实用体育工作计划范文3篇(体育部工作计划书范文)

时间:2022-07-26 10:09:00 工作计划

  时间过得可真快,从来都不等人,我们迎来了新的学习和工作生活,现在就让我们好好地规划一下吧。如何把工作计划写出新花样呢?下面是范文网小编收集的实用体育工作计划范文3篇(体育部工作计划书范文),供大家参考。

实用体育工作计划范文3篇(体育部工作计划书范文)

实用体育工作计划范文1

  一、指导思想

  为全面推进体育与健身新课程、新教材的实施,充分挖掘学科教育功能,进一步深化改革思想,提高教学质量,促进学生全面发展;进一步关注教师的专业发展,提升教师教育、教学能力。

  二、工作目标

  1、进一步加强九年级体育中考的宣传和解读,努力提高教学效果,服务好学生。为4月中考做好充分的准备。

  2、研究新教材、新教法,做好5年级新教材的推进。

  3、开展“同课异构”课堂教学活动,促进教师相互学习共同提高。

  4、继续开展教研组专题研究,提升教师专业化发展。

  5、加强组内建设,积极开展校本研训提升教研组、教师的研究与实践能力

  6、完成四、八年级体能测试和上报工作;做好六——九年级全体学生体能测试和汇总并上报区研训部。

  7、贯彻学校体育工作条例,开展阳光体育,保证三课两操、两活动的开展。

  三、主要工作安排

  1、贯彻学校体育工作条例,规范体育课程的设置。

  2、进一步组织学习《体育与健身》课程标准,熟悉教材、研究教材,完成学期教学计划的制定并做到课前备好课。

  3、稳步做好五年级新教材的推进工作。

  4、贯彻中考精神,宣传、解读体育升学考试,服务好学生,为中考做好充分的准备。

  5、加强教师安全教育,提高教师的工作责任心,严格上课流程,确保学生上课无伤亡事故。

  6、每单周五下午召开教研活动,做好组内教师培训工作,开展校本研训,和专题系列研究,提升教师专业化的发展。

  7、举行组内教学研讨周,开展“同课异构”教学,相互学习提高教师教学能力。

  8、严格学科评价,全面执行课程标准,完成学生体能、技能评价统计汇总和上报。

  9、开展阳光体育活动,举办广播操比赛、足球赛、校园运动会等,引导学生参与体育运动的热情。

  10、加强常规运动队训练管理,争取暑期中学生男子足球进前六、田径比赛中学男子组别进前六。

  三、具体工作安排

  2月份

  1、加强本组建设,抓好学校常规体育工作。

  2、完成教学计划的制定,认真写好课时计划。

  3、完成中学生第三套广播操的新授与复习,为三月全面推进做准备。

  4、为学校开放日做好教学准备。

  5校常规运动队训练。

  3月份

  1、积极组织教师参加区组织的教师的学习培训、专题活动

  2、推进第三套中学生广播操,举办广播操比赛

  3、完成九年级体育升学选测报名工作,安排模拟考试。

  4、开展阳光体育活动,举办校足球赛

  5、加强常规运动队训练和管理。

  4月份

  1、积极组织本组教师开展同课异构教学研讨周。促进教师教学能力。

  2、组织九年级学生参加体育中考

  3、开展阳光体育活动,举办校园运动会

  4、完成四、八年级体能测试工作

  5、进一步加强运动队的管理和训练工作

  5月份

  1、组队参加区校园运动会争取优异成绩。

  2、完成四、八年级体能素质上报。

  3、开展阳光体育活动,举办校系列赛(60米、100米、200米)

  4、进一步加强运动队的管理和训练工作

  6月份

  1、完成全校学生体育学科成绩考核

  2、完成六——九年级体能素质上报工作。

  3、加强运动队训练,制定暑期训练计划,组队参加暑期足球、篮球体育比赛

  4、本学期工作研讨总结

实用体育工作计划范文2

  在过去的一个学期里,我部已顺利完成了团委老师布置的各项任务,队伍建设也进一步完善,在新的学期里,为了更好的开展工作,先对我部本学期工作规划如下:

  一、日常工作

  新学期我部将继续坚持执行团委老师提出的各项规章制度。

  1、坚持值班制度:按时值班,积极配合完成值班时的各项工作。

  2、坚持例会制度:每两周召开一次部门例会,参加会议的成员包括各院权益股股长和我部人员。加强各院学生会及部门成员间的交流和便于工作的开展。

  二、自身建设

  1、加强新老委员的“传帮带”,着力提高我部各委员的工作能力。

  2、注重经常性的总结梳理,不断提升和改进工作方法,提高团队的协作能力。

  三、主要工作

  主要工作:本学期我部的主要工作是四月份在两个校区举行的第二届趣味运动会活动。由于第一节趣味运动会的成功举办,我部将会继努力办好这一次的活动,为同学们的课余生活增加乐趣,同时进一步提高我部成员的工作组织能力。

  协助工作:加强人员调度,积极配合完成团委老师交办的各项任务;协助兄弟部门的大型活动,提供人员和资源支持,提高校会内部的相互协作能力。

  在新学期里,我们将紧密团结在校团委的周围,继续发扬艰苦奋斗的作风,努力完成各项任务,为规范学生干部工作,打造一支有纪律、有能力的学生干部队伍奉献我部的所有力量。

  20xx—20xx年度下学期体育部工作计划

  新的一年即将到来,新学期也将在爆竹声后拉开帷幕。新年新气象,为了使体育部工作更上一个台阶,在新学期,除了日常工作外,我们以创新的理念,设计了一系列新颖而有意义的体育活动。以下是我部具体的工作计划。

  一、 日常工作

  1、 部门建设

  1) 定期召开体育部内部会议,明确体育部的每个阶段的工作职责,工作目标,工作安排,确保工作的顺利开展。

  2) 加强内部学习、沟通,进一步提高体育部成员,特别是10级成员的工作能力和处事能力。

  3) 加强部门资料存档意识。收集、整理前期资料将其存档。今后开展工作注意保存活动资料。

  2、 认真完成学生会分派工作

  我们将一如既往地以积极的态度,配合校团委、学生会的各项工作,认真完成学生会主席分派的各项工作,为我校学生会的发展贡献我部的力量。

  3、 加强与各系体育部沟通

  定期召开各系体育部会议,有机会将举办与各系体育部的交流会,促进体育部门内部感情沟通,以保证工作更顺利的开展。

  4、 加强与体育社团的沟通、合作

  5、 认真完成校公工体育部、学生工作处交予的工作

  下学期,我们依然会以认真、负责的态度完成老师安排到我们部门的工作。加强与老师之间的沟通,争取高效、高质地完成工作。

  二、 体育活动

  1、 校足球联赛

  3月中旬将协助公共体育教学部举办校足球联赛。针对去年比赛出现的问题,今年将针对该问题与老师协商,尽量产生一个约束方案,以确保比赛正常进行。

  2、 校男女混合气排球赛

  3月初将承办男女混合气排球赛。因为一些不可抗拒原因上学年没能如期举办,这学年将例行举办。将和老师多多沟通,借鉴以往的成功经验,确保赛事顺利举行。

  3、 定向越野活动

  定向越野以其能锻炼人们体能、分析能力、抗压能力等特点,在中国各个高等院校迅速流行,越来越多大学生加入定向越野活动。我部计划在3月份中旬将这一优秀的体育活动,带入我们校园。让同学们可以从定向运动的过程中锻炼自身的各方面能力。

  4、 学生干部趣味篮球赛

  4月中旬将举办全校干部趣味篮球赛,比赛对象为校内各学生干部组织(学校及各系分团委学生会、广播电台、记者团、社团联、膳管会、宿管会、校青协),此活动旨在为全校干部提供一个轻松、愉快的交流平台,通过此种活动加强各组织干部的沟通联系,增强学校学生干部组织的凝聚力,建立各个干部之间的友谊。

  5、 趣味运动会

  5月中旬将举办趣味运动会。趣味运动会目的在于通过大型团体活动培养同学们的团队精神,在游戏中加强于他人协作的能力,沟通能力。将能力学习寓于游戏之中。

  以上是体育部这个学期的工作计划。作为我部下学期的主打活动,希望定向越野、学生干部趣味篮球赛、趣味运动会这一系列活动可以为我校体育生活注入新色彩。

  备注:

  由于目前各项工作的具体日程没有定下,所以只能参考学校大型活动的工作时间来确定工作进度,如与现实有出入,以现实情况另行制定相应的工作计划。

实用体育工作计划范文3

  一、教学工作:

  1、教学目标:体育教学以培养学生的体育兴趣、能力和锻惯;体育教学中始终以"健康第一"为中心,在体育课堂教给学生锻炼身体的原理和应用运动技术锻炼身体的方法。在培养学生体育兴趣和体育意识的基础上,重视对学生健身知识技能的传授和对学生健身意识、健身能力、健身习惯的培养。

  2、教学内容:一学期以来,我以严密的课堂组织形式,严格的课堂纪律,使得学校体育教学和课外体育活动井井有条。本学期主要学生了解健康知识的途径和方法,参加体育锻炼的意义和身体训练的方法,使天性好动的学生积极主动去锻炼身体。在训练中养成体育习惯,在掌握体育知识中培养体育兴趣。

  大学生个人总结范文3、教学评价:充分利用体育考核的良性反馈调节学生的积极性,改变在体育考核中一些学生尽管认真学习、刻苦锻炼,却难于获得较好成绩而有些学生单凭身体条件的先天优势就可取得优异成绩的不合理现象。体育成绩考核应育评价出发,不但要看学生在体育课上达到的绝对水平成绩,更要重视对学生在体育学习中的进步幅度和努力求知程度的评价,让每个学生都能得到切合实际的评价,都能从评价中得到新的目标与新的动机并通过自己的努力都能获得成功的乐趣。学生的体育成绩=体质健康标准测试成绩+学生考勤成绩+体育表现成绩+课外体育锻绩 。

  二、期望目标:

  1、转变教学观念:教学的一个重点就是要求教师变传统的知识"遗传型"教学为探索型教学和发展型教学,体育教学就是要改变传统过分强调教师的主导地位,过分强调运动技术和知识的系统化;教学评价过分注重身体素质和运动成绩,过分强调运动技能的评价的体育教学。为落实素质教育和健康第一指导思想,改变以"增强体质"和"技能教育"为主的传统观念,树立身体、心理、社会适应性全面发展的新观念;改变"三基"教育的传统目标,突破以传授竞技体育项目技术为主的教学体系,树立以终身体育为主多种体育形式并存的教学观念。这些就需要充分发挥和营造教学氛围,调动学生学习和锻炼身体的主动性和积极性,培养学生的体育兴趣,发展和完善学生个性,使学生在自练和自评的体育锻炼实践中养成经常体育锻炼的习惯。本学期通过校本培训和课外自学及县农村中小学生素质提升工程的`学习,本人对新课程有了进一步的认识。学生健身能力的形成是以身体为基础,知识技能为中介,通过专门的教学、专门的教学内容和专门的方法实现的。

  3、精选教学内容:新课程的一大新的特点就是教材由一级管理变为管理,即国家、地方、学校。运动是体育课程内容的主要素材,对它的加工就是所谓的竞技运动体育教材化,这是体育教师准备教材的重点、难点。体育教师要学会从各个角度对体育课程内容素材的竞技运动进行加工改制:一是在具体的教材内容上,简化教材的技术结构,逐步改变纯竞技式的、化的运动项目,渗进一些与教材项目有关又能进行游戏或比赛的内容,如蹲踞式跳远踏板起跳,空中技术就应简化;球类教材也可以简化,篮球的"三人制比赛"等内容,简化了规则,简化了活动形式,教学效果很好;二是根据学生的身心特征,抓住运动中的主要因素简化规则。总之,在教学内容方面,要突破竞技运动结构的约束,根据学生的实际情况,学校的实际情况,科学地选择教学内容,以满足不同层次、不同水平学生的需要。

  4、优化教学方法:改变过去以"教"、"灌"为主的方法体系,注意引导和。体育教学要由过去学生"跟着练"转向学生"自主练",做到以学生为主,让学生从"要我学"到"我要学",完成从"学会"到"会学"的转变。同时注意教学方法和手段的多样性,充分调动学生的积极性,不搞简单的"一刀切"和"强制命令",确保学生在已有的水平上都有提高。只有真正使学生成为教学的主体、学习的主人,才可能使学生成为自身素质发展的主人,才能使学生获得主动的发展。因此,选用教学方法时应重视学生的合理要求,提倡学生评价和相互评价,并创造条件使学生体验运动乐趣,成功的满足,引导学生增强体育意识和养成自觉锻炼的良好习惯。