幼儿园实习生个人工作总结3篇

时间:2023-02-05 00:47:23 工作总结

  我们在写工作总结的时候,一定要认真回顾自己之前的工作情况,这样写出来的总结才能更好地指导今后的工作。下面是范文网小编整理的幼儿园实习生个人工作总结3篇,供大家阅读。

幼儿园实习生个人工作总结3篇

幼儿园实习生个人工作总结1

  从20__年7月份至20__年5月份经过学校组织的这次实习。让我第一次与幼儿亲热接触,这次真枪实弹的练习,让我受益匪浅,让我渐渐爱上了幼儿老师这个光荣的职业,同时也亲自尝到了在一线奋战的幼儿老师们的辛苦。

  一、实习目的

  能了解幼儿园教育与教学工作的特点,巩固和加深所学的工作理论学问,培育同学对幼儿进行教育、教学工作的初步本领,加深同学对专业的理解与喜爱。

  二、基本情景

  三、实习概况

  1、实习的资料

  观看幼儿园各年龄段教学班的半日教学活动资料,初步了解幼儿园的工作性质与过程。

  2、观看幼儿园的环境布置与建设,了解幼儿园环境布置的特点及环境对幼儿园教学的作用。

  3、观摩幼儿老师是如何组织教学活动的,初步了解自我将来的主角与工作状况。

  4、观看保育员是如何进行保教工作的,初步了解保教工作的重要性。

  5、了解当今幼儿园对幼儿老师素养与本领的要求,明确自我的专业特点与努力的方向。

  6、写出观看(日记)、见习报告、自我的感想和(实习专题)总结。

  2、实习的收获

(1)本次实习到达了实习目的,圆满、顺当地完成了实习的各项任务,使同学初步了解了幼儿园的工作性质、特点与过程,也了解了自我将来的去向与专业定位。

(2)同学能够遵守实习时间和实习纪律,在实习的过程中能够帮忙幼儿园做一些力所能及的事情,如拖地、打扫卫生和环境布置等。

(3)观摩了幼儿园最好的、最具有超前意识的活动课程教学,使同学对幼儿园的教学模式有了必需的感性熟悉。

(4)每个实习同学都写出了见习报告和实习专题总结,都有不一样的体会与感想。

  3、教学工作

  由于我们所在的专业是数学教育,因而被分到大班担当班主任,指导老师王老师,40左右言谈爽利,是个非常有阅历的优秀老师,她在教学上给了我很大的帮忙,帮我分析上课的每一个环节,她精益求精甚至每个细节都会给我更好的看法,如何更大程度的激发同学的思维,让他们更简单的发觉老师的意图,理解新的学问等等。我是从第一周的星期五开头上课的,王老师说这是练习课,她不准备去听,只是给个机会你去和同学接触,感受他们对学问的理解程度,为下周一的新老师上课做预备。

  上课,除了传授新学问,让同学学得更好,不应是一节课得全部。激发他们对学习的热忱和感受学习的欢快,是更加重要的方面。

  好动爱闹是幼儿的天性,集中教育活动时间不仅仅要有好的备课教案,更重要的是懂得如何掌握课堂纪律,否则就是含破喉咙也无济于事,所以能让小伴侣在比亚时候宁静的听讲,自我也会觉得很有成就感。第一个集中教育活动时,我既兴奋又紧急,很累。之后的每个集中教育活动我都仔细备课:熟识教学资料、结合幼儿年龄特点、细心预备各式各样的教具,尽我最大的努力去激发幼儿学习的爱好,帮忙幼儿理解记忆,让她们能欢快的学习学问。当然,在教学活动中我也穿插一些小嬉戏,以让到达幼儿在玩中学。

  四、实习总结

  1、看法与提议

  实习期间,我发觉了自我的许很多多不足,主要归结为以下几点:

(1)表达本领不强,综合概括本领仍欠缺。

(2)语速、语调把握还不够好,语言不够童化。

(3)专业技能不扎实。

(4)人际关系的处理有待提高。

(5)与老师的沟通显得有些少。

  2、实习总结的体会与启发

  本次熟悉实习到达了预先的实习目的,完成了实习任务,使同学对幼儿园和幼儿有了一个感性熟悉,对专业教育的开展和使同学构成稳定的专业思想起到了应有的作用。熟悉实习是学前教育专业一个不行缺少的实践教学环节,仔细组织和高度重视实践教学是高职教育教学的办学特色和需要。仅有抓好各教学阶段的实习,才能提高高职学前教育专业同学的职业本领,才能为高职教育的进一步进展起到应有的促进作用。

  实习让我第一次置身于社会活动中,与不一样的人打交道。和小伴侣搞好关系,让她们对你又爱又怕。所谓爱就是让小伴侣都喜爱你,喜爱你组织的活动,怕呢,就是让小伴侣听你的要求,和你一齐活动。这次我也把握了一些与幼儿相处的方法,这也是一笔难得的财宝。

  实习让我的思想渐渐成熟,行为收敛了很多,在今后的日子里,我将会连续努力,不断完善自我的不足,提高技能水平。这对我将来学习和就业有很大的启发与帮忙。

幼儿园实习生个人工作总结2

  一向想做老师的我最终有机会在幼儿园实习,这得感谢园长的支持与信任,给了我们机会,让我们能够尽情地发挥自我的特长。

  不明白是不是机会来的太巧还是我们的运气,竟然我能够在新开的托班开头实习,当然这也是考验我们急躁与熬炼我们潜力的时候,由于我们带的班级能够算是全园最小的班级啊,但我们欣然理解了这项任务。

  由于我们这个托班有大小年龄段的小伴侣,最小18个月,有3岁,所以怕老师人手不够支配可是来,并支配了2位实习生,再有一个老老师带我们,再加一个生活老师。这样我们这个班级就有4位老师组成,托班当然要阅历丰富的老师带班啊,从中我们也能够学习不少阅历。

  我们这个班级目前有20个小伴侣,他们每一天来园基本在8点到8点半,然后开头吃点心,上课,户外活动,午时午睡醒来后就开头吃午餐,然后上艺术课,4点左右开头小伴侣离园。对我来说,此刻已经基本熟识了那里的环境。教学,与幼儿园生活作息表。此刻班级中的小伴侣都已经熟识了我们,还叫我们老师好。对我们来说真的很欣慰,虽然实习了没多久,但小伴侣对我们都已经产生了依靠,这说明我们在小伴侣的心中已经离不开了,这也能够看出我们小小的成果。我原来认为幼师是件很简洁的职业,仅有踏入这个行业才明白并不然。幼师首先对孩子要布满爱心,自我要有急躁,老师自我要有特长,要学会观看孩子的表现,发觉他们的优点,培育他们的创新潜力。我们要学习的也许多,比如怎样布置每个月的主题,班级特色是什么?怎样为小孩制造良好的学习,消遣,生活环境……一系列的问题,都是我们要把握的,思索到我们此刻小孩的年龄有的都不懂你们在讲什么更不用说上课了。可是假如他们时间久了,渐渐习惯了,就要开头给他们上课,让他们要学习东西,我们也要像其他老师一样学会备课,备课是老师就应做的最基本的事情,我们也要不断学习老师的备课阅历。有了充分的预备,才能让小孩学到丰富的学问。

  总的说来,我们既然已经走进了老师这个职业,那我们就必需要爱这份职业,最主要的一点要对孩子布满爱,这样孩子才会爱你,爱他们的老师,这也是我此刻的一点小小体会,我觉得我要学习的东西无止境,要不断地积累阅历!

幼儿园实习生个人工作总结3

  时间飞逝,转瞬间实习结束,回想起我的实习生活,颇多感受。

  新老师面临的最大问题是不熟识教材,也不知道应当怎么上课。对此我的心里非常焦急,生怕由于上得不好而影响了幼儿对学问的把握以及对我上课的爱好。所以,我会查阅资料把自己的教案写好。听课是提高自身教学力量的一个好(方法),新老师只有多听课才能够渐渐积累阅历。所以对每一次听课的机会我都非常珍惜。听课的主要对象是园里的老师。这一个月我听了很多节课,我的收获很大,逐步把握了一些上课的技巧。

  除了听课之外,平常我也常常和我班级老师以及其他老师请教教学上的问题。这些老师都特别热忱的帮我解答,特殊是我的班长,使我获益匪浅。从中我也明白了,学问和阅历不是自己从天上掉下来的,必需发扬勤学好问的精神,把自己当成同学一样,乐观吸取四周其他老师一些先进的东西,才能提高自己的水平。

  此外,我们也组织了集体备课活动,这些活动使我明白了教学的目标和方向。要做一名合格的老师,除了有良好的教学阅历外,最重要的是应具备良好的职业道德。为此,我始终用自己的爱心,去热忱的关怀身边的每一位孩子。在幼儿的常规方面,不怕苦、不怕累,要象孩子的母亲一样关怀和爱惜他们。

  在实习期间我始终以仆人公的态度,乐观帮助班上的老师完成各种工作,遵守实习所在学校的各项(规章制度)。给我自己的工作注入了新的动力。

  在保育方面,像这些琐碎的生活常规事情,每天都要做,我觉得可以训练一个人的急躁、忍耐性、恒心、细心等等,对于人的性格培育的确有关心。头几天觉得很新奇,做事情很有爱好,很卖力,时间一长,就需要(其它)方面的东西来支撑自己了,也就是我上面所说的。,保育工作上,经过自己的仔细思索和总结,我觉得自己做得比较好的地方在于:能够很快地适应这些工作,基本上能够做好。

  不足在于:

  还不够细心,没有完全做到依据每个幼儿的特点进行保育,最主要的缘由是是与幼儿相处时间短,对幼儿了解不够。上午半日活动是指从早晨7点30幼儿来园到中午11点30幼儿午饭,包括两个教学活动和两餐一点还有日常生活常规活动。在组织幼儿半日活动中,我发觉要让幼儿都做到守纪律,做到按时按量按质完成活动任务很难。老师要照看到每个幼儿也很难,特殊是混龄的班级。

  所以要想有一个胜利的活动,需要老师的细心策划、敏捷应变和幼儿的乐观协作。幼儿的爱好和特点是半日活动策划和组织的的依据。我对自己的半日活动的组织不是特殊的满足,主要在于没有做到让每个幼儿按时按量按质地完成活动任务,特殊是生活活动,可能受到小班幼儿的年龄特点的影响及我作为老师的威武和威信不够。

  短短的实习,在指导老师细心地指导下,通过自己的努力,我学到了许多,自身的专业素养也得到了很大的提高。我会在今后的工作中连续努力,为幼教事业做出贡献。