精品骨干教师培训个人总结3篇 骨干教师培训体会

时间:2022-06-21 13:48:50 工作总结

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精品骨干教师培训个人总结3篇 骨干教师培训体会

精品骨干教师培训个人总结1

  8月25日,我们参加了在潍坊市高新实验学校召开的骨干教师培训会议。在这次会议上,专家的讲座高屋建瓴,听后让我们耳目一新,受益匪浅。现将我的体会分析如下:

  一、我的思想觉悟有了进一步的提高。潍坊市教科院的薛主任的讲座《每个孩子都有野心》,以自己的切身经历,讲述了青少年儿童的身心发展特点,其生动的描述,引起了与会教师的共鸣,对广大教师的教育认知形成了巨大的冲击。广大的教师深深地认识到,青少年的天性是不能抹杀的,认可其天性,并顺应其身心发展的特点,才能取得优异的教学成果,才能当好一名教师。另外,我也明白了一名教师该怎样在教育战线逐步地培养自己,逐步地发展自己,才能成长为一名优秀的人民教师,因而为教师的成长指明了方向。

  二、我的教育教学水平和教研能力有了极大的提升。通过学习昌乐一中《翻转课堂下的历史学科教学》,我认识到:传统课堂教学是学习知识在课堂,内化知识在课外,而翻转课堂是学习知识在课外,内化知识在课堂,主张先学后教、自主学习。这是一种总结了以往潍坊市学习洋思教学教学、杜郎口教学并进一步在“自主、互助学习型课堂”基础上深化研究的产物,是我们潍坊市教育教学研究的最新成果之一。通过学习这一教学模式,我深深地认识到,只有重视学生的自主探究、自主学习能力,鼓励学生合作互助,才能充分发挥学生学习的主观能动性,取得优良的教学效果。

  三、我树立了扎实工作、求真务实的教学态度。通过专家们的讲座,我进一步认识到了自己在教育教学上还存在着很多不足,自己的思想观念还需要进一步提升,自己在教研教改上还有很多的进步空间,不仅如此,自己应该在各方面不断学习,不断创新,只有这样,才能符合时代的要求,跟上时代发展的潮流。

  总之,通过这次培训,我进步很大,以后我会积极争取,多参加这一类的培训,在培训的时候,认真听讲,多做思索,不断进步,力争做一名党和人民群众满意的好老师。

精品骨干教师培训个人总结2

  时代呼唤高质量的教育,在教育竞争、知识竞争日益激烈的今天,教师的挑战也日益增强,只有与时俱进才能走在知识的前沿。唯有不断的学习,在最短的时间里提高自己的职业道德和专业水平,成为基本功硬,能力较强的骨干教师,才是当代教师对自身素质提高的基本要求。去年,报名参加了市小学信息技术骨干教师培训班。半年时光转瞬即逝,在过去的半年里,我有幸与各位教师一起参加了这次市级小学信息技术骨干教师培训。尽管培训使过去半年的工作更紧张忙碌,但也更加充实有意义。还记得当初开学典礼上各位领导慷慨陈词,句句铿锵有力,催人奋进;

  参加培训的每一位教师斗志昂扬,豪情满怀。我仿佛回到了纯真率直的学生时代,一腔热情,追求进步,充满活力。

  培训伊始,参加培训的"领导先就纪律做出了要求:每天按时上下课,不准早退、迟到!每天要点名,如果真的有事情,也一定要履行请假手续。培训中,班长果然每天都点名记录。纪律严谨,这是今年培训给我的第一个感觉。

  这次培训暑期集中学习阶段内容主要是小学信息技术教学、学校软硬件建设和ASP动态网页等。

  对于小学信息技术老师来说,掌握熟练的计算机操作知识固然是重要的,但我们的角色始终是一个教师,所以,我们除了要有熟练的计算机操作知识以外,还必须掌握好的教学方法。这次培训中杭巧老师的《教育科学研究的一般方法》、市电教馆的刘卫平馆长的《信息技术与课程整合中的若干思考》、陈平老师的《熟悉纲要 了解教材 加强研究 提升质量》、韩孟江老师的《小学信息技术教学设计》、丁玉祥老师的《教研论文 教学案例撰写的方法与技巧》、潘艳老师的《小学信息技术课堂教学导入的方法和技巧》、杨峰老师的《信息技术课堂教学评价》、虞继文老师的《说课的艺术》等讲座,系统地阐述了小学信息技术课教学的方方面面,让我们这些担任小学信息技术课程教学的老师对小学信息技术课程有了一个清晰的认识,对我们今后从事这门学科的教学有很大的帮助。

  作为小学信息技术老师来讲,往往还担任着学校机房的管理和网络管理员的职责。而我在这方面的知识比较欠缺,这次培训当中张元宁老师的《软硬件规划建设与使用》讲座和蒋立春老师的ASP动态网页的教学使我对这些方面有了一定的了解,并在工作实践中有所运用。

  可以说,这次培训的老师授课非常系统,解说概念很清晰,非常专业。培训专业,这是今年培训给我的第二个感觉。

  这次培训也给了与其他各位同行交流的机会,在课余和晚上在宿舍休息的时间里也和舍友们交流交流每天的学习情况。研讨氛围浓厚,这是今年培训给我的第三个感觉。

  在这次培训的分散研修阶段,培训学校在市内的力学小学、瑞金路小学、五老村小学等知名学校给我们安排了多次的教学实践活动,使我们在培训中获得的理论

  知识有了实际操作。在这个过程中,我认真地做好听课笔记,认真地听优质课,有许多收获和感触。

  总的来说,这为期半年的培训内容丰富,形式多样,有各级教育专家的专题报告,有学员进行的各种实践课,也有学员的互动讨论。回首半年来的学习,既有观念上的洗礼,也有理论上的提高,既有知识上的积淀,也有教学技艺的增长。这是收获丰厚的半年,也是促进我教学上不断成长的半年。

  学以致用,才是根本。这次培训结束后,我一定要把培训中获得的知识运用于我的工作实践中。今后,我将一如既往,踏踏实实地继续学习,不断更新教育理念,提高个人信息素养,多学习相关的知识,同时有意涉足网站的建设,从而努力创造现代教育环境,促进学生全面素质的提高,同时多向同行们学习。争取在新的课程改革工作中贡献出自己的微薄之力,做一名名副其实的骨干教师。

精品骨干教师培训个人总结3

  xxxx年X月x日我参加了xxxx市骨干班主任培训,通过这次培训我受益颇深,听了全省优秀班主任代表的报告,知道了自己作为班主任平时工作的不足,从优秀班主任的报告中,学到了他们作为班主任对班级管理的经验,他们的管理经验和方法,很值得我学习和借鉴。

  一、班主任开第一次班会不用花名册点出全班学生的名字。

  二、全体学生轮流当班长管理班级。

  三、重视学生的思想教育。

  四、班主任经常和学生交流和沟通。

  五、培养学生的集体荣誉感。

  六、让学生创作出班级的班歌和设计出班级的班旗。

  七、经常开家长会,和家长沟通和交流。

  八、对学生进行爱国主义教育。

  九、对学生进行感恩父母教育。

  十、课外活动和学生共同参与。

  十一、对后进生的鼓励和教育。

  总之,在今后的班主任工作中,我要学习优秀班主任管理经验和方法,结合自己班级学生的个体差异,把自己的班级管理好,做一位合格的班主任。

  骨干教师培训个人总结1

  骨干教师培训个人总结2020

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