学校关于教师年度工作总结精选3篇(教师个人年度工作总结范文3)

时间:2023-01-29 11:15:12 工作总结

  时间不知不觉,我们后知后觉,辛苦的工作已经告一段落了,回顾这段时间以来的工作,制定一份工作总结吧。下面是范文网小编分享的学校关于教师年度工作总结精选3篇(教师个人年度工作总结范文3),供大家参阅。

学校关于教师年度工作总结精选3篇(教师个人年度工作总结范文3)

学校关于教师年度工作总结精选1

  日子过得真快,转眼间,一个学年就要过去了。回顾这一学年的教学工作,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方,现将本学年的工作做一个小结:

  一、求实创新,认真开展教学工作

  教学是我工作的首要任务。本学年,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新教材,实践新理念。”力求让我的物理教学更具特色,提高物理教学质量。

  我任教初二年级的_至_班的物理课程。在日常教学中,我坚持做好课堂教学“四认真”:课前“认真”作好充分准备,“认真"设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到堂内容当堂完成,课后"认真"批改学生作业,使学生对物理更有兴趣,同时提高学生的探究科学水平。另外,课后根据得失及时"认真"的写些教后感、教学反思,从短短几句到长长一篇不等,目的是为以后的教学积累经验。同时,我还积极和学生进行沟通,了解学生,改进教法,突破学法。

  在课堂教学,我都以培养学生能力,提高学生的素质为目标,努力的寻找器材完成演示实验、分组实验,力求让教学对学生的成长和发展起到较大的作用。

  二、加强学习,不断提高思想业务素质

“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。一学年以来,我到七中听取了几节区级优质课评选、到__即墨_中学习,在网络上也结实了几位博友同行,尤其是_老师的教学随笔,让我受益匪浅。另外,我还利用书籍、网络认真学习了物理新课程标准,以及相关的文章如《教育的转型与教师角色的转换》、《教师怎样与新课程同行》等。通过学习让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。平时有机会我积极参与学校的听课、讲课活动,通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

  三、加强反思,及时总结教学得失

  反思本学年来的工作,顺利完成的同时,也在思量着自己在工作中的不足:

  1、对于物理新课程标准的学习还不够深入,在新课程的实践中思考得还不够多,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思;

  2、虽然认真学习了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,做得不够细和实,没达到自己心中的目标;

  3、物理教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些物理教学的特色点,让自己的教学水平更进一步!

学校关于教师年度工作总结精选2

  随着那时钟的转动,转眼间一个学期的工作又结束了,回顾这学期的点点滴滴,真是有喜有忧。可是无论怎样样,我总是以“一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子”的思想无怨无悔的在教育这片热土上奉献这我的青春。我喜欢那纯真的笑脸,我喜欢那稚嫩的话语,我喜欢那调皮的动作,喜欢那一声声教师的叫唤声。

  一、班级工作,注重特色

(一)在班级工作方面,在我们班主任陈教师的指导和帮忙下越来越得心应手。首先体此刻班级的环境创设方面,在中班的一年中我们结合班级幼儿的特点为幼儿创设一个充满童趣的“迪斯尼乐园”,让幼儿每一天在一个梦幻的环境中生活与游戏。主题墙的创设上征求孩子的意见,根据主题的变化将幼儿想要了解和明白的主题资料张贴出来,充分调动孩子的进取性和参与性,把教室作为孩子的第二家来布置。

(二)幼儿参与班级管理。每一天给予幼儿当小助手和小教师的机会,让幼儿在班级中有主动互助的意识,让本事强的幼儿主动帮忙本事弱的幼儿,构成他控到自控的转变,并且有良好的班级风貌,使幼儿的自主参与成为班级的一个特色。

(三)结合自身特长,构成班级特色,利用饭前饭后等时间开展班级特色活动。在幼儿园合唱艺术团的背景下,也结合自我本身的音乐特长,将音乐打造成我们班级的一个特色,为幼儿搜集不一样风格的经典音乐当作背景音乐在可利用的时间给幼儿播放;在平常音乐教学活动中注重培养幼儿正确的歌唱技巧和演唱形体;充分利用幼儿爱玩的特点,供给给幼儿不一样的乐器,给幼儿了解乐器、演奏乐器的机会。这一年下来,我们班幼儿的音乐素养都有得到不一样程度的提高。

  二、保育工作,注重细节

  孩子升入中班以来,生活自理本事逐步提高,穿衣、脱袜、叠被子都完成得比较好,可是我也发此刻进餐和盥洗方面有一部分幼儿还需要教师提醒和帮忙。其实经过两年时间的相处,班级里每位幼儿的进餐和盥洗习惯我们都十分清楚了,我想在这个基础上针对不一样的幼儿给予个别关注,从细节上使保育工作更加完善。

(一)进餐:营造愉快的进餐氛围,播放轻音乐或者孩子喜欢的故事,对进餐慢、挑食的幼儿加强家园沟通,经过家园合作的方式让幼儿对于自我不喜欢的食物从不喜欢吃到能吃一点,从吃一点到尽量全部吃完,养成不挑食、不浪费食物的好习惯,使幼儿身体健康得到了良好的发展。

(二)盥洗:了解每个幼儿的盥洗情景,让盥洗习惯好的幼儿去影响不好的幼儿,鼓励幼儿不仅仅在幼儿园要用七步洗手法洗手,在家里或是外面玩的时候同样也要使用七步洗手法;密切留意每一位幼儿在吃完东西后漱口的习惯,提醒和帮忙幼儿养成这个良好习惯;喝水一向是教师们每一天耀提醒幼儿很多次的事情,也是家长们比较关注的一方面,所以我们创设喝水墙记录幼儿的每一天在幼儿园的喝水量,另外大部分幼儿都会自我带水杯来幼儿园,要求幼儿至少将自我杯子里的水喝完;利用好盥洗室中的镜子,让幼儿学会去照镜子关注自我的形象。

  保育工作关系到每个幼儿的身体健康,我们必须严格对待,注意关注每一个细节。

  三、教育教学工作,注重科学

  我从本班幼儿的实际情景出发,在《3-6岁儿童学习与发展指南》的引领下,结合园内的工作计划和班级特色,安排好每周计划活动资料,认真组织好每个环节活动。中班的幼儿有着显著的年龄特征,根据他们的年龄特点,在活动中我运用科学的指导观,关注的不只是孩子能在活动中学到多少知识,而是注重激发他们的学习兴趣和培养他们良好的学习习惯,经过每一次的团体活动让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,五大领域全面发展的同时也得到个性的发展。在开展区域活动中,我紧紧围绕孩子的切实需要和主题来投放活动材料,根据教学活动进展需要投放一些与教学活动有关的区域活动材料,在幼儿活动时,密切关注幼儿的个别化差异,满足幼儿发展的需要。

  四、教育科研工作,注重创新

  在教育科研方面,在这一年中我进取参加园内外的教科研培训,虚心向有经验的教师请教和学习,并且围绕我的区立项课题《幼儿园玩沙区活动有效开展的实践研究》切实做好实践工作,将每一次的活动记录完整,再每一次活动后进行深刻反思,在领导和同事的帮忙下,顺利地完成了课题的结题报告。在这一过程中,我体会到教育科研工作并不是想象中那么遥不可及,教育科研工作就是为了更好地解决我们在日常带班过程中遇到的困惑和难题,将这些困惑和难题做研究,构成良好的解决方案并且能够给同行们予以借鉴。我觉得在教育科研工作中,要做好结实的理论基础,吸收前辈的良好经验,构成属于自我的研究思路,注重创新。

  五、家长工作,注重时效

  每一个孩子都是家长们的宝贝,也是我们教师的宝贝。我们是由__个小家庭组成的大家庭,在孩子的事情上头,我相信教师和家长们的目标是一致的,都期望孩子能够成为一个欢乐、幸福、有本事且对社会有用的人,朝着这个目标教师和家长们之间是应当互相尊重和信任的。所以,在真诚地应对班级里的每一位家长,加强家园沟通。我注重与家长沟通的时效性,进取的及时的向家长反馈孩子在幼儿园的表现,包括孩子的生理情景(饮食、喝水、午睡)、心理情景(情绪表现)等等,将孩子的提高点或不足的地方经过面谈、微信、电话的形式第一时间告知家长,和家长们一齐探讨适合孩子的教育方式,也学习家长们的一些好的教育理念和方法,我觉得有一句话很适合我们幼教工作者的心声——孩子的欢乐,是对我工作的鼓励;家长的满意,是对我工作的肯定。

  当然,自我在幼儿园工作的时间不是很长,还是一个新教师,我想不管是班级工作、科研、教育教学方面等虽然有提高,可是还有更大的空间。在未来,只要是跟幼教相关的事情都值得我去学习和挑战,因为这是我一生所要从事的事业。

学校关于教师年度工作总结精选3

  望着渐渐长大的孩子们,看到他们的进步,让我感受到一种自豪感,一个学期转眼过去,耳边仿佛还是孩子们的嬉笑声。我也要整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。以下我丛思想政治、教育教学、业务学习、家长工作等方面对本学期工作做:

  一、思想政治方面

  教师被喻为人类灵魂的工程师,教师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。积极参加园内各项活动,并认真做记录。做到不迟到、不早退,树立为人师表的形象。

  二、教育教学方面

  从本班幼儿的实际情况出发,设计好主题活动,精心安排好每周活动内容,认真组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。

  1、从生活抓起,培养幼儿良好的常规习惯。本学期,根据班级计划中我班的几个弱点,着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成:对进步的幼儿及时表扬,对落后的幼儿给予鼓励;在活动中,我有针对性对个别幼儿进行教育,做到"三轻"即:说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻。

  2、每天保持幼儿户外体育活动时间,带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。在每周计划活动中,根据幼儿的现状情况,合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量。一个学年以来,孩子们的身体素质逐步上升。

  3、为幼儿创设良好的学习环境。小班幼儿的学习途径是游戏,我注意到发掘每一个活动的游戏价值让幼儿在有准备的游戏活动中得到自我发展,工作总结《幼儿园教师个人总结》。通过改变传统的方法,在每次活动中,我先在教室里布置一些与主题活动有关的知识内容图片或其他环境的创设。让幼儿在环境中学习,通过与环境、与材料的互动中,使幼儿得到发展。

  三、业务学习方面

  我深刻地认识到,时代在发展,社会在进步,教育教学观念也在不断更新和变革,我十分注重业务学习,不断充实自己,解剖自己,分析自己,正视自己,不断为自己充电,提高自身素质,提高文化专业知识水平。园里组织的听课、外出学习等活动让我在工作思想和教育行为上得到了很多的启示,而且我也体会到在幼儿园这个团结、向上的群体中,进步是一种需要和必然;我利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍,从中了解最新的幼教动态,学习幼教杂志上的文章,了解幼教改革的新动向,看到优秀教师的先进教育方法及时摘录下来,并同时向有经验的老教师请教,干中学、学中干,不断积累经验,使自己的业务水平有所提高。

  在业务学习中使我知道了观察了解在先,介入指导在后,这样才能够使每个幼儿都有所提高,有所发展。我自制一本幼儿观察记录,在每次区域活动的过程中,我认真地去关注每一个孩子,关注孩子们发展的每一个寻常时刻,通过观察来发现问题。一次,我发现建筑区的孩子们总是不能安静下来,于是我就进行观察,原来他们在争论房子里住的是什么小动物。"是不会搭房子吗?还是什么问题呢?"后来我发现,是因为建筑区的辅助材料小动物数量投放的过多了,造成在选择玩具的过程中出现了不知所措。他们能搭建各种造型的房子,但为了住进小动物而争执不休。因此,我调整了建筑区的辅助材料的投放数量。并引导幼儿用各种辅助材料丰富自己的作品。孩子们不在为动物而互相争吵了。我很庆幸当时自己没有贸然的打扰他们的游戏。而是看到问题的实质去解决问题。

  四、家长工作方面

  这个学期我与家长们相处得很愉快,工作得到了家长们的一致认可和表扬。我创设的"爱心服务站"受到了家长的欢迎,在那可以和家长交流幼儿教育,介绍育儿知识新书。班上的各项活动需要家长支持时,家长们都给予了最大的支持。如在进行主题活动《玩具总动员》时,安排家长为幼儿带各种玩具,家长都从家里带来了,让孩子们在幼儿园一起学习。

  五、存在不足

  1、在下学期的工作中力争做到"今日事今日毕",避免因自身懒惰思想造成的拖拉现象。

  2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题能力和科研能力。高尔基曾经说过:"谁爱孩子,孩子就爱他。只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。"在以后的工作中我将用心去爱每一个孩子。努力克服自身的弱点,争取更大的进步。