幼儿园春季工作总结共5篇 幼儿园老师春季工作总结

时间:2022-06-11 10:50:09 工作总结

  通过写工作总结,我们可以清楚地认识到自身的不足,并且加以改正,然后在工作中取得更好的成绩。下面是范文网小编整理的幼儿园春季工作总结共5篇 幼儿园老师春季工作总结,欢迎参阅。

幼儿园春季工作总结共5篇 幼儿园老师春季工作总结

幼儿园春季工作总结共1

  赛驰幼儿园春季教学工作总结

  这学期,我们坚持“以人为本”的教育理念,从培养幼儿良好的生活和学习习惯入手,构建终身教育发展基础,创建学习型组织,使幼儿园纳入可持续发展轨道。具体地说,我园继续围绕本年度的工作重点,在幼儿园管理、教师队伍建设、和安全德育工作等方面加大管理力度,使幼儿园管理和各项工作取得了新的起色。

  一、狠抓园本培训,提高教职工队伍素质。我们针对教师具体情况制定了详细的教职工培训计划,并结合实际工作互相学习、讨论,幼儿园已形成良好的精神氛围。

  二、安全无小事,责任重如山:安全无小事,责任重如山:安全工作是保证幼儿园工作有序开展的前提和基础,我们一贯坚持“预防为主,防范结合的原则”,具体做法“完善制度,严格落实,细化分工,责任到人”。1、确保幼儿在园的人身安全在强有力的各项制度保障下,我们将完善继续幼儿园安全工作管理,定时开展排查和防范工作,严格实施安全责任制并细化幼儿在园一日生活中各个环节、每时每刻的责任分工,责任到人。比如:室内活动和户外活动过程中主、配班教师的明确分工,幼儿上下楼队列教师的指导分工,幼儿入园和幼儿离园时,家长接待、查验接送卡和组织全体幼儿活动的分工等,都为预防幼儿走失、防意外伤害提供了有力的保障。另外我园和教职工、家长层层签有责任书,还定期向家长发放家园联系卡、《家园共育安全话题》等,指导家长如何正确使用幼儿接送卡,指导新生家长如何给幼儿合理穿衣服,如何勤查口袋、拉链、饰物、小物品、佩带隐患等,把一些危险隐患杜绝在幼儿来园前。其次,将安全常识、自我保护知识渗透在各科教学当中,逐渐增强职工和小朋友的安全防范意识和自救能力,让孩子们健康快乐地成长。2、幼儿园的食品卫生安全幼儿饭菜的质量保证从科学合理的调配到精心制作,到幼儿在教师指导下进餐,做到层层工作有人抓,层层环节有人把关,实行责任负责制。幼儿食品的制作我们从严把进货关和储货、加工几大关口入手,确保每个孩子来园一天的营养充足摄入,保证每一个孩子在幼儿园健康的发育成长!

  三、教育教学工作有重点地进行,取得了良好成效。本学期,着重对幼儿安全知识和技能、语言表达等各种语言能力、幼儿体操、幼儿艺术方面进行了强化训练,以活动促进幼儿全面发展。四月份开展了幼儿创意美术大赛,我们为孩子们创设美的生活和学习环境,为孩子们提供展示自己的机会,从绘画方面对幼儿进行了强化的训练,让孩子们初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美,喜欢参加艺术活动,能够大胆地用绘画等不同形式表现自己的情感和体验。五月份举行了“庆六一、大型亲子游艺活动、宝宝画展等活动。六月分属于安全月,我们制定出台了一系列的安全管理制度和具体日常防范措施,并根据安全工作形势的发展,不断完善充实,做到有章可循,不留盲点,不出漏洞。如:“接送制度”,因幼儿年龄小,每天都由家长亲自接送,针对这一环节,我们为每位孩子自制了一张“接送”正是这张小小的片,确保了每位孩子离园时的安全,也真正做到让家长放心、满意。还有门卫的出入登记制度、来访人员登记制度、车辆登记制度、中途离园记录等这些安全制度的执行与保证,确保了幼儿园出入的安全。我们还针对性的进行安全教育。利用业余时间对一线教师进行如:“幼儿在园意外伤害处置和预防”的培训和各类应急预案的实施方法的学习;对警卫室人员的防盗、防火、门卫制度等相关工作的培训;对幼儿的主题活动的教育、户外活动的安全保护教育、自护教育等等。在六月份我们还举行了大型的“幼儿废旧物品手工自制大赛”让家长和孩子一起动手参与,并且邀请各班家长代表当评委,对幼儿作品参评,此次活动我们设定了一等奖,二等级,三等奖,优秀奖、等评选。此次活动取得圆满成功,并且受到了各位家长一致的好评,同时促进了家长与孩子之间的感情。

  四、家园共育成果喜人。幼儿园除了搞好硬件建设、提高教育教学水平以外,很重要的一点,就是要作好家长工作,取得家长对我们工作的信任、支持与理解。我们的家长来自不同的职业,有工人、农民,有国家干部、有个体业主等,他们虽然来自不同的社会群体,有着不同的育儿理念,但是都拥有一颗爱子、爱女之心,都拥有一个望子成龙、盼女成凤的梦想。那么我们的家长工作就很容易的找到了重点,就是使我园的各项工作真正落实“一切为了孩子、为了孩子一切、为了一切孩子”,与我们的家长一起携起手来,为宝宝们的成长起好步,共同谋划好孩子的未来。本学期,我们除了与家长的随时沟通以外,在“三八”举行了“我爱妈妈、我爱老师”家长开放活动、“幼儿会操比赛家长观摩活动”“六一大、型亲子游艺活动”、“幼儿废旧物品手工自制大赛”等大型家园共育活动,提升家长的育儿理念,共同谋划好孩子的未来,受到家长的一致好评。

  五、后勤管理工作规范、高效。我园继续规范后勤管理,落实后勤管理责任制,强化后勤人员的学习培训,提高后勤人员的理论和业务水平,树立“管理育人、服务育人”的思想,做好物质保障,做到维修及时、到位,积极主动地做好上级教育部门临时交办的各项任务,保证幼儿园各项工作的顺利进行。今后,我园将继续完善园本课程建设,创出更适合幼儿发展的课程模式,促进幼儿全面和谐发展,使幼儿园管理纳入可持续发展的轨道,以崭新的面貌迎接新学期的到来。

  赛驰幼儿园 2016年7月12日

幼儿园春季工作总结共2

  美睿观澜郡幼儿园2017年春学期工作总结

  2017春学期,我园以“找准发力点,为尊严而战”为工作思路,努力做到文化建设与园务管理——表里如一;队伍建设与教工素养——德能并举;课程建设与教育研究——各个击破;班级建设与幼儿发展——健康快乐;后勤保障与卫生保健——安全温馨。我园在自然、向上、阳光的幼教氧吧里,我们有序地在春季里播种、快乐地在夏季里浇灌,忙忙碌碌,脚步飞驰,再回望沿途皆是风景,只因每一位人的不懈努力,春夏变得光彩夺目。

  一、保教工作,着力促进儿童发展

  (一)游戏中发展幼儿

  游戏为孩子真正的自主学习提供了可能,如何创设幼儿喜爱的游戏环境?有效指导和提高幼儿游戏水平?是我们一直不断探索和学习的,各班老师通力合作共同设置了适合本班幼儿的游戏区域:理发店、玩具超市、小舞台、建构区、美工区、益智区等区域活动。通过游戏活动的开展组织,发展着孩子们的社会交往能力、思维能力、操作能力以及责任意识。同时,教师们也在游戏中学会了关注幼儿、关注她们自然状态下的表现,让每位教师更细微地了解班上每个不同的幼儿。

  童话剧表演,这种由老师自编自导,孩子们自娱自乐的表演形式,虽然在编排形式和音乐处理上有一些需要改进的地方,但整体来看,童话剧让每一个孩子都非常喜欢的。孩子们从一开始接触童话剧本,到理解童话内容、熟悉台词、与音乐的配合、与同伴之间的默契表演等,都付出了很多的努力。老师为孩子们制作了漂亮的头饰、服装、道具,在演出前为孩子们梳妆打扮,加油鼓劲。在童话剧表演中,内向、胆怯、羞涩的孩子变得性格开朗;调皮、爱打闹的孩子变得与同伴友好相处;孩子们嗓门儿越来越高、普通话越说越溜、表情越来越自如、身心越来越愉悦。一些孩子的表演才能超乎老师的想象,每个人都积极地表演着自己的角色,兴趣盎然、意犹未尽。

  (二)环境中展示幼儿

  幼儿园的环境不仅要做到美化,更要具有教育价值,成为重要的“隐性课程”,各班美术区老师们定期展示孩子们的绘画、泥工、折纸、撕纸作品,主题墙根据课程主题收集与主题相关的文本资料、图片、张贴幼儿参与主题的活动照片,重点呈现孩子们参与课程学习的动态过程。比如“玩具总动员”主题墙,展示了孩子们对玩具的不同分类、展示了孩子们分享玩具时的照片、展示了玩具店里玩具的分类摆放。

  (三)生活中培养幼儿

  生活即教育,我园教师非常重视关注幼儿一日生活,在生活中培养孩子良好的文明习惯、学习习惯、饮食习惯。各年级部每月制定并开展一项重点习惯培养,如小班年级部三月份培养孩子的洗手习惯、四月份培养孩子的进餐习惯、五月份培养孩子自己穿鞋的能力、六月份培养孩子的握手礼仪。在生活的情景中指导、在专门的教育活动中训练、在反复的实践中规范。

  (五)沟通中共育幼儿

  家长工作是我园保教工作的重要内容,除了开展幼儿园的常规家长工作,我园教师非常注重和家长的沟通,以尊重理解的态度与家长沟通增进了教师对不同家长的了解,也增加了彼此的默契与信任,家长的困惑、建议老师们或电话或面谈或通过网络积极回应、解答,有时还要对其不正确的观念偏见进行正面引导,让家长朋友树立正确的教育观,与幼儿园形成教育合力,共同培育幼儿。

  二、着实工作,着力构建特色文化

  (一)完善组织文化建设,建构民主管理氛围。

  开学初,幼儿园在望园长引领下,大家围绕新学期幼儿园的发展群策群力谋求创新突破之路,会上,王园长进一步完善了幼儿园的办园宗旨:快乐成长,成就梦想。为我们的核心办园理念。年初开学工作大会上,王园长又以《找准发力点,为尊严而战》为题开展的讲座,明确幼儿园最佳发力点是文化管理、师资队伍、儿童发展。讲座振奋了教师学习的斗志、明晰了新学期的工作思路。

  (二)加强教师学习,提高政治觉悟。

  根据《中心校教育工委关于深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》部署要求,我园结合当前教育工作实际,迅速制定切实可行的实施方案、成立领导小组,组织全体党员深入的学习,采取三结合的学习形式,一是集中学习和分散自学相结合;二是理论学习与实际工作相结合;三是身边榜样学习与教育影片学习相结合。坚持把加强学习教育作为深入开展党的群众路线教育实践活动的首要任务,在学习中深刻领会开展教育实践活动的重大意义,准确把握教育实践活动聚焦作风建设、集中解决“四风”问题的目标要求,牢固树立理想信念、宗旨意识和群众观念。

  (三)培养优秀青年教师,不断壮大支部力量

  做好发展教育教学工作,是师资队伍建设中的一件大事,要保证有不断的新鲜血液补充到组织中来,就要不断地把具备奉献精神的教师充实到自己的队伍中。

  (四)深度开展论坛工作,形成战略品牌特色

  三、教育科研,着力培养师资队伍

  (一)营造学习气氛,拓宽学习渠道 1.加强学习,提高教师专业素质。 课程改革的关键是教师,教师是园本课研的主力军,为了提升教师的素质,必须重视教师的学习和培训。我园始终把教育理论学习放在突出位置,并根据每学期的工作实际,确定学习重点,再制定出培训形式和内容,如聘请专家来园作报告、教师参与性学习与培训、派教师参加各级各类培训班等,由此开阔教师视野,掌握幼教发展动态,提高教科研能力。为了营造学习气氛,我园通过园领导引领、骨干教师带头、全员参与的方式,大家充分认识到参与培训和学习是每个教师的权利和义务。

  2.通过交流,提高教师研讨能力。

  我园开展读书笔记交流活动,让教师在学习中工作、在工作中学习,并制定切实可行的学习计划,使教师们真正体验到学习带来的乐趣、益处,使每个人逐渐养成了好学习、善思考、重积累、勤反思、互讨论的好习惯。如《3—6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园教师专业标准》??我们还组织专门的研讨活动,进一步帮助教师转变角色和行为,去建立民主、平等的新型师生关系,并且不断拓新家长工作新思路,力争每个班级显现家长工作新特色。 3.制定规划,明确教师努力方向。

  通过自己拟定、同事建议、领导把脉三道程序,每位教师根据自身发展状况制定出三年来的个人发展规划,规划的制定帮助教师树立了职业理想、引导教师自我反思,分析“问题’找出“优势”,最终拟定出切实可行的行动方案。我园教师的个人发展规划都放入每位教师的个性化档案,提醒大家根据规划不断向前。

  (二)加强课题研究,争创科研成果 1.展评课、座谈会,研讨氛围浓。 本学期在园长室的正确带领下,教科室的工作得到顺利进展,成功开展了“幼儿阳刚气质的培养”展评课,每周

  二、

  三、四有计划地安排一位老师上科研课,课题组成员都集中听课、评课,园长及时给予悉心指导。我们在课题组内开设小型座谈会,大家一起讨论课题研究中遇到的困惑和体会,园本教科研实践活动使教师的教育观念、教学方法、理论水平都得到很大的提高。 2.新教师、帮带扶,工作收获多。

  跟岗教师以及刚参加工作的年轻教师都是幼教的新人,她们对幼教工作有着热切地憧憬和困惑,我们将他们分配到骨干教师的班上,希望通过一对一的帮带、扶来促进她们快速成长,幼儿园也通过一些活动的举办来提高、锻炼她们,比如游戏进区要求设置牌的设计、家长园地、主题墙的更新、与家长QQ沟通交流、家长会发言、童话剧排练、家长开放日等活动都放手让年轻教师参与锻炼。她们在做中学,收获了许多。 3.专家讲、教师思。

  从科研组出发,定期组织课题学习,园领导为教师做专业理论讲座,在学习中大家认识到学习《指南》的重要性,在课题研讨中总结经验并收集教育活动具体实施中碰到的问题进行讨论解决。每周四下午我们特邀请郑州市二七区教研员姚老师,亲临指导工作,让老师更加扎实深入地开展教育教学工作。 4.思行动,科研成果真。

  由于大部分教师都是年轻教师,处于一种成长阶段,需要不断的努力成就自我,我们还积极鼓励教师参与各类评比,便于更好的成长,积极参加幼儿园的各项活动以及教研。

  四、安全卫生,着力幼儿健康成长 我园始终牢固树立健康第

  一、加强教育的思想,认真执行安全卫生工作计划,采取一系列的有效形式和措施,齐抓共管,营造了全园教职工关心和支持安全卫生工作的良好氛围,从而确保了全园幼儿的健康成长。

  (一)健康监测

  本学期在籍幼儿共64名,开学初,我们严格管理插班新生的体检工作,新生幼儿全部持健康证入园,幼儿健康档案健全。每天严格执行晨检,异常情况反馈到班级,使带班教师可以对生病的儿童进行特殊护理,并做好全日观察记录。根据疾控中心要求,每天通过“江苏疾病控制中心学生健康监测系统”上报缺课幼儿的班级、姓名、缺课原因及治疗情况,同时对因病缺勤的幼儿进行跟踪随访。

  (二)防病措施

  本学期共发生手足口病0例,腮腺炎0例,在传染病高发季节,我们严格执行缺勤监测、报告与管理制度,一直坚持早发现、早诊断、早隔离,积极采取有效措施,对所在班级进行全面消毒,加强疫情控制工作。配合防疫部门做好,发动有疫苗漏种的幼儿的及时补种, 保证了每个适龄幼儿能按时完成国家规定的计划免疫接种。 在体弱儿肥胖儿管理中, 认真筛查,对营养不良和有肥胖倾向的体弱儿肥胖儿进行个案管理, 一日活动中从运动、餐点等环节进行有针对性的干预,并及时与家长交流意见,使家长能够理解管理的意义,使之成为真正意义上的互相配合,共同管理。

  (三)健康教育

  结合3月3日爱耳日、6月6日爱眼日,各班开展了内容丰富的主题教育,普及了幼儿的保健常识,培养了他们健康用眼、用耳的意识和良好的生活习惯。这一天,全区统一鸣放防空警报,全园师生进行了疏散演习,于1分内,全体人员疏散至安全地带,通过这次主题活动,进一步巩固和提高了全园师生的消防安全意识,增强了避险、逃生的能力。

  (四)安全检查

  安全重于泰山,在日常生活中保教人员能时时绷紧安全这根弦,每天我们都对消防器械、通道进行巡查,发现隐患立即整改,并通过江苏省消防安全户籍化管理系统上报。在大型玩具器械检查中,我们发现秋千和软桥有不同程度的损坏现象,立即联系厂家对软桥进行了维修,并更换了新的秋千,保证了幼儿玩耍时的安全。

  (五)营养与膳食工作

  我园食堂,一直以来,食品安全工作是重中之重。每周根据幼儿年龄特点和市场供应情况制订适合幼儿生长发育需要的食谱。定期召开膳食小组会议,广泛听取各部门意见,改进幼儿食谱。每月做好营养计算,提出分析及改进措施。所有食品原料严把进货质量关,实行进货索证,并详细备案。本学期新增了蔬果残留农药检测仪,每天对蔬果类食品进行农药残留监测,所有进口食品更安心、更放心。同时注重幼儿养成良好进餐习惯的培养,进行营养小知识的教育,减少了幼儿偏食、挑食的现象。

  (六)卫生消毒工作

  消毒工作是幼儿身体健康的保障,我们严抓幼儿园室内外环境清洁卫生。要求各班老师严格按照卫生保健制度,实行定人定点,分片包干,保持园内外环境清洁,定期检查,对检查发现问题及时指出、督促改正。我们经常指导教师做好消毒工作,使她们能全面掌握消毒方法,所有用品严格按照消毒规范进行消毒保洁,各班做好消毒记录 ,确保幼儿的卫生安全。

  (七)卫生宣传工作

  四月份,我们开展了一次家长学校讲座,宣传了儿童常见传染病的防治知识,橱窗里,张贴了人感染H7N9禽流感的防控知识,根据季节变化在疫情发生期间,通过校信通和QQ群向家长宣传了手足口病、水痘等防治知识,有效提高了家长的卫生保健意识。

  在秋学期的工作,将更多地着眼于文化建设、师资培训,打造出独具特色的园所特色,促进儿童的长足发展,以优异的业绩向家长和社会交上满意的答卷。

幼儿园春季工作总结共3

  羂

  赛驰幼儿园春季教学工作总结

  肆这学期,我们坚持“以人为本”的教育理念,从培养幼儿良好的生活和学习习惯入手,构建终身教育发展基础,创建学习型组织,使幼儿园纳入可持续发展轨道。具体地说,我园继续围绕本年度的工作重点,在幼儿园管理、教师队伍建设、和安全德育工作等方面加大管理力度,使幼儿园管理和各项工作取得了新的起色。

  羄一、狠抓园本培训,提高教职工队伍素质。我们针对教师具体情况制定了详细的教职工培训计划,并结合实际工作互相学习、讨论,幼儿园已形成良好的精神氛围。

  肃二、安全无小事,责任重如山:安全无小事,责任重如山:安全工作是保证幼儿园工作有序开展的前提和基础,我们一贯坚持“预防为主,防范结合的原则”,具体做法“完善制度,严格落实,细化分工,责任到人”。1、确保幼儿在园的人身安全在强有力的各项制度保障下,我们将完善继续幼儿园安全工作管理,定时开展排查和防范工作,严格实施安全责任制并细化幼儿在园一日生活中各个环节、每时每刻的责任分工,责任到人。比如:室内活动和户外活动过程中主、配班教师的明确分工,幼儿上下楼队列教师的指导分工,幼儿入园和幼儿离园时,家长接待、查验接送卡和组织全体幼儿活动的分工等,都为预防幼儿走失、防意外伤害提供了有力的保障。另外我园和教职工、家长层层签有责任书,还定期向家长发放家园联系卡、《家园共育安全话题》等,指导家长如何正确使用幼儿接送卡,指导新生家长如何给幼儿合理穿衣服,如何勤查口袋、拉链、饰物、小物品、佩带隐患等,把一些危险隐患杜绝在幼儿来园前。其次,将安全常识、自我保护知识渗透在各科教学当中,逐渐增强职工和小朋友的安全防范意识和自救能力,让孩子们健康快乐地成长。2、幼儿园的食品卫生安全幼儿饭菜的质量保证从科学合理的调配到精心制作,到幼儿在教师指导下进餐,做到层层工作有人抓,层层环节有人把关,实行责任负责制。幼儿食品的制作我们从严把进货关和储货、加工几大关口入手,确保每个孩子来园一天的营养充足摄入,保证每一个孩子在幼儿园健康的发育成长!

  蚁三、教育教学工作有重点地进行,取得了良好成效。本学期,着重对幼儿安全知识和技能、语言表达等各种语言能力、幼儿体操、幼儿艺术方面进行了强化训练,以活动促进幼儿全面发展。四月份开展了幼儿创意美术大赛,我们为孩子们创设美的生活和学习环境,为孩子们提供展示自己的机会,从绘画方面对幼儿进行了强化的训练,让孩子们初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美,喜欢参加艺术活动,能够大胆地用绘画等不同形式表现自己的情感和体验。五月份举行了“庆六一、大型亲子游艺活动、宝宝画展等活动。六月分属于安全月,我们制定出台了一系列的安全管理制度和具体日常防范措施,并根据安全工作形势的发展,不断完善充实,做到有章可循,不留盲点,不出漏洞。如:“接送制度”,因幼儿年龄小,每天都由家长亲自接送,针对这一环节,我们为每位孩子自制了一张“接送”正是这张小小的片,确保了每位孩子离园时的安全,也真正做到让家长放心、满意。还有门卫的出入登记制度、来访人员登记制度、车辆登记制度、中途离园记录等这些安全制度的执行与保证,确保了幼儿园出入的安全。我们还针对性的进行安全教育。利用业余时间对一线教师进行如:“幼儿在园意外伤害处置和预防”的培训和各类应急预案的实施方法的学习;对警卫室人员的防盗、防火、门卫制度等相关工作的培训;对幼儿的主题活动的教育、户外活动的安全保护教育、自护教育等等。在六月份我们还举行了大型的“幼儿废旧物品手工自制大赛”让家长和孩子一起动手参与,并且邀请各班家长代表当评委,对幼儿作品参评,此次活动我们设定了一等奖,二等级,三等奖,优秀奖、等评选。此次活动取得圆满成功,并且受到了各位家长一致的好评,同时促进了家长与孩子之间的感情。

  膆

  四、家园共育成果喜人。幼儿园除了搞好硬件建设、提高教育教学水平以外,很重要的一点,就是要作好家长工作,取得家长对我们工作的信任、支持与理解。我们的家长来自不同的职业,有工人、农民,有国家干部、有个体业主等,他们虽然来自不同的社会群体,有着不同的育儿理念,但是都拥有一颗爱子、爱女之心,都拥有一个望子成龙、盼女成凤的梦想。那么我们的家长工作就很容易的找到了重点,就是使我园的各项工作真正落实“一切为了孩子、为了孩子一切、为了一切孩子”,与我们的家长一起携起手来,为宝宝们的成长起好步,共同谋划好孩子的未来。本学期,我们除了与家长的随时沟通以外,在“三八”举行了“我爱妈妈、我爱老师”家长开放活动、“幼儿会操比赛家长观摩活动”“六一大、型亲子游艺活动”、“幼儿废旧物品手工自制大赛”等大型家园共育活动,提升家长的育儿理念,共同谋划好孩子的未来,受到家长的一致好评。

  莅五、后勤管理工作规范、高效。我园继续规范后勤管理,落实后勤管理责任制,强化后勤人员的学习培训,提高后勤人员的理论和业务水平,树立“管理育人、服务育人”的思想,做好物质保障,做到维修及时、到位,积极主动地做好上级教育部门临时交办的各项任务,保证幼儿园各项工作的顺利进行。今后,我园将继续完善园本课程建设,创出更适合幼儿发展的课程模式,促进幼儿全面和谐发展,使幼儿园管理纳入可持续发展的轨道,以崭新的面貌迎接新学期的到来。

  螄 赛驰幼儿园 2016年7月12日

幼儿园春季工作总结共4

  赛驰幼儿园春季教学工作总结

  这学期,我们坚持“以人为本”的教育理念,从培养幼儿良好的生活和学习习惯入手,构建终身教育发展基础,创建学习型组织,使幼儿园纳入可持续发展轨道。具体地说,我园继续围绕本年度的工作重点,在幼儿园管理、教师队伍建设、和安全德育工作等方面加大管理力度,使幼儿园管理和各项工作取得了新的起色。

  一、狠抓园本培训,提高教职工队伍素质。我们针对教师具体情况制定了详细的教职工培训计划,并结合实际工作互相学习、讨论,幼儿园已形成良好的精神氛围。

  二、安全无小事,责任重如山:安全无小事,责任重如山:安全工作是保证幼儿园工作有序开展的前提和基础,我们一贯坚持“预防为主,防范结合的原则”,具体做法“完善制度,严格落实,细化分工,责任到人”。

  1、确保幼儿在园的人身安全在强有力的各项制度保障下,我们将完善继续幼儿园安全工作管理,定时开展排查和防范工作,严格实施安全责任制并细化幼儿在园一日生活中各个环节、每时每刻的责任分工,责任到人。比如:室内活动和户外活动过程中主、配班教师的明确分工,幼儿上下楼队列教师的指导分工,幼儿入园和幼儿离园时,家长接待、查验接送卡和组织全体幼儿活动的分工等,都为预防幼儿走失、防意外伤害提供了有力的保障。另外我园和教职工、家长层层签有责任书,还定期向家长发放家园联系卡、《家园共育安全话题》等,指导家长如何正确使用幼儿接送卡,指导新生家长如何给幼儿合理穿衣服,如何勤查口袋、拉链、饰物、小物品、佩带隐患等,把一些危险隐患杜绝在幼儿来园前。其次,将安全常识、自我保护知识渗透在各科教学当中,逐渐增强职工和小朋友的安全防范意识和自救能力,让孩子们健康快乐地成长。

  2、幼儿园的食品卫生安全幼儿饭菜的质量保证从科学合理的调配到精心制作,到幼儿在教师指导下进餐,做到层层工作有人抓,层层环节有人把关,实行责任负责制。幼儿食品的制作我们从严把进货关和储货、加工几大关口入手,确保每个孩子来园一天的营养充足摄入,保证每一个孩子在幼儿园健康的发育成长!

  三、教育教学工作有重点地进行,取得了良好成效。本学期,着重对幼儿安全知识和技能、语言表达等各种语言能力、幼儿体操、幼儿艺术方面进行了强化训练,以活动促进幼儿全面发展。四月份开展了幼儿创意美术大赛,我们为孩子们创设美的生活和学习环境,为孩子们提供展示自己的机会,从绘画方面对幼儿进行了强化的训练,让孩子们初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美,喜欢参加艺术活动,能够大胆地用绘画等不同形式表现自己的情感和体验。五月份举行了“庆六

  一、大型亲子游艺活动、宝宝画展等活动。六月分属于安全月,我们制定出台了一系列的安全管理制度和具体日常防范措施,并根据安全工作形势的发展,不断完善充实,做到有章可循,不留盲点,不出漏洞。如:“接送制度”,因幼儿年龄小,每天都由家长亲自接送,针对这一环节,我们为每位孩子自制了一张“接送”正是这张小小的片,确保了每位孩子离园时的安全,也真正做到让家长放心、满意。还有门卫的出入登记制度、来访人员登记制度、车辆登记制度、中途离园记录等这些安全制度的执行与保证,确保了幼儿园出入的安全。我们还针对性的进行安全教育。利用业余时间对一线教师进行如:“幼儿在园意外伤害处置和预防”的培训和各类应急预案的实施方法的学习;对警卫室人员的防盗、防火、门卫制度等相关工作的培训;对幼儿的主题活动的教育、户外活动的安全保护教育、自护教育等等。在六月份我们还举行了大型的“幼儿废旧物品手工自制大赛”让家长和孩子一起动手参与,并且邀请各班家长代表当评委,对幼儿作品参评,此次活动我们设定了一等奖,二等级,三等奖,优秀奖、等评选。此次活动取得圆满成功,并且受到了各位家长一致的好评,同时促进了家长与孩子之间的感情。

  四、家园共育成果喜人。幼儿园除了搞好硬件建设、提高教育教学水平以外,很重要的一点,就是要作好家长工作,取得家长对我们工作的信任、支持与理解。我们的家长来自不同的职业,有工人、农民,有国家干部、有个体业主等,他们虽然来自不同的社会群体,有着不同的育儿理念,但是都拥有一颗爱子、爱女之心,都拥有一个望子成龙、盼女成凤的梦想。那么我们的家长工作就很容易的找到了重点,就是使我园的各项工作真正落实“一切为了孩子、为了孩子一切、为了一切孩子”,与我们的家长一起携起手来,为宝宝们的成长起好步,共同谋划好孩子的未来。本学期,我们除了与家长的随时沟通以外,在“三八”举行了“我爱妈妈、我爱老师”家长开放活动、“幼儿会操比赛家长观摩活动”“六一大、型亲子游艺活动”、“幼儿废旧物品手工自制大赛”等大型家园共育活动,提升家长的育儿理念,共同谋划好孩子的未来,受到家长的一致好评。

  五、后勤管理工作规范、高效。我园继续规范后勤管理,落实后勤管理责任制,强化后勤人员的学习培训,提高后勤人员的理论和业务水平,树立“管理育人、服务育人”的思想,做好物质保障,做到维修及时、到位,积极主动地做好上级教育部门临时交办的各项任务,保证幼儿园各项工作的顺利进行。今后,我园将继续完善园本课程建设,创出更适合幼儿发展的课程模式,促进幼儿全面和谐发展,使幼儿园管理纳入可持续发展的轨道,以崭新的面貌迎接新学期的到来。

  赛驰幼儿园 2016年7月12日

幼儿园春季工作总结共5

  2009年春季幼儿园工作总结

  本学期,在各位领导的关心帮助指导下,在全体教职员工的共同努力下,我园能紧紧围绕“强化常规、创新管理、提升质量、做强特色”的工作重点,以管理求生存,以质量求发展,内强素质,外树形象,各方面工作都取得了显著的成绩,幼儿园在社区和广大的家长中赢得了良好的声誉,为确保下学期工作的更加顺利开展,特总结如下:

  一、明确办园方向,推行目标管理。

  本学期,我们统一了幼儿园全体教职工的思想认识,进一步明确了办园方向。在硬件方面没有大的调整;但在软件方面,全体人员团结协作,各负其职,务实中干,创新工作,建成了一个较有力的集体,形成在李园长了统一领导下,分级管理,分工负责,充分发挥各人员的积极作用,使全园各项工作协调运转:全体教职工学习了幼儿园规章制度和岗位责任制,强化平时的工作过程考核,做到多形式、多渠道、多方位考核,充分调动了教职工工作的积极性。

  团结一致的教师队伍为幼儿园的发展铺设一条坚实的道路,无论是从管理上还是从实际工作上每一位老师都有着强烈的责任感。幼儿园的工作任务,园内的大事、热点、难点问题大家共同讨论,形成认同感、归属感,鼓励老师参与园内的管理工作,树立一切为了孩子的敬业精神,增强园荣我荣的主人翁意识。使她们充满自信,形成积极向上的氛围。日常工作中,每位教师都能积极主动地为幼儿园的发展出谋划策,形成了很强的凝聚力,全园上下同心协力,同谱一首“协奏曲”,同唱一首“奋进歌”。

  幼儿园里大家都是女孩子,由于活动的需要,在完成教学工作的同时,她们还要加班加点,而从不叫苦叫累,在她们的共同努力下,家访、每月展示、运动会、庆六一文艺演出、招生下乡演出等等每一样工作都完成的井井有条,并得到了家长的一致好评,像这样把国学当成自己的家,对工作积极负责的老师在我们园时时可见处处有人在。就是因为有这样的老师们才使我们国学幼儿园在这样的艰苦环境下却有着今天这样小小的成绩。幼儿园一直也因此保持着这个"团结、和谐、温暖"的大家庭局面。

  二、更新教师观念,促进整体优化

  本学期,我们重视提高教师的思想素质。组织全园教职工集体参加每月的思想政治学习和每周的大组教研活动,在赵园长的带领下,我们从转变教师观念为切入口,强化素质教育意识,教研组通过骨干教师现场组织的活动观摩、评课、模仿学等形式,引导教师思考素质教育背景下的儿童观、课程观、保育观的内涵,帮助她们逐步确立现代幼儿教育的目的观、价值观和实践观,确保教育理念层面的领先性,使教师的业务得到了正确的引导,并在大教

  1 研的氛围中得到了启迪和提升。同时,我们引导教师加强职业道德修养,鼓励教师参加各类业务培训,抓教师的业务理论学习,带领教师在上学期的基础上,进一步提高设计活动、组织活动、评价活动的能力,确保了国学幼儿园的教学质量。 三.落实素质教育,促进幼儿发展

  幼儿期是感知觉发展的重要时期,感知觉的发展需要通过幼儿亲身直接的活动、主动参与观察、分析、整理、总结等过程获得发展。因此,本学期我们继续以远足综合教育活动为办园特色之一,结合教育内容、节日、纪念日等开展了丰富多彩的主题教育。围绕主题活动,我们开展了形式多样的实践活动,在活动中鼓励幼儿人人参与。结合“三八妇女节”,开展了“我爱母亲”的活动,让幼儿回家帮妈妈做一些力所能及的事情,培养了其动手能力,并提高了孩子的感恩意识;结合“五一劳动节”,开展了以劳动者最光荣为主题的教育活动;结合“端午节”,开展了以爱国主义为主题的教育活动;结合“六一儿童节”,开展了丰富多采的“文艺”活动;通过这些活动增强幼儿的集体荣誉感,提高幼儿的各种能力。与此同时,我们举办了每月对家长的汇报展示等活动,为幼儿提供展示才能的舞台,得到了家长的一致认可。另外,在平时工作中,我们尤其注意一日生活中幼儿良好行为习惯的培养,特别是文明礼貌、卫生习惯等方面,要求幼儿会主动问老师好,跟家长说再见,同伴之间友好相处,开展丰富多彩、形式多样的教育活动,促进幼儿体、智、德、美全面发展。 四.加强后勤管理,提高服务意识。

  保健工作方面:

  本学期,我们组织保育教师继续执行了定期学习制度,进行热爱幼教事业、热爱孩子的思想教育,使保育教师明确一切为孩子的工作宗旨以及幼儿园工作的性质、任务、要求与内容,逐步增强责任感和光荣感。同时,帮助她们掌握基本的幼儿保健理论知识:如幼儿易患的季节性流行病,特别是对手足口病的应急预案和甲型N1H1流感的应急预案,积极主动地加强幼儿检查排查工作,加强各种制度;幼儿意外事故的预防和急救;进餐、午睡管理中的保育工作等等。我们根据本园的实际情况,以班为单位,拟定了一日工作常规,并在工作实践中不断加以完善,基本上形成了良好的工作程序。

  本学期,我们严格执行托幼机构卫生保健管理办法实施细则,依据我园实际,逐步完善了各项卫生保健制度,建齐了幼儿健康档案,并认真记载和评析。教师每天坚持晨检,把好入园关,对患病幼儿加强观察和日常护理,并及时记录,了解幼儿健康状况,做好毛巾,桌椅,茶杯,玩具等物品的清洗,消毒工作,并负责检查室内外卫生,指导幼儿养成良好的生活、卫生习惯。期初期末对幼儿进行身高体重测量,把好体检入园关,正因为如此,下学期幼儿园教师、幼儿体检率均为100%。全园卫生保健工作迈上了新台阶。

  2 安全工作方面:

  安全工作是幼儿园一切工作的保证,安全工作警钟长鸣。安全工作为本学期工作的重点,我们健全和完善安全制度及措施,强化全园教职工的安全意识,并加强幼儿安全宣传教育工作,提高幼儿的自我保护能力,避免意外事故的发生,促进幼儿健康成长。把不利于幼儿安全的事故防范于未然,确保一学期无任何重大事故发生。 家长工作方面:

  家长工作是幼儿园管理的重要内容。家庭教育对幼儿园的保教质量具有重要的影响,同时家长作为幼儿园服务对象,有权监督评价和参与幼儿园工作。我们倡导教师建立新型的家园关系,充分发挥家长委员会的作用,通过多种活动形式如“大小型家长会、跟踪幼儿、家访、电话访”等及时与家长沟通孩子的发展情况,取得家长的支持和帮助,开展运动会、每月展示、家长开放日、家长学校等活动,让家长在了解幼儿所学的同时,帮助家长树立全新的育儿观。 后勤工作方面:

  做好固定资产管理工作,以勤俭节约为原则,全园节电、节水、节约办公用品、爱护公物,并对全园教职员工各岗位进行科学的调配,能合理利用人、财、物共同作好后勤工作。暑期我们对幼儿园进行室内外装修,让幼儿园焕然一新。总之,我们的最终目标就是让幼儿在园吃得香甜、睡得踏实、玩得安全快乐、学得进步、住得清洁,并逐步培养幼儿的喜爱学习、礼貌待人及良好常规,使家长放心,满意。

  我们在尝试中成长,在成长中反思,反思过去将不足记录下来为明天工作的理论的基础,让我们在这个基础上看得更高更远:如业务方面需要进一步提高、管理方法上需要改进、工作中注重细节不够、部分老师主人翁意识还不强、游戏活动的质量不算高、英语使用氛围不浓厚、识字量太少等等,都是我们不足的地方,需要我们下步更加努力。

  幼儿园走过的这个春秋里,经历的成功和失败,都已成为我们最宝贵的财富,虽然我们各尽其责,但我们的心都在为幼教的发展而拼搏、努力。总结一学期来的工作,我们取得了一些小小的成绩,生源相对来说比较稳定;假期班的报名成绩较为突出……显然,是和园长的正确领导及其他各位领导的关心支持是分不开的,幼儿园正是因为你们的支持才逐步发展壮大起来,谢谢你们!而我,除了对工作的满腔激情,几乎没有什么经验,然而,在这种温暖和谐的大家庭中,就是这样一帮兄弟姐妹们,教我一步步地找寻方法,总结经验;也就是这样一帮兄弟姐妹们,陪着我在寄人篱下的日子中,同甘苦,共命运。

  以上是我园半年来各项工作的小结,在今后的工作中,我们幼儿园全体教职工将更加以饱满的热情、崭新的面貌、科学的态度和求实的精神向着更新、更高的目标奋进,将幼儿园建设成家长放心、孩子喜欢、社会信赖的儿童乐园。