2022地理教师个人教学总结3篇 地理教师教育教学工作总结

时间:2022-11-10 00:21:00 工作总结

  在写工作总结的时候要实事求是,具体到各个细节,这样才能提升自己的工作效率,那么相关的工作总结该如何写呢?下面是范文网小编分享的2022地理教师个人教学总结3篇 地理教师教育教学工作总结,供大家参阅。

2022地理教师个人教学总结3篇 地理教师教育教学工作总结

2022地理教师个人教学总结1

  这个学期我教初三年级4个班的地理课,这是一个很艰巨的任务,时间过的真快,转眼本学期又要结束了。为了更好的搞好以后的教学工作,现对本学期工作做如下评价:

  一、认真备课,不但备学生并且备教材备教法,根据教材资料及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的趣味教具,课后及时对该课作出评价,并认真搜集每节课的可件和课外知识,保存在电脑中。我在教学工作中注意学生本事的培养,把传受知识、技能和发展智力、本事结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新本事。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。

  二、增强上课技能,提高教学质量,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上异常注意调动学生的进取性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得简便,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上教师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分研究每一个层次的学生学习需求和学习本事,让各个层次的学生都得到提高。

  三、充分利用多媒体教学,提高教学效果。根据学生的特点,用多媒体教学,增强课堂教学的直观性,提高学生学习的进取性和对知识的理解力,提高教学效果。

  四、做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,异常是在复习阶段,为不一样层次的学生进行相应的辅导,以满足不一样层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。

2022地理教师个人教学总结2

  本学期我校地理教育教学工作七年级有孙华老师、八年级有岳瑛和郝晓艳(郝玮)老师担任。

  一、工作态度

  能认真、及时、高质量地完成组长、教导处布置的各项工作,积极、主动、创造性地开展备课组工作,能主动关心备课组的其他教师。

  二、教研活动

  1.备课组工作有计划、有重点、能落实。我们每星期三都能在教科室进行教研活动并有活动记录。能积极参加市教研活动。由于我们三人开展活动比较方便,除了有规定时间、地点、内容、主讲人活动外,有时在办公室或碰头时也会把自己教学中的问题、好的点子拿出来讨论,交流、分享。

  2.能积极开发校本课程。本学期,孙华老师开设了《趣味地理》、郝晓燕老师开设了《常州的餐饮与旅游》。受到学生的喜爱。

  三、教学指导

  1.我们备课组内采取推们听课的方式,(因我们组的老师课多,特别是本人的课时安排基本与岳瑛和郝晓艳的课重叠,统一听课需要调课,较麻烦)。

  2.掌握各年级的教学质量情况,把好命题关。组织指导学生开展研究性学习和小组合作学习活动,如“校园操场平面图的绘制,家校之间交通路线图绘制。

  3.对学生加强了校本课的兴趣调动、学习指导和评价。

  四、教学质量与竞赛

  1.课堂上各年级教学秩序、教学质量稳定,能逐步培养学生对地理学科的兴趣。

  2.完成了本学期校本课程”常州的餐饮和旅游“、”趣味地理“的纲要、教案和总结。

  3.岳瑛”分析班情,设计有效教学“、——减负案例一等奖

  4.孙华《让孩子在地理课堂快乐学习》——减负案例一等奖

  5.郝晓燕《地理课堂中的激励与体验》——师陶杯三等奖,《运用多媒体优化地理教学的几点思考》——减负案例二等奖

  6.岳瑛申报了《分析班情促进有效教学》的市级课题,参加人员有:丁文黎、岳瑛、孙华、高颖、郝晓燕

  五、其他

  积极协助教研组长进行教研组网页的开发和应用。

2022地理教师个人教学总结3

  星转斗移,转眼又是一个学期的结束,回顾本学期的工作,有成功的喜悦,也有失败的教训,为使今后的工作做得更好,现总结如下。

  一、初二地理学科教学目的要求

  学习地理主要是掌握学科知识的基本概念、原理和规律,懂得自学地理的方法,教会学生阅读地图,并熟悉它们,为学生今后参加社会实践活动打下基础。

  初中地理第三册主要从中国区域地理的角度,用事实材料,使学生认识不同地区的居民,如何利用当地的自然条件,发展生产和促进社会进步,以及不同的地区所出现的程度不同的环境、资源、人口等问题。

  二、学生情况分析

  本学期初二学生大多来,知识面狭窄,对外界了解甚少,给学生学习地理带来了很大的影响。从上学期统测来看,教学成绩仍不够理想,还需多多努力。

  三、提高教学质量的具体措施

  他山之石,可以攻玉。针对学生实际,我在教学中认真做了以下几方面的工作。

  1、加紧学习大纲,贯彻大纲,进一步转变观念,实施素质教育,开展对教材的研究,解决问题,深化教学改革。

  2、加紧对教师自身业务素质的提高,做到认真备课,因材施教,选择最佳的教学方法,传授知识和技能。

  3、加快教学方法研究,在教学中认真吸收别人先进的教学方法,大胆尝试,加以变通,并从理论的角度,加以深华。

  4、加快教学手段革新,教学中继承和发展传统教学方法和手段的合理部分,利用学校语音室教学手段于教学。

  四、取得的成绩

  针对近年来地理统考试题的研究、分析,及时组织复习,先后模拟测试.

  五、存在的问题

  本学期进入复习以来,由于学校工作安排,临时上初一年级的信息技术课,给初二的地理教学带来了影响,加之在学生考试前期,为配合昆明梦旅公司安装学校多媒体微机教室,耽误了最为宝贵的复习阶段的时间,没有能组织系统的复习,不可避免会给教学工作带来了较大的影响。

  六、今后的努力目标

  今后的教学工作,应以素质教育为突破点,培养学生技能。