数学教学教师教研总结4篇(数学教研工作汇报)

时间:2023-02-19 05:52:05 工作总结

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数学教学教师教研总结4篇(数学教研工作汇报)

数学教学教师教研总结1

  做为一名初中数学教研组组长,担负着整个学科的发展方向;做为一名初四班主任,担负着整个初四学生的升学命运。具体工作总结如下:

  作为初中数学教研组组长,担负着整个初中数学教学教研发展方向的重任,因此在学期初就制定了本学期的数学教研计划。由于今年初中部教学班级增多,教学任务加重,数学作为一门主学科,任重而道远。在数学教学与教研中,我们坚定不移进一步深化 “杜郎口”和“洋思”教学改革,将每周的周一下午第一节做为固定的数学教研时间,在教研活动中,对各年级本周教学内容及重点难点进行把关,并对各种公开课和教研活动进行集体教研和通告,努力完成各种教学任务,切实做到了使数学教学工作不拖学校工作的后腿,有效的杜绝了教学事故的出现。

  本学期由于初一数学课本及教学内容变化较大,两位教师都是新聘任的教师,因此我们将初一的教学内容作为本学期数学教研的重中之重,对两位教师进行了 长期的追踪听课和指导,听评课20余节,使两位教师都有了长足的进步,教学成绩都有了很大的提高。在期末考试中初一的一、二两个班数学取得了较好的成绩, 三、四两个班成绩仍需加强,其他各年级的数学也都取得了优异的成绩。

  作为初四年级一班班主任,担负着今年中考的重任以及学校的期望。由于,这一届学生仍然是新接的班,对学生情况不熟悉。学期初,我用了一个月左右的时间逐步了解、认识、熟悉了全班学生,接着进行了大刀阔斧的改革。首先细心挑选班干部,大胆鼓励他们在班上开展工作,同时加强指导,让他们尽可能快的成 熟,有力地进行班级管理。在班干部逐渐成熟的时候,在班级内实行了议会制管理,对班级内的事物进行了量化管理,并对老师的教学进行可行性分析,使教学尽力 向师生都有利于教学的方向发展。并进行每月一次选举,使得责任心强的同学有了更大的发展空间。

  开好主题班会是我们的另一个工作重点。作为初四学生,学习是重中之重。在主题班会中,我们注意加强科学用脑方面的思想教育,以及学生个人心理调适, 科学的休息法,记忆法,科学的身体煅炼,营养搭配,科学用脑的最新成果等,各项工作都以真正有利于学生的学习为主,力争明年中考取得一个比较理想的成绩。

数学教学教师教研总结2

  由于疫情的影响,本学期的的数学教学是最特殊的,在上级部门的合理部署和我校领导的精心组织安排下,我数学组不仅圆满完成各项教学任务,而且还成功开展了各项教研活动。回顾如下:

  一、线上教学活动:2.10-4.20县教育部门部署线上“云课堂教学”,学校领导安排各教研组组织教师对学生进行网上上课,我们全组教师下载安装钉钉软件,先学习如何利用该软件进行网络教学,学会后,马上进行实际教学。通过这样的教学形式,使我组教师掌握了新的教学技能,也使学生多了一条新的学习途径。收益蛮多,收效良好!

  二、线上线下教学衔接:4.12-4.26通过全组教师讨论,各教师制定适合自己任教班级实际的“线上线下教学衔接”教学计划方案,这是我们组在本学期能顺利完成各项教学任务的重要一环。

  三、新教学常规检查:

  我校组织各教研组在5月10日、6月29日对各教师进行两次新教学常规检查,另外在6月2日还邀请县教学常规检查组来我校检查指导,可见学校对我校各教师教学常规的重视。紧抓教学常规,是学校提升教学质量的重要环节。

  四、主题研讨活动:

  5月8日,陈鹏老师开展了题为《有关高效课堂的一点做法和想法》,针对本学期因疫情影响,初三学生的学习时间短而学习压力大的情况下,提出他提高课堂效率的一些做法和想法拱大家讨论学习;5月28日,李小珍老师开展了题为《课堂是否一定要形式热闹,气氛热烈》,针对大家在评课过程中提出的争论问题,给出自己的见解,使大家对课堂形式有了新的认识。

  五、集体备课活动:

  5月25日、6月2日、6月15日,我组分别进行了三次集体备课活动。活动期间,所有成员在每次活动时都能积极配合准时参加,并积极参与研讨,这是难能可贵的,它使每次的活动变得更加有意义,不仅提升了大家的业务水平,而且还增进了大家的了解和情义!

  有收获,有进步,这是必须的!但我发现还有很多的不足,如我们数学组可供大家共享使用的网络优质品牌资源没有;我们组老师这学期因疫情影响,走出去学习的机会没有了。我相信这些都会是暂时的,以后会越来越好的!

数学教学教师教研总结3

  高三阶段的教学工作非常的紧张,作为一名数学教师我确实是感觉有很多需要努力的地方,我也会让自己的在这样的环境下面一点点去努力,坚持去做好自己的工作,不管是在什么样的环境下面都是应该一点的积累知识的,教学工作经验是非常宝贵的,我想有些事情还是应该去做好本职工作,在这一点上面还是要去做好的,高三这一阶段的肯定是会有更多的工作要去努力做好的,这个学期是非常关键,学习也是非常的紧张,我也是非常强烈的感受到了这一点,我一定会继续去提高这方面的事情。

  平时的教学工作方面,我认真的做好教案,好好去计划好每一阶段的工作,这是非常的,这一点非常的重要,我也很是感到充实,因为高三的学习非常紧张,我有很多事情都在一点点的做好,不管是在什么事情上面这些都是很有必要,搞好教学工作无比关键,现在我也是非常在乎这些,在数学教学工作方面,我也是认真的在负责好,让学生们搞好学习,有些事情是应该加紧的,毕竟这个学期的学习费海沧关键,不能够马虎大意,过去的一个学期紧张教学工作有时候也让我感觉压力山很大的,但是我还是坚持了下来,这种感觉非常的好,让学生们能够学习到知识,一点点去做好教学工作,不能辜负了学校对我的期望。

  这个学期的工作非常紧张,学生们的学习情况我是非常的在乎,现在我是强烈的意识到这一点,在这方面还是要做好准备的,因为高考的倒计时,学习氛围是非常的紧张,随之而来给我的工作也是有一定的挑战,对于这样的状态我也是非常的有成就感,这个学期的工作我一直都在用心,因为这是一个很关键的时期,时间无比的宝贵,我一点点的去做好相关的准备工作,努力的提高自己的各个方面的工作情况,在这样的环境下面我是可以把自己本职工作做的更加到位的,这一点毋庸置疑,回顾过去的一段时间真的是很充实,也做好了很多方面的事情,对于这一点我是非常感慨的。

  当然也是有一些不足之处,每天面对这么多的工作,让我有时候也是手忙脚乱,毕竟时间非常的紧张,面对这么匆忙的工作应该要对自己的有客观的一个判断才是,我也会进一步的去调整心态,这一点是毋庸置疑的,虽然这一阶段的工作结束但是我一定会用心努力的。

数学教学教师教研总结4

  一晃眼,这个学期数学的教学工作就这么结束了,也意味着高一的数学教学结束了。高一这个学期还是以打基础为主要目的。

  一、学生情况分析

  高一上期的时候,因为学生都是刚从初中晋升上来,也不能一开始就教很难的知识内容,所以都是一些比较基础的方面,而到了本学期,知识点开始逐渐的增多,难度也开始增加。同学们也没有让我失望,这学期的教学质量还是可以的,大部分学生都能跟上进度,一小部分的同学尽管对知识点掌握的比较慢,但在我的辅导帮助下,还是跟上了大部队的步伐,没有拖脚步。

  还有一小部分的学生,对于学习几乎是没有什么兴趣,上课的时候无所事事,被我训斥了几番仍旧是毫不悔改,对此我也曾和班主任x老师有过商量,也询问过父母,得知父母也颇为头疼,我作为教师,不能就这样听之仍之,要想办法改变学生这样不思进取的态度,让他们逐渐喜欢上学习。

  学生们整体上课纪律还是不错的,但是并没有主动的做笔记的习惯,上课的时候也会有走神的现象,在这方面仍要加强。

  二、上课情况分析

  高一的内容是为了打好基础,让学生们能够更好的掌握之后高二以及高三的知识。本学期所上的课程是必修三和必修四,讲的是几何方面的内容以及三角函数。几何一直是高考的热门题型,考验的学生们对于图形的分析情况,有些题目是立体几何,有些是平面几何。这些题目的难度不等,有简单的能一看出答案的,也有需要经过大量的推算的。平面几何是考的比较多的,因为这样的题目更方面出题,更符合高中数学的难度,而立体几何在现阶段来说,对于学生们还是比较难的。

  三角函数也是一个难点,余弦,正弦这些都只是基础,如何根据题目的内容,把这几个角度相互转换才是重点,高考里这部分的题目不多,但是一般都会有一道大题目。为了锻炼学生们对于三角函数的敏感度,我给他们布置了大量的练习,尽管学生们多少都有些苦不堪言,但效果还是非常显眼的。

  三、总结

  本学期的数学教学工作完成的比较顺利,接下来就将是高二的学习了,文科数学和理科数学还是有些差距的,希望同学们能够在高二的学习里,不会被数学这门课程打倒啊。