我批评。

四、加强学习方法指导

  当学生进入高一期中考试后,学习成绩有两极分化的态势。为了防止这一现象的产生和漫延,我想了很多办法。利用主题班会,个别谈心, 1

  书面交流,鼓励,激将,组织学生现身说法,收集优秀学生经验介绍等形式,从不同角度调动学生的学习积极性,促使他们及时将薄弱科目弥补上来。

五、组织各种课外活动

  本学期我们一共组织开展了3项大型课外活动: 10月参加学校的运动会,取得了一定的成绩;11月的校园文化艺术节;12月的班班有歌声比赛,并取得一等奖的佳绩;在每次集体活动之前,我都认真作好动员工作,让学生明确活动意义和活动注意事项,并号召同学们发扬团结协作精神和拼搏精神,为集体争光,很多学生在这些活动中获奖。

六、做好双差生的教育转化工作

  差生的形成原因是多方面的。这学期我通过个别谈心,家访,查看学生学习资料等形式,了解班上后进生的多方面信息,对每一位后进生都设计出详细的帮扶计划。对于纪律差生,让他们明确自己哪些方面违犯了班规校纪,然后严格执行处罚条例。当然我们不能为了处罚学生而进行处罚,为了少让学生出现违纪现象,在日常班干部的班级管理工作中,我就要求班干部对违纪学生多一些事前的暗示,多一些监督,从而有效减少班级学生违纪现象;对于成绩差生,我比较看重他们学习自信心的重塑。创造机会不断鼓励他们,在课余也多一份关心,让他们感受到老师并没有因为成绩差而放弃自己,从而激发出其内心的学习动力,学习一定会慢慢跟上来。

  在工作中也还有一些问题,我班晚自修纪律一般情况下比较好,学生反映一旦出现集体讨论的问题后,同学们往往刹不住车,有时甚至讨论到其他与学习无关的问题上去了,另外在一些科目的学习上,有一部分同学学习方法不妥当,没有及时复习功课,造成知识的遗忘。在以后的工作中还要进一步加强管理,加强指导,把工作做得更好。

  2011-1-20

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