学习部个人工作总结7篇

时间:2023-04-15 10:25:35 工作总结

  时间不知不觉,我们后知后觉,辛苦的工作已经告一段落了,回顾这段时间以来的工作,制定一份工作总结吧。下面是范文网小编分享的学习部个人工作总结7篇,以供参考。

学习部个人工作总结7篇

学习部个人工作总结1

  在这个忙碌、成长、收获的季节里,在学习部各个成员的努力下,我们学习部和这个季节一样,在忙碌的同时,也收获了成长,积累了经验,一路走来,我们学习部硕果累累。

  我们学习部为了让同学们在娱乐中学习,举行了一系列活动促进大家的积极性,以下是我们学习部四月份总结。

  一、我们学习部为促进大家的学习乐趣,配合校学习部举行了校辩论赛,在各场辩论赛中我们的赛手都是应变自如,在与各个系的辩论赛中我们取得了优异的成绩,我们在初赛上取得了三连冠的优异成绩,并且“杀”进了副赛,这样的成绩为我们系取得了很好的荣誉。下一步我们会再接再励,为复赛做准备,取得更优异的成绩。

  二、我们学习部还收取了各班的教学信息情况反馈表,各班情况表现很好,希望继续保持,并上交了学校。我们将继续努力做好本职工作。

  三、在学习部内部管理组织上,部长经常和我们一起沟通。介绍一些我们不懂的地方,并很好的教我们如何做好工作,在哪些细节里应该注意什么,在哪些地方我们应该继续发扬,大家经常沟通换取意见等等。在这里我学到很多课本上没有的知识。

  当然在这个月里,我们也有做的不足的地方。在组织协调上我们应该加强与其他部门的交流与合作,在以后的工作里体现我们的整体性。或许经过更长的时间我们会解决这个问题。做的更好。

  最后,用一句话总结这个月的工作就是,有付出,相信也有收获。

学习部个人工作总结2

  20xx年9月,开始新学期学习生活的我,毅然加入了动科院研究生学生会,并担任学习部部长职务。学习部是学生会的一个重要部门,在担任部长职务的这一年里,我一直本着以“一切为了同学,为了一切同学,为了同学一切”的宗旨为同学们服务,并随时总结经验,吸取工作中的教训,及时作了相应的改进。在本学期除了严格按照学校、学院的规章制度及相关要求开展日常工作之外,还成功举办了多次学生活动,参与学校组织的创新论坛,创办学院分论坛等,并取得了优异的成绩。

  一、日常基本工作:

  1、办理XX级新生学生证及借书证。及时办理学生证、借书证等相关证件,给07级新生学习和生活带来了便利。

  2、组织进行国家英语六级考试报名和广西自治区学位英语考试报名工作。国家六级考试和学位英语考试和同学关系重大,报名采集信息时不能有任何纰漏,在审查过程中,我都认真核对每一位同学的信息,保证同学们能够顺利进行考试。

  3、做好学院和同学间的沟通。学院是我们了解学校各项制度与活动的中介,而我们学生会正是同学了解学院的桥梁。认识到这一点,我在日常工作中,及时向同学们传达学院的各项活动要求,同时,也及时向学院转达同学们遇到的问题,按照学校和学院的要求开展日常工作。

  4、个人方面,树立积极向上的学习观念,以自己的实际行动营造了浓厚的学习氛围,带动身边的同学努力学习,积极解决同学们在学习方面遇到的各种问题。

  二、活动:

  1、20xx7年10月25日,广西大学“研究生创新论坛”正式启动。在这个广西各高校学术思想和科研成果交流的平台上,组织我院同学参加了论坛开展的各个领域专家专场报告会、优秀论文交流会、学术沙龙等一系列学术活动,在我院掀起了一股研究生学术创新的热潮。

  2、20xx年11月,开展了以“动物与人的健康”、“动物的发展战略”为主题的征文活动,号召全院研究生投稿,并邀请各学科带头人组成评定小组,评出了2篇优秀论文,并推荐到学校“研究生创新论坛”编集论文集,参与全校性的交流。

  3、为了全力弘杨创新精神,启迪科学智慧,营造浓厚的学术氛围,拓宽学术视野,20xx年12月,在以校研究生会主办的研究生创新论坛为契机下,承办了我院的分论坛。不定期邀请学科带头人和教授做学术报告,同时,以实验室为单位,开展实验技能交流会,邀请研三师兄师姐为同学们介绍实验操作技术和操作心得,提升了同学们整体学术水平和实验技能。

  4、为配合学校关于“学风建设”的方针,贯彻学校“党建带团建促学风”的精神,满足本科年级同学对考研信息的渴望,在本科生当中开展“考研促学风”系列活动,组织研究生为师弟师妹们解答有关考研的各种问题。不但促进了本科生的学习热情,同时加大了本科生与研究生间的交流。

  5、为增进大家学习英语的兴趣,提高我院同学国家英语六级考试的过级率,在每次英语考试前,都邀请英语六级已经通过的同学与大家做经验交流,并不定期邀请我校的留学生及外教来与同学们交流。

  此外,在迎新晚会,校运动会,农林动校园十大歌手比赛,篮球赛等各项活动中,也都尽了自己的一份绵薄之力。

  回想我在学生会工作的这一年,“服务同学”的宗旨始终没有改变过,通过多次活动的开展,既锻炼了我的工作能力也提高了个人处事能力,我将在以后的学习和工作中继续努力,争取做得更好。

学习部个人工作总结3

  我很荣幸能够加入英网中心学习部,并且能成为其中的一员。在这第一学期里,各种工作对我们新干事来说都是一项挑战,在学长学姐的帮助下,使我们很快熟悉了工作的流程。光阴似箭,日月如梭。转眼间在英网中心工作已近半年了。在这近半年的时间里,我收获了友情,收获了实践的经验。我和英网中心里的学长和同学从陌生到熟悉,对于自己的本职工作从无从下手到轻车熟路。最重要的是:通过从做一名普通的干事到担任班级负责人一职,这让我对做人的原则、做事的准则有了更正确地认识,更坚定的信念。

  在进入学生会的一年时间里,回首往昔,比照今天,真是感慨万千!从过去的经验浅薄到如今的游刃有余;从过去的手足无措到如今的成竹在胸;从过去的一片空白到如今的丰富多彩。对于我自身来说发生了惊人的,可喜的变化。站在岁末,透视过去一学期,工作的点点滴滴时时在眼前隐现,回眸望去过去的一幕慕,在不知不觉中充实眼睑。似乎初进学校的记忆依然就在心头展现!但我已深深地感觉到新一年的工作重担已向我们无情地压来,为能保质保量地完成工作任务,我必须在过去的基础上对相关知识、能力进行进一步学习,加深认识。

  经过近半年的学习工作,我对学习部已经有了深深的感情。我觉得学习部是一个很特别的部门,它所负责的内容是关系到同学们的学习考试情况和出勤情况,需要我们做到认真负责,准确无误;活动工作量比较繁琐,细节多,持续时间长。在刚开始工作的时候我就像丈二的和尚摸不清头脑,工作也不知从何下手,经过同学和学长们的帮助,我慢慢地找到了属于自己的方法并将它运用到实践中,取得了有效的成果。在学习部的半年工作中,有紧张,有快乐也有忧愁,但是既然选择了这个部门就要坚持下去并为之努力。我们干事更要不断地提高自身的素质才能把我们的工作做得更好,才能更好地服务同学在过去的学期里,我脚踏实地做了一些工作,但由于自己的水平和经验不足,还存在着一定的问题。在新的一年里,我还要继续努力,争取取得更大的成绩。

  我一直相信,付出总会有回报的。我在大学里学到了很多书本上没有的知识和一些生活经验,在这里,我的能力得到了锻炼,而且我也适应了学习部的工作。如何在今后的工作和生活中成为一名优秀的大学生,这些都是摆在我面前的难题。经过努力,我找到了方法,那就是在生活中积累经验,在工作中获得学习的机会。任何一个组织或团体都需要团结协作,以坚持原则的态度,狠抓系学习中的不良风气。在学习中营造一个好的学习氛围,有助于大家学习科学文化知识。在工作中,我学会了我学到了很多东西,例如,我学会了如何与人相处,在与人相处的时候要有耐心,懂礼仪;学会了用最简便的方法去完成所给的工作。对于每一项工作要先问清楚,然后对整个过程在心里面有个规划,然后才去落实;学会了如何协调工作与学习的关系,充分利用工作以外的空闲时间来抓紧学习。与其他同学协调好关系,使我们能够做到有条不紊,能及时的向学长或学姐请教以及反馈情况,从而使工作中的问题能够及时的解决和克服。

  我认为,一个人如果没有集体感,那么他将是孤独的,是失败的,是难以受人尊重的。因为我们的生活,学习,乃至工作都离不开集体,一旦我们脱离了集体就如同鱼儿离开了水,最终会干涸而亡。因此我们必须适应集体生活,并为集体贡献自己的力量,为集体争得荣誉。

  即使是这样,在工作中还是会有许许多多的不足,有如下几个方面: 对工作的了解和经验不够;对于我们来说,这些工作都是新上手的,没有经验和指导,我们有些工作没有问清楚,常常要多次的请教老师和学长或学姐,所以在今后的工作中,要接工作之前我都要对工作有个较全面的了解。

  通知不到位,对于我们来说,通知一般是用QQ或者手机短信。但是,有些同学不愿意加入英网中心学习部的群,这样大家就不能很好的沟通了解情况带来了一定的麻烦。希望能在这方面能有所改进。在这些工作中,虽然都只是基本完成任务,但是我却从这次中学到了不少的东西,这些在课本中是永远也学不到的。身为英网中心的的工作人员,应当以身作则,起到带头表率作用,所以我丝毫不敢放松自己。它不仅提高了我的学习成绩而且还让我的责任心增强了,取得了较好的学习效果。可以说圆满地完成了老师布置的教学任务。

  平时一定要注意自己的言行举止,积极参加各种学习和会议,并经常注意翻阅报纸和杂志,努力掌握最新的教育动态和教育信息,学以致用。争取让自己成为具有综合素质的新型人才。我态度端正,积极上进;工作认真负责,爱护公物,有奉献精神。有的同学爱动、好玩,常在学习上不能按时完成作业,有的同学不遵守课堂纪律在上课的时候吃零食等等这些问题。金无足赤,人无完人。在工作中难免会有缺陷,这些都是需要在以后的工作和学习中不断克服的问题。

  我虽然没有较强的管理能力,但不忘“身正为范”,积极主动做好以身作则,和同学一起努力搞好关系,积极进取,使大家友好相处,而且会让我的工作变得很轻松,这是我在英网中心教学课上一直在做的。只要有同学向我提问题,我都会尽力的帮助他们解决问题,现在的英语课程大家都在专心致志的完成教学内容,因为只有这样他们才能从根本上取得理想的成绩。

  为进一步提高个人知识能力水平,课堂上应当做到专心听讲,记下老师强调部分的学习笔记,力求每一个同学都能获得进步。在工作中要善于发现问题、提出问题和解决问题,使自己各方面的能力都有进步。充分发挥自己的知识水平方面的优势,同学之间共同学习,共同进步。社会在发展,时代在前进,我们的特点和问题也在不断的发生着变化。掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好自己的.本职工作,完成自己肩负的工作使命。

  在今后的学习中我将更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己一份微薄的力量。我们初次来到部门都是为了锻炼自己的能力,提升自己的素质。因为在这个飞速发展、竞争如此激烈的21世纪,只有强大了自己,才能立足于社会,发迹于人潮,从而实现自我人生价值。但这不仅需要我们干练的能力,还需要我们有过硬的素质和高尚的人格修养,它们从何而来?只有在不断的工作实践中积累,总结,才能一步步完善自我。通过工作,我也着实获取良多,受益匪浅,但这还不够,我们还需再接再厉,进一步加大工作力度,挑战自我。

学习部个人工作总结4

  在即将过去的一学期,学习部作为资源工程系团学会的一份子,在学院团委的领导下,坚持"勤奋,务实,敬业,创新"的校训,努力培养"自我管理,自我教育,自我约束"的意识。积极探索,勇于实践的工作都不同程度上提高了自身修养,增强了个人素质,锻炼了自我能力。我们努力服务同学,提高了自身价值。工作成绩得到大家的肯定。

  服务建设篇

  在本年度中我们学习部的工作从以下面四个方面来总结:

(一)管理严格,保证能力在团学会的统一下,学习部于10月中旬开展了招录新干事的活动,摒除了只重形式的弊病。采取了报名,初试,复试,进入适用期的严格程序。保证干事素质,为学生会注入了新鲜血液,同时为大学新生提供了展示自我,锻炼自我的平台。每周三的例会,请来嘉宾为同学"输血",总结工作,并部署下一步工作,总结经验,吸取教训。通过加强管理来提升素质和能力。

(二)激励机制,培养一丝不苟的工作态度学习部负责各班的课堂考勤检查,为此,我部特设立检查效果好加分的激励机制,极大地调动了大家的积极性。这学期我部也开展了丰富多彩的活动,给与我系的同学一个展现自我的舞台。本年度我部承办了以下活动:"学习之星"评选、"地质人三光荣"演讲比赛、第三届"百科知识"竞赛、第四届"我爱我班"比赛及优秀班集体评选。此外,我部对课堂考勤做出了新的考查方案并实施,于此同时,也调动大家学习的积极性。

(三)服务同学,甘于奉献,促进校园文化建设我们与时俱进开展活动,积极为建设学习型校园而奋斗。学习部的活动都是花费心血策划方案,拓展宣传的力求让我们的活动给同学带来最好最深的印象。特别要指出的是在12月上旬的检查上课情况的活动。部分成员更是起早贪黑地工作。我们对早晚仔细的情况,上课的人数,纪律情况检查并做记录,以协助系部的工作。我们任劳任怨,忙得不亦乐乎。

(四)团结一致,努力学习,争做楷模学生会对学生工作者的要求是品学兼优,高水准,高素质,这种要求也成为增强学生工作者向心力的动力。使各成员努力学习,互相交流,密切配合以学生会的章程为指导,时刻以一名先进者的要求严格激励自己,力争让广大同学满意,让领导满意,让自己满意。回顾和总结一学期以来的工作历程,我们深深感到,我们的每一项活动,每一次微笑都无不包含着学校各级领导的关心和鼓励,支持和帮助。是我们学习部乃至整个学生会能够在正确,健康的道路上前进,少走弯路。在次表示深深的感谢。此外,我们的工作还离不开每位成员的智慧与汗水,离不开和我们风雨同舟的学校各职能部门,更离不开给予我们真诚理解和大力支持的同学们。一学期的工作更强化了我们全心全意为同学服务的宗旨。代表学生,服务学生,为同学服务是我们义不容辞的责任。在以后的日子里,我们必将进一步升华自己,建设学习型校园,开展丰富的活动,为我小的学术建设和校园文化作出更为出色的贡献,为学校,学生会还有我们自己赢得更多信任。

学习部个人工作总结5

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  随着期末临近,管理学院学生会20xx—20xx学年的各项工作也已接近尾声。学习部作为管院学生会的重要分支机构,一年来在院团委和学生会主席团的领导下,在学习部各位部长委员的齐心努力下,在其他各兄弟部门的大力支持下,各项工作顺利进行,部门建设进一步完善,人员素质进一步提高,但是由于时间﹑精力和组织成员个人能力等各方面因素的制约,学习部本学年的各项工作中依然存在诸多问题。现将学习部本学年工作总结如下,以期服务于学习部今后发展:

  一、全年工作概况

(一)、工作开展

  1、xx级新生入学之初,为活跃文化氛围﹑彰显管院特色,我部举办了“管理学院第二节专业辩论赛”,活动分为海选﹑初赛﹑复赛和决赛。经过一个月的角逐,涌现出营销﹑国贸等优秀代表队及一大批优秀辩手。

  2、院辩论队的组建与培训。在新生辩论赛的基础上,以大一优秀辩手为主体组建了院辩论队。随后,邀请历届优秀辩手对院队进行各种形式的培训,并在随后与生命﹑电信﹑设艺等学院辩论队进行了友谊赛以增加交流﹑锻炼队伍。

  3、“挑战杯”创业计划大赛协办工作。在校团委的统一安排下,协助校科协举办了“挑战杯”大学生创业计划大赛,在为期半年多的比赛中我部负责管理学院参赛的组织宣传、报名、团队组建、协调沟通等工作。

  4、xx级学生英语四级模拟考试。xx年xx月,举办了旨在提高我院大二学生英语四级备考热情服务于英语四级考试的“英语四级模拟考试”活动,受到一致好评。

  5、图书推荐活动。今年4月,由学习部委员自主策划实施的图书推荐活动正式开始,通过在学生会会议室开设专栏推荐图书并定期更新以提高人文内涵,倡导组织文化。

  6、组织院辩论队参加第六届“至博杯”大学生辩论赛。

  7、“大四临别赠言”活动。由委员提出创意,并由委员策划组织实施。将在近期开展。

  8、协助其他部门开展大型活动。在校园红歌会﹑校运动会﹑风筝节和各类体育比赛中,学习部按照统一安排积极投入到协助工作中。

(二)、部门建设

  1、圆满完成纳新。新生入学初,在统一安排下开展纳新,共吸收新委员13人。男生3人,女生xx人,组建了组织基础。

  2、建立完善部门例会制度,在学生会的统一要求下建立了学习部的例会制度,每两周举行一次学习部例会,时间为隔周的周三晚七点半,并进行详细的会议记录。

  3、建立委员考评制度,以评分制为主要形式建立了委员考核表,(随后被秘书处制定的考核制度取代)。

(三)、人员发展

  1、从公文书写开始培养委员工作能力。学习部每项活动的策划﹑总结均有委员参与撰写,并由部长指导完善,是委员公文书写能力有长足进步。

  2、以辩论赛为契机培养主持人。管院辩论赛主持人均由学习部委员担任,旨在为管院学生会建立相关人才储备。

  3、学生会干部培养。在中后期的学习部工作中逐渐的涌现出一批责任心强、工作热情高、工作能力强的委员,我们予以重点培养,以期更好地为管院学生会储备干部人才。

  二、全年工作反思

  回顾学习部全年工作,基本上完成了期初的工作计划和总体的目标要求,部分工作中有不少亮点和好的工作思想﹑方法。但总体来看依然存在很多突出的问题有待解决。谨列举如下:

(一)、工作开展方面

  1、活动内容单一,过多精力集中于辩论赛。

  纵观本年度学习部工作,真正谈得上品质和影响力的只有辩论赛,其他活动则或因精力不足,或因时间不够,或因重视不够在数量和质量上皆差强人意。这一点已成学习部工作的硬伤,亟待解决。

  2、活动缺乏创意,没能“走出去”。

  今年学习部的主要活动大多是承袭上届的活动,虽在其基础上有所改进但也只是“炒好了冷饭”。创新活动内容“烹出新的美味佳肴”仍是当务之急。此外各项活动影响力还是过于有限,没能与其他院系甚至校外组织产生必要交流。

  3、部门观念浓重,部门间协调困难。

  委员对自己部门工作积极参与认真对待,但对其他部门主要负责的工作却缺乏积极性和责任感。其主要原因还是来自各部门干部的“门户之见”。这种“门户之见”稍有外露便会改变委员的工作观念。从而加重各部门之间的工作协调难度和不信任感。这一点不仅在学习不出现其他部门也普遍存在。

  4、对其他部门工作缺少了解和认识。

  在校园红歌会中学习部曾负责后台组织工作,但因对工作缺乏了解曾手忙脚乱屡出差错;在运动会中学习部负责筛选和上报稿件,但因没有相关经验,筛选过细导致送交稿件数量较少各部门之间缺少应有了解已经成为影响各部门之间协作质量的重要瓶颈,应予以足够重视。

(二)、部门建设方面

  1、委员性别和专业结构不合理。

  纳新时没有充分考虑到委员性别和专业分部的问题,致使男委员只有三人,而且委员多集中在会计和国贸两个专业,给随后的工作带来了很多困难。

  2、例会制度实施不到位,例会效率不够高。

  在每学期后期,随着部门工作减少例会次数也被大量压缩,原有的例会制度在一定程度上被破坏,这必然在一定程度上降低了部门的凝聚力。另一方面虽然每次例会前我们都做了相对认真的准备,但部分例会的议事效率仍有待提高。

  3、委员考评制度没有真正落实。

  委员考评制度对于提高委员凝聚力和工作积极性、规范委员行为具有不可替代的作用,但之所以没有真正实行一方面是因为制度本身可实施性太差,另一方面是因为部门干部缺少足够的重视和实践的胆魄。

  4、没能建立起组织文化,没能有效地激发委员的工作热情。我们一直试图在学习部建立一种谦虚谨慎、踏实进取的文化氛围,虽然从委员的作风来看取得了一定成效,但最终没能形成相应的组织文化。第二学期,随着委员工作热情的下降部门风气开始有了浮躁的苗头,组织凝聚力进一步下降,而作为部长,我们没有及时有效的解决这一问题重新激发委员工作热情。

(三)、人员发展方面

  1、对委员的“重点培养”过于盲目。

  毋庸讳言,人才培养的重点就是为下一届学生会培养学生干部。然而就学习部自身而言,选择培养对象过于盲目。起初仅凭部分委员在某件事情中不错的表现就将其列为培养对象,难免有失片面,以至于后期难以确定重点培养对象。给学习部今后发展带来了一些不必要的风险。

  2、很多计划中的委员培训计划未能实施。

  后期的一系列要求委员发挥自主工作能力的活动已经告诉我们,委员的全面培养极其关键,而我们恰恰没有做好这一点。

  3、第二学期在发挥委员自主工作能力方面依然有欠缺。对部分活动过问太细,限制了委员发挥的余地。在辩论队负责人等工作安排上有没有充分考虑委员能力特点,总体上也没有形成重点培养的局面。

  三、部门发展设想

  通过在学习部一年的工作、思考和总结,对学习部以后的发展提出以下设想,希望有助于下一届学习部的更好发展和管院学生会的蒸蒸日上。

  1、寻求学习部工作、职能的准确定位,从观念上摒弃因循守旧。

  学习部准确的工作职能应从学生会整体和学院的大环境着眼、充分借鉴其他学院学习部优秀经验来进行定位和思考。以往以辩论赛为中心、附带开展其它活动的工作定位已经曝露出巨大不足,必须另辟蹊径。下学年学习部工作可尝试从宣扬国学、文学等方面寻找切入点。循序渐进的实现职能重新定位。此外培养演讲、主持方面的人才也应成为学习部的重要工作目标。

  2、从组织文化入手,建立“部门精神”。建设有“魂”的学习部。

  一个组织单位无论大小,都应该具有一种在组织内被普遍认同的并被成员主动用以规范自己行为的价值标准、行为风格、为事态度和精神状态。这种组织精神将会对激励委员工作积极性、提高工作效率、增强部门凝聚力起到巨大的作用。本学年学习部上到部长下到委员,始终体现一种谦虚、踏实、严谨、负责的工作作风,这对学习部本学年工作起到了巨大的推动作用。然而这种良好的氛围却没有在第二学期得到很好的维持和深化。下学年学习部应从纳新开始,通过例会、私下交流、部门联谊等一系列交流途径从委员踏进学习部起就努力去灌输一种符合长远发展要求的部门精神。只有建设有“魂”的学习部才能谈得上后续的一切工作。

  3、从自身做起,从部长做起,摒弃门户之见,充分利用学生会整体资源。

  部门观念过重、部门间缺少真正意义上的协作、难以形成合力,已经成为削弱本学年管院学生会工作能力的一个重要原因。对其他部活动漠不关心、部长护犊子、等这些现象将是学生会发展的巨大隐患。解决这一问题必须从各个部门入手。从学习部讲,首先要从部长入手,毋庸置疑,委员的部门观念、单扫门前雪的作风来自部长。部长一贯都是一边说着“管院是一家”一边说着“这事是咱部的那事是别的部的”。试想这样怎能让管院学生会各部形成合力?部门间的协作绝对不是你干多我干少的计较,缺少了其他部门,任何一个部门都只能一事无成,所以部长必须把摒弃部门隔阂作为一项重要工作来做,从委员进入学习部起给委员做好榜样。宁要学生会整体合格的螺丝钉,也不要学习部桀骜的发动机。

  4、选人、育人、留人、用人。

  这句话是从校学生会办公室看到的,现在到处都在强调以人为本,而就学习部本身而言做得并不够,首先是对委员的尊重不够,办活动确定时间从来没有认真考虑过委员诉求,安排任务也只是强硬下达,不在乎委员感受,更不要说偶尔对委员颐指气使,甚至无端指责,不能在感情上感召委员、凝聚委员,我们谈何留人、用人?

  其次是对委员的培养不够,部门战斗力不是由部长的能力决定的,反而是取决于委员的工作表现。一方面只有提高委员能力才能提高整个部门的工作质量。另一方面,只有使委员切实感受到自身的进步才能激发他们的工作积极性。无论是学生会整体还是学习部这个小分支,主人永远都是委员,近百名委员永远大于十几个部长和五个主席!

  回顾学习部整年工作,感慨万千。既有自豪之处也有遗憾之事。真理总是在实践总结中发现的,而进步总是在反思改进中产生的。在此总结管理学院学生会学习部20xx~20xx学年度工作,谨希望总结经验,发现问题,找出方法,助管院学生会蒸蒸日上。

学习部个人工作总结6

  20xx年4月1日,七部一室的头儿面试,从1日开始,我的角色从干事转变为了学习部长,学习部部长春季学期个人工作总结。我属于适应性比较差的人,适应期比一般人都要长。从一开始选择留下来是因为一年的学习部生活让我舍不得这个集体,但似乎我从未考虑过自己究竟适不适合这个新的角色。从前作为一名小干事的我,工作中有问题找部长,生活上有问题找同学,已经有人把路铺好,告诉我该怎么做,怎么走。但是转而做部长的我,变成了那个要为别人铺路的人,很多从未接触过的事儿要学,很多从没操心过的事儿要想,这对于一向是过着今天不想明天的事儿的我来说,是个不小的挑战。起初一度是迷茫和困惑,换个角色,对于曾经熟悉的学习部的职责与日常工作却变得陌生,无从下手。

  有时觉得自己真的不适合这个角色,不止一次的想过放弃,但是我有两个与我甘苦与共,无条件支持我的副部,有六个乖乖听话,对大学,对社团充满期待的干事。选择继续留下来,不再是仅仅衡量自己能得到什么,失去什么,我有责任为了那些信任我的人留下来,尽力做好,不辜负那些选择支持我的人。作为学习部部长的一个优势就是所有关心学生会的学长都会主动把他们的学习资料给我,其结果就是我的桌子底下全是卷子,这花了我很多心思思考我的桌子应该怎么布局看起来才会比较整齐。归类并分出本学期要用的复习资料我用了两天的时间,但突如其来的微生物与植物病原学还是让我措手不及,工作总结《学习部部长春季学期个人工作总结》。

  但值得欣慰的是一个学期我都不再花时间需要关注那堆复习资料了。学习部做的一直是和文字,数字的处理有关的有技术含量的工作,做好这份工作需要用心,有时候也需要运气。每次去印奖状的时候就是对我人品的考验,有时很顺利,有时有一半的证书纸都会被打印机卡住。新生风采大赛,我主要负责跑分,算分和奖状方面。之前我把评分表做好,印好,把评分细节商量好,把奖状准备好,现场就主要交给干事了,站在后面看着自己的干事把该干的事情干好,第一次有了当部长的感觉。现场我们的工作进行的很顺利,即使出现突发情况,当天我的运气好,很圆满的都解决了。也许只有真正自己着手做的时候才会一点点找感觉,一点点适应。新生辩论赛算是自己主办的第一个活动,算是下学期辩论赛的练兵吧,是他们的,是干事的,也是我的。活动的收效还好,但还是没有组成我盼望已久的辩论队,算是我最大的遗憾吧。总是觉得自己给自己找麻烦,做干事和做部长的时候做的一样的事儿。也许是第一次,不懂工作的分配,总想自己亲力亲为,但有些事需要合作,我有优质的副部和干事资源,为什么不会用呢?而且培养干事也是我的另一个职责,本学期我插手的事儿太多了,我的干事得到的锻炼太少。

  下学期该放手的时候要放手,我相信我的干事,有些事他们可以独立处理。他们会成长,也是我该退居二线的时候了。很感谢元旦晚会,虽然学习部没有明确的工作,但是在不同岗位上看到了我的干事们的身影,我相信他们会有所收获。班级论坛的夭折以及魅力教师的闹剧,也让我清楚的明白,我,学习部,不是一个孤立的个体,我们和周围太多的因素联系在一起,接受与否,他们都是客观存在的。我总是活在自己的世界里,总是只看到我希望看到的世界的一面,但我知道,那个时代已经该结束了,我该走出来了。其实时间过的很快,跌跌撞撞一学期已经结束了,我只能说在慢慢的找感觉,不敢说是不是真的已经完全进入了角色,也没有勇气对自己做评价。感谢所有人对我的支持和包容,谢谢我的副部,希望我们能联手让学习部走的更好。

学习部个人工作总结7

  20xx年9月,我很荣幸地担负了新疆部自管会学习部副部长的职务。学习部是自管会的一个紧张的部门。在曩昔的一年里,我学到了许多器械,随时总结经验,汲取工作中的教训,并实时作相应的改进。

  我们部在客岁3月31日举办了首届新疆部诗词大会,所以运动圆满停止,然则此中仍然还存在着一些不够。通过这次运动,我明白了连合互助的紧张性,不管是在部门内部,照样部门与部门之间的。在制作诗词大会的PPT及一些鼓吹时,自管会的信息技巧部以及雅然公司就给我们带来了很多的赞助。一座大厦弗成能只由一根柱子建成,而一个优秀的团队弗成能靠片面的尽力去完成各项任务的。所以在工作中,我学会了与别人互助,相互共同地去完成,这对我来说也是一个很大的劳绩。

  接着我们学习部又和纪律部一起开展了学习研讨会,请了不合年级段的学霸们来聊聊本身的一些学习措施与技术,为新疆部同学在学习方面带来了一些微博之力。

  学习部主要负责记录并汇总新疆部同学们的伙伴助学环境以及平时补课环境,同时参加评选新疆部先进班级运动的部分统计汇总。积极主动的工作态度对我们来说是异常紧张的。不管是部门本身的运动,照样学校支配和组织的,都要积极共同。在一系列的运动中,我一点点地学习着,也一点点地提高着。固然处事的经验还不是那么富厚,斟酌事情的方面也不是那么的周到,但相比于以前发展了许多。

  我感觉在学习部工作首先必然要细心,在做记录和汇总环境时不能粗心大意。要懂得如何支配工作,要实时,高效,清楚。其次,要有必然的沟通才能,不要一味地埋怨。还要做好鼓吹工作,像比赛之类的,做好鼓吹工作很紧张,可以进步新疆部同学的介入度。最紧张的便是要在学习和工作中找到均衡,也不能因为工作的原因而耽搁了学习。

  最后我相信学习部必然会被扶植得越来越优秀!新疆部的来日诰日也会加倍杰出!