教师表彰大会教师发言稿3篇 期中考试总结表彰大会教师发言稿

时间:2022-12-21 00:07:06 工作总结

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教师表彰大会教师发言稿3篇 期中考试总结表彰大会教师发言稿

教师表彰大会教师发言稿1

  尊敬的各位领导、老师、同志们:

  大家好!

  在这天气转凉、秋风送爽、硕果飘香的日子里,我们欢聚一堂,共同庆祝第36个教师节。这是党委、政府和社会各界对教育事业的关注、对教育者的关怀!请允许我借此机会代表全体教师,向一直以来给予我们无私帮助和关怀的各位领导和社会各界表示衷心的感谢!并用我最纯真、最真挚、最热烈的心,祝教育工作者,节日快乐!

  在这个特殊的日子里,我有幸代表优秀教师在这里发言,心情既激动,又紧张。激动的是,领导给予的认可和鼓励,我被评为留坝县名师、成为了优秀教师中的一员。紧张的是,自己距离高素质、高水平的“名师”还有一定的差距,这份荣誉对我来说既是一种鼓舞更是一种鞭策,它激励我在今后的教育教学和班级管理中,更加虚心地学习,更加扎实地进步,以期不辜负各级领导的厚望、不辜负家长的信任、能对得起学生的期盼!

  有人说,人生之中会面对很多的选择,而择业和择偶却是众多选择中最关键的。要么选择喜欢的,要么喜欢选择的。我的初中语文老师何志霞老师让我查字典,我才认识到,鲲不仅寓意鲲鹏,还指小鱼和鱼苗。2005年7月师专毕业,为生计漂泊在外做了一名老师,但民办学校当民办老师的我深深的感觉自己就是小溪中的那条小鱼。2007年8月家乡的招教考试,我有幸成为了一名正式的人民教师,我激动不已,还把空间更名为溪鱼归海为鲲以此纪念。在教育事业这片大海中,在家乡这片沃土上,领导的关怀,老教师的引导,同事的帮助,为我的梦想插上了可能化为鹏的翅膀。所以说,我是幸运的。我选择了我喜欢的,我喜欢的也选择了我。

  感谢今天的发言,让我梳理了自己9年的从教之路,铭记了当初的理想。溪鱼入海就能为鲲吗?原来没有这么简单!不奋发,不翱翔,怕是要成为一条咸鱼。我带班的第二学期开学,34人的班级剩下了29人,4人转班或转学,1人未到校。通过动员未到校学生返校,我才了解到学生上学的艰辛。我班那位未到学生,家住青桥驿麻家沟村,该村距离青桥驿镇10公里,我们10点从学校出发,一路问,一路走,到她家已经下午1点了,她看到我,非常惊讶,因为从来没有老师去过她家,她母亲将家里最好的椅子擦了又擦让我们坐,又热情的将一框鸡蛋炕成荷包蛋招待我们两位老师,这时我才真正理解他家的不易,她家里没有什么收入,没有交通工具,甚至连她的基本生活费都不能保证。

  后来我联系了几位老师,一直资助她,但最终她没有坚持下来,我只能写下了一篇《期待花开》来纪念。从此我立志不让一位学生离开自己的班级,我一路学习,一路反思,思学生之思,想学生之想,不仅走进学生学习,更走进学生生活,并利用周末到“双困”学生家中家访,真正走进学生的'内心世界。2015年夏初,我带初二班级一名姓王的女生,半夜突然执意请假要走路回家,可她家在青桥驿的新开岭村,追问中知道了她家突然发生变故,我和学校姜涛主任一边护送她回家,一边联系派出所和青桥驿政府人员,赶到后,将她喝药的母亲送入青桥驿医院,但她的母亲还是停止了呼吸。遭受如此大的变故后,她变化很大,心想总想着挑起家庭的担子供他妹妹上学,后来各科任老师的谈心、交流信,学校联系多方资助,全校老师老师的捐款,她最终完成了初中学业。

  在后来,平淡与同质化又在一点一滴的让自己成为大海里的那条小鱼。一节《平行四边形的判定》,领导和同事反复帮我磨课,不断帮助我修改,指导我精益求精的对待教具和课件,最后我执教的这节课在留中的三校联合教研活动中引起了强烈反响,成功与喜悦也让自己对课堂有了更多的激情。此时学校领导帮助感染,给我创造更多的条件,提出更高的目标要求,鼓励我努力钻研,争取拿到市级教学能手,从此我立志立足课堂,立足班级,不断探究,不断学习,不断实践。到市上赛教前半个月,教育局领导,教研室领导又组织省级“教学能手”在我校对全县参加市级赛教的选手,进行了多轮磨课与培训,并组织我们到陕飞二中学习,最终留坝五人参加市级赛教,四人荣获市级教学能手称号。

  三十而立,我拿什么来纪念你?和我同龄的教师节在今天也迎来它的三十岁生日之时,我找到了答案,“名师”的称号让我铭记:新的征程已经开始。传授知识、开启智慧、润泽生命是教师追求职业理想的三个境界,从今天开始,润泽生命已成为我今后教育实践的最高目标。我相信:终有一天我能无愧于名师这个称号。

  默默地思量,心在哪里安放?三尺讲台上,答难解惑,我为生狂!

  默默地思量,心在哪里安放?紫柏仙山下,樊溪河旁,播种希望!

  谢谢大家!

教师表彰大会教师发言稿2

  尊敬的各位领导、各位老师:

  大家上午好!

  伴随着时光款款的脚步,相携着岁月累累的硕果,满载着流年盈盈的喜悦,一年一度的教师节又与我们相约。今天,我很荣幸,能够作为教师代表站在这里,与各级领导和同事、同仁们共同分享这来自第36个教师节的温暖和幸福,也共同诠释教师这个职业所带给我们的光荣与梦想。

  过去的一年,底庙镇小学在各级领导的关怀下,全体师生团结一心,努力拼搏,完成了各项教育教学工作,取得了一定的成绩。但是,我们的工作与各级组织和群众家长的期望还有一定的距离。新的学年,我们将振奋精神、努力工作,走出质量的低谷,用六年影响一生,为学生的终生发展奠基。校长在庆祝教师节暨表彰大会上的发言。

  第一、焕发工作热情,成就出彩人生。老龄化一时间成了我们底庙小学深深的印记,成了提高教学成绩的瓶颈。但我知道。老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已,顾明远教授负责编写时已经81岁,况且,我们的老龄不老,所以,我们首先要发挥老教师生活阅历丰富、工作经验众多的优势,用奋斗去拥抱明天,用激情去点燃燃激情,用我们真诚的奉献为学生插上腾飞的翅膀!用辛勤的工作回报人民教师这一光荣称号,用行动去谱写无悔的、光彩的人生!

  第二、实行精细管理,实现依法治校。精心是态度,精细是过程,精品是成绩。我们将树立以人为本的理念,落实管理责任,将管理具体化、明确化,做到人人在管理,处处有管理,事事见管理,力争将小事做细,细事做精。

  我们将加强制度建设,增强规矩意识,用章程管理学校,提高依法治校的水平。校长在庆祝教师节暨表彰大会上的发言。我相信,我们一定会有一批严以律己、严以用权、严格遵守各项规章制度,严格遵守教师职业道德的好校长、好老师,一定会向规范的管理要质量的提高。

  第三、遵循教育规律,培养创新人才。立德树人,是教育的根本任务,我们将坚持育人为本、德育为先,积极践行社会主义核心价值观,深入进行理想信念教育,广泛开展道德教育和实践活动,引导学生勤奋学习、快乐生活、健康成长——一块洁净的心田,一份求真的执着,一个远大的目标,这将是我们能给给孩子们最宝贵的礼物。

  我们将和老师们一起,加强业务学习和培训,不断改进教学方法,不断减轻学生过重课业负担,努力实施高效课堂,全面提高教育教学质量,以中学老师为榜样,力争质量跻身全县前列。

  各位领导,老师们,新学年的号角已经吹响,让我们在县教育局、镇党委、政府的坚强领导下,在各村领导的大力支持下,同心协力,众志成城,意气风发,去创造属于我们底庙小学的美好明天。谢谢大家!

教师表彰大会教师发言稿3

  尊敬的各位领导,同仁们,同学们:

  今天是第36个教师节,请允许我代表我的全体同事向诸位表达敬意,致以节日的问候!

  就在九月三日,我国举行了盛大阅兵仪式,那是一个国威震撼、民心震宕、世界震惊的晴天朗日,作为中国人,从内心为祖国的强盛而高兴。但是,在中国已跻身现代强国的语境下,教育这个国家实力的内在层面和长远方向,究竟处于怎样的位置和状态?这是我们每个教师时刻关切的问题。

  今天是个喜庆的日子,不谈沉重话题。但是,对于当前职责的体认,我以为还是不能不说的。

  第一,作为教师,必须面对“道”这个命题。“传道,授业,解惑”之论人尽能详,但是道这个字极为沉重。中国有几千年的天道,西方有数百年的人道,现在我们又有了中国梦这样的天道大业,可是,当我们面对着姣好如花朵一样的学生时,我们的心情充满感恩:任何个人理念的设计,都不能与我们的下一代脱离干系。所以我坚信:教师不是职业个体,而是国家命运和人民福祉的承担者,是五千年传统文化的传承者,我们理应有这样的担当。

  第二,教书这件事也不是制造零件,而是传授课业知识、培养先进国民、内化民族气质、外塑民众颜值的生命劳作,是自由精神、独立人格、科学知识与普通人的生存事业之间跳舞吟唱的人,我们必须有定识,有操持,并有足够久远的耐心和仁慈。今年,我校一本专业增至6个,一本招生文科的投档线高出省线3分;理科投档线高出6分。这是我们师生共同努力的结果,也是我们学校改革发展中的成功一步。但是,比起一个教师的人格承担来,这还是浅显的。传统中国有四民:士农工商。士,就是我们这些教书读书的人。我们的素养、操守和情怀标志着这个社会的人格典范,我们当以人品和心血浇灌这些数字,以此见证我们的师德。

  各级领导,亲爱的同事们:进入“十三五”发展规划的视野,建设有特色、高水平的“湖州大学”,我们深感任重道远。在我们的学校,教师、领导和学生都是一些相互温暖、共同进步的人,我们有亲密合作、骈力驰骋的至爱亲情,我们有积淀已久、明体达用的学术传统。体用之辩,人文精神乃至知识生产将重铸我们的学术基础。我们必将奋发有为。

  最后,我代表全体同仁,向各位市领导表示感谢:你们的光临是对我们的尊重,既因为诸位的身份,更因为湖师院的成绩里包含着你们的智慧和爱心。

  我还要特别感谢我们的校领导:你们的风格和方式是我们师德师范的直接体现,你们每次演讲或召唤,都是我们开释一切、坚定不移的源泉,而且我们的缘份绵绵长存;当您在关怀老教师的时候,坐在下面的年轻教师都会提醒自己:这一切都是温暖人心的!

  谨此再祝各位领导健康!

  祝同仁们快乐!同学们前景辉煌!

  祝我们的师院兴旺发达!

  谢谢!