学生处工作计划(合集8篇)

时间:2023-08-02 09:16:44 工作计划

  【导语】下面是网友“hanbianlian”分享的学生处工作计划(合集8篇),供大家参考。

学生处工作计划

学生处工作计划 篇1

  新学期伊始,我们生活部又面临着新的任务和挑战,我们将迎来新的卫生检查工作。我们将本着一切为了学生的宗旨,服务于本系的各年级同学,真正发挥部的特色。基于以上几点原则,对本年度我部的工作大体做如下安排:

  一、人员的组织和选拔

(1)做好招募新成员的工作,以充实我部门的力量。

(2)加强对部门成员进行纪律教育,严格值勤,公平公正。

(3)开展有益的课外活动,加强成员之间沟通与了解。

  对于生活部所需要的部员,以下为基本要求:

  第一:申请书反应出自己真实想法,不得抄袭,字迹要求工整。

  第二:面试时不紧张,心理素质强,游刃有余。

  第三:不惧别人的脸色,在工作中遇到阻碍也不退缩。

  第四:我们最需要的就是能吃苦的,能够每天主动地检查卫生,立竿见影,眼里有活这样的成员。

  第五:要在工作中铁面无私,苛刻一些,绝不能心软。

  第六:严格摆正工作,学习,生活三者关系。工作态度积极端正,做到任务落实到位,责任落实到人。工作中应当注重效率,质量和可操作性。在可操作性强,保证质量的同时,提高工作效率,少做“无用功”。

  二、工作开展

  1、生活卫生工作

(1)每天早晚进行检查。

(2)积极动员各班生活委员,将其发展为生活部在各个班级的重要“基层组织”。

  2、开展的相关活动

(1)迎接新生,招纳新成员、

(2)厨艺大赛。

(3)运动会保障工作。

(4)配合学生会兄弟部门的相关活动。

学生处工作计划 篇2

  一、指导思想:

  紧紧围绕我校的精神文化内容,力争使学生处工作成为弘扬我校精神文化的重要阵地。

  二、重点工作:

  1.安全教育。

  2.养成教育。

  3.综合实践活动和“家——校——社区”教育模式的探究和建立。

  4.加强对六、七年级学生的引导和管理。

  5.校园文化的显性化——物质文化的建设与发展。

  三、具体说明:

  1、安全工作。

  以此作为学生工作的首要工作,通过如下措施把安全工作落在实处:

  行政干部、大队部加强督导和引导。

  教师值周实行分楼层负责制,安排三位值周教师。

  学年组针对此项工作做出切实的校园安全计划和实施方案。安全工作要落实到学年组。

  班级必须成立“安全检查小组”,以学生管理学生,主要侧重课间以及户外活动的管理和汇报。

  充分发挥大队部的学生干部作用,加强课间和活动时间的巡视和管理。

  重视主题班会:利用主题班队会时间,进行常规的安全教育。

  除了加强督导和管理外,重要的是把安全行为内化到学生身上,使学生懂得自己保护自己。本学期要坚决杜绝安全责任事故,力争使安全事故发生率降到最低,最好没有。

  2、养成教育。

  针对此项工作,学生处提出如下建议:

  养成教育,结合我校的精神文化,本学期侧重培养学生高雅言行,进行文明礼仪教育;诚信教育;健康教育以及学习习惯和生活习惯的教育等。

  继续完成上学期科研课题——养成教育的操作化研究。确定不同学年段究竟具有什么样的行为习惯和学习习惯,进行分析提炼。

  养成教育要落实到学年组,使我们不同学段的学生养成教育呈现不同特点。

  3、继续完善“家——校——社区”教育模式,并和综合实践活动结合在一起。

  建立学生校外社区组织网络,开展有益的社区自组织活动。(按学生家庭居住社区为单位,成立学生组织,开展社区活动):

  各学年组制定出家长会计划,确定主题。进一步开发家长教育资源。本学期拟定分不同时间高、

  中、低学年组分别组织一次综合实践活动,坚决把这一项工作做到实处。年级组长为负责人。

  集中居住的小区学生,周末社区组织活动进行实验试点,大队部负责。

  积极支持鼓励以班级为单位开展这项工作,对于有具体行动的班级,要给予班主任一定的奖励。

  积极联系周边教育资源,开发利用。

  4、加强对六、七年级学生的引导和管理。

  六七年级学生以倡导、引导、教育为主,惩戒为辅。

  依然强化“严格管理,爱浸其中,倡导慎堵,狠抓习惯”的管理策略,加强行为习惯的养成。全体任课教师要形成统一管理策略。

  尤其加强课间、晚自习、生活区的秩序管理。

  以年级组为单位,要形成责任制。对学生出现的问题要随堂解决,追踪到底,抓住不同事件中的教育契机。

  惩戒学生要适度公开。

  5、校园文化的显性化——物质文化的建设与发展。

  结合我校精神文化,设立科艺长廊,加强学校空白空间的布置。

  争取在文化艺术节前布置完毕。

  集思广益,设立主题。在学生和老师中间积极展开,使这一项活动成为我们全校的建设活动。

  四、其他工作:

  1、加强班级建设。

  强化班级环境卫生以及班级文化建设。

  重视环境卫生。

  个人卫生以及仪表。

  班级物品的摆放。

  板报、墙壁的布置。

  班级特色建设。

  确定每周五下午为大扫除时间。

  本学期行政值周人员,学生处、大队部将每周抽查一次班级环境。

  2、组织好每次规范的升旗活动和各级主题队会,积极开展各类少先队活动。

  每一次升旗活动由大队部负责,事先要做好细致的准备工作,多次进行演练。

  班会要有教案,有主题,学生处每一次都要例行检查,检查结果存档。

  指导、协助大队部开展各项活动。

  5月初成立团支部。

  3、启用学校校园电视台。

  4、特别学生跟踪档案。

  5、加强学生心理辅导及高年级青春期教育。争取把心理辅导形式多样化。

  6、加强品德社会课、品德生活课,综合实践课的研讨、突出德育功能。

  7、加强生活组的组织与管理。

  8、配合学校信息化建设,积极上传学生处相关工作内容。

  9、规范学生处工作各项流程。

  10、制定班主任工作考核条例。

  五、每月教育主题和活动安排:

  月21日——3月份。新学期理顺工作,第一周为安全教育周。3月为养成教育月。

  月份倡导高雅言行,文明礼貌月活动。各班开展学习各项礼仪的活动。

  月份“家——校——社区教育模式”和综合实践活动成果汇报展示(班会形式),文化艺术节。

  月继续综合实践活动成果汇报展示,服务学校各部门,做好收尾工作。

  月9日学生放暑假。

  学生处

学生处工作计划 篇3

  在学校宣布的《学期工作要点》的统筹之下,制定本学期学生处的工作计划。如下:

  一、 指导思想:紧紧围绕我校的精神文化内容,力争使学生处工作成为弘扬我校精神文化的重要阵地。

  二、 重点工作:

  1. 安全教育。

  2. 养成教育。

  3. 综合实践活动和“家——校——社区”教育模式的探究和建立。

  4. 加强对六、七年级学生的引导和管理。

  5. 校园文化的显性化——物质文化的建设与发展。

  三、具体说明:

  1、 安全工作。

  以此作为学生工作的首要工作,通过如下措施把安全工作落在实处:

  行政干部、大队部加强督导和引导。

  教师值周实行分楼层负责制,安排三位值周教师。

  学年组针对此项工作做出切实的校园安全计划和实施方案。安全工作要落实到学年组。

  班级必须成立“安全检查小组”,以学生管理学生,主要侧重课间以及户外活动的管理和汇报。

  充分发挥大队部的学生干部作用,加强课间和活动时间的巡视和管理。

  重视主题班会:利用主题班队会时间,进行常规的安全教育。

  除了加强督导和管理外,重要的是把安全行为内化到学生身上,使学生懂得自己保护自己。本学期要坚决杜绝安全责任事故,力争使安全事故发生率降到最低,最好没有。

  2、养成教育。

  针对此项工作,学生处提出如下建议:

  养成教育,结合我校的精神文化,本学期侧重培养学生高雅言行,进行文明礼仪教育;诚信教育;健康教育以及学习习惯和生活习惯的教育等。

  继续完成上学期科研课题——养成教育的操作化研究。确定不同学年段究竟具有什么样的行为习惯和学习习惯,进行分析提炼。

  养成教育要落实到学年组,使我们不同学段的学生养成教育呈现不同特点。

  3、继续完善“家——校——社区”教育模式,并和综合实践活动结合在一起。建立学生校外社区组织网络,开展有益的社区自组织活动。(按学生家庭居住社区为单位,成立学生组织,开展社区活动):

  各学年组制定出家长会计划,确定主题。进一步开发家长教育资源。本学期拟定分不同时间高、

  中、低学年组分别组织一次综合实践活动,坚决把这一项工作做到实处。年级组长为负责人。

  集中居住的小区学生,周末社区组织活动进行实验试点,大队部负责。

  积极支持鼓励以班级为单位开展这项工作,对于有具体行动的班级,要给予班主任一定的奖励。

  积极联系周边教育资源,开发利用。

  4、加强对六、七年级学生的引导和管理。

  六七年级学生以倡导、引导、教育为主,惩戒为辅。

  依然强化“严格管理,爱浸其中,倡导慎堵,狠抓习惯”的管理策略,加强行为习惯的养成。全体任课教师要形成统一管理策略。

  尤其加强课间、晚自习、生活区的秩序管理。

  以年级组为单位,要形成责任制。对学生出现的问题要随堂解决,追踪到底,抓住不同事件中的教育契机。

  惩戒学生要适度公开。

  5、校园文化的显性化——物质文化的建设与发展。

  结合我校精神文化,设立科艺长廊,加强学校空白空间的布置。

  争取在文化艺术节前布置完毕。

  集思广益,设立主题。在学生和老师中间积极展开,使这一项活动成为我们全校的建设活动。

  四、其他工作:

  1、 加强班级建设。

  强化班级环境卫生以及班级文化建设。

  重视环境卫生。

  个人卫生以及仪表。

  班级物品的摆放。

  板报、墙壁的布置。

  班级特色建设。

  确定每周五下午为大扫除时间。

  本学期行政值周人员,学生处、大队部将每周抽查一次班级环境。

  2、组织好每次规范的升旗活动和各级主题队会,积极开展各类少先队活动。

  每一次升旗活动由大队部负责,事先要做好细致的准备工作,多次进行演练。

  班会要有教案,有主题,学生处每一次都要例行检查,检查结果存档。

  指导、协助大队部开展各项活动。

  5月初成立团支部。

  3、启用学校校园电视台。

  4、特别学生跟踪档案。

  5、加强学生心理辅导及高年级青春期教育。争取把心理辅导形式多样化。

  6、加强品德社会课、品德生活课,综合实践课的研讨、突出德育功能。

  7、加强生活组的组织与管理。

  8、配合学校信息化建设,积极上传学生处相关工作内容。

  9、规范学生处工作各项流程。

  10、制定班主任工作考核条例。

  五、每月教育主题和活动安排:

  1. 2月21日——3月份。新学期理顺工作,第一周为安全教育周。3月为养成教育月。

  2. 4月份倡导高雅言行,文明礼貌月活动。各班开展学习各项礼仪的活动。

  3. 5月份“家——校——社区教育模式”和综合实践活动成果汇报展示(班会形式),文化艺术节。

  4. 6月继续综合实践活动成果汇报展示,服务学校各部门,做好收尾工作。

  5. 7月9日学生放暑假。

学生处工作计划 篇4

  在学校党委领导下,按照学校年度工作计划,统一思想,认清形势,以学校实质并入学院、上挂省属开局之年为契机,号召全体学生管理人员,以确保学生安全为核心,育德树人,开拓进取,坚定信心,攻坚克难,为学校的发展做出应有的贡献。

  一、加强三支队伍建设

  专职管理人员、班主任(辅导员)、学生干部是学生管理工作的三支队伍。作为实质并入学院的开局年,全体学生管理人员,必须加强学习,提高认识,从思想上、工作上同学院看齐,从业务上、能力上向学院看齐,主动加压,努力工作,积极适应新时期的学生管理工作。

  首先加强班主任(辅导员)队伍建设。班主任(辅导员)队伍是学生管理工作的主体,是班级工作的组织者、,进一步强化班主任(辅导员)在班级管理中的引领作用,是提高班级工作的出发点和落脚点。本年度计划从以下几方面着手:

  1.加强与学院主管部门沟通与交流,引进高校的管理理念,结合我校学生实际,通过每周例会制度、班主任工作交流等形式,更新观念,提升自身的能力、水平,提高工作艺术和方法;

  2.探索适合我校班主任(辅导员)工作的新思路、新方法,及时解决班主任在工作中遇到的热点、难点问题,程度上支持好班主任工作。

  3.关心班主任的成长,优化班主任(辅导员)队伍建设,努力创造各种交流、学习机会。

  4.建立规范的班级管理工作评价机制,赋予班主任真正的班级管理权,限度地调动班主任的工作积极性;

  5.有计划分年级召开工作交流会,集思广益,开拓工作思路。

  加强处室建设,不断提高专职管理人员的管理服务水平。学生处是学生管理工作的基础和保障,全体学管人员牢固树立服务意识、责任意识、学习意识。树立以人为本的工作理念,全员参与管理,建立首问负责制,对学生中出现的问题、反映的问题不回避、不逃避,第一时间、第一现场及时解决、妥善解决,对无法解决的问题要及时沟通、及时汇报,主动协调解决。

  第三加强学生干部队伍建设,学生干部是学生管理中的重要力量,是学校和学生之间的桥梁和纽带。增强学生干部的模范带头作用,提高学生干部的自我服务、自我管理、自我教育的能力,是加强学生干部队伍建设的首要问题。

  本年度计划从以下四个方面着手:

  1.严把学生干部质量关,严格按照《学生干部选拔配备条件》,把秀的学生充实到学生干部队伍中来,让学生干部争当全体学生的楷模。

  2.加强学生干部的动态管理,让学生干部树立“服务学生、提升自我”的人本理念,克服学生干部的功利心和浮躁心理,建立学生干部“能上能下”的监督考核机制。

  3.加强学生干部的培养力度,开设专题讲座,全方位提高学生干部的综合素质。

  4.强化与学院学生干部工作的交流,把高校学生干部工作的`先进经验引进来,为各项工作提供有力的保障。

  三支队伍建设,是本年度工作的重中之重,把提高班主任(辅导员)的引领意识,强化专职管理人员的协调、服务意识,增强学生干部的楷模意识贯穿到整个学生管理工作中去,把这项工作抓好、抓实,才能使各项工作落到实处。

  二、切实做好常规管理工作

  常规管理工作,是学生管理工作之本,也是做好学生管理工作的“传家宝”,总的要求“抓好、抓实、抓到位”,工作方法进一步精细化、规范化、科学化。

  1.加强毕业班学生管理。学期伊始,严格毕业班请假程序,临毕业时出台强化毕业班管理规定,确保每位毕业生顺利毕业。

  2.做好20xx级新生入校及入学教育工作。

  3.严格执行各项管理制度,认真落实《学生管理细则》,从早操、上课、晚自习、就寝等常规管理抓起,做到严格检查,及时反馈,按时整改。严格请假、考勤制度,及时处理各类违纪行为。

  4.进一步加大学管人员24小时值班的检查力度。合理分工,责任到人;确保值班人员按时到位,提高值班质量;加强学生课外时间的管理,小夜与大夜值班做好交接,确保无管理空当。

  5.做好学籍档案管理工作,认真做好毕业生档案整理、分发、交接等工作。同时做好教师资格认定工作。

  6.加强学生场所的财产和卫生管理。

  三、加强学生思想教育

  1.加强与教务处的密切配合、沟通协作,班主任(辅导员)把引导学生养成良好的学风、考风、班风作为工作的重点。充分发挥班主任的引领作用,形成积极向上的班级氛围。

  2.加强与团委的交流与合作,心往一处想,劲往一处使,把学生文明素养、文明礼仪以及学生行为规范教育为突破口,逐渐克服不文明行为与习惯,不断提高学生的文明自律水平。

  3.主动开展多种德育教育,积极配合教务处、团委的兴趣活动小组和学生各项活动。利用校刊、校报弘扬新风尚,传递正能量。认真落实学校四位一体的学生管理理念,培养学生的诚信、责任、感恩、团队合作意识。

  4.加强学生遵纪守法和安全教育。教育学生珍爱生命,热爱生活,树立自我安全保护、防盗、防火等意识,杜绝打架、偷窃、赌博等严重违纪行为,杜绝安全事故,降低学生违纪率。

  5.定期召开全体学生工作会议及学生座谈会,及时了解和解决学生思想上的困惑和所关心的热点、难点问题。

  四、加强宿舍管理,推进宿舍文明建设

  1.加强对宿舍值班人员的管理,要按时关灯、锁门,时刻巡回检查,实行安全责任制,加强其事业心和责任心。

  2.发挥班主任在班级宿舍管理中的作用,班主任要经常深入宿舍,关心学生生活,了解学生在宿舍情况;班级要建立以班干部、宿舍室长为主的班级联防网络体制,做到出现问题及时汇报。

  3.加大宿管办专职人员的工作力度,坚持每天检查,及时发现问题及时解决问题,特别是加大对违章电器、刀具、棍棒等存在安全隐患问题的查处。

  4.定期与南关派出所联合对学生宿舍进行全面搜查和宿舍安全隐患大检查。

  5.进一步发挥学生干部、宿舍舍长的作用,继续做好高年级学生干部入学生宿舍制度,加强学生晚就寝检查力度,对晚归尤其是对夜不归宿者从重处理。

  6.认真做好学生周末回家管理,加大电话回访力度,确保管理无死角。

  7.努力改善学生住宿条件,提升宿舍管理服务水平,主动协调学院相关部门,争取政策上支持和帮助。

学生处工作计划 篇5

  一、工作思路

  在院领导的重视关怀下,通过个人的主观努力,使我管辖的工作,能够达到胜任配角的角色,能够实现岗位规定的要求,能够落实院“十一五”规

  划的标准,在聘期内,不让领导失望,工作有创新。

  协调三方面的关系。即:领导与被领导的关系;学生处同机关各部的关系;个人岗位同系之间的关系。发挥好三种力量。即:学生处人员团结的力

  量;学生处职能的力量;学生处和共青团合作的力量。

  二、工作目标

  1.不负使命,牢记职责;

  2.坚决贯彻学院党委的决策、决议、决定;

  3.积极协助上级的工作,坚决完成任务;

  4.创新工作,早日见成效;

  5.善始善终,不让下边人员指脊梁骨,做一个让组织放心,让领导放心,让大家满意的干部。

学生处工作计划 篇6

  在学校宣布的《学期工作要点》的统筹之下,制定本学期学生处的工作计划。如下:

  一、指导思想:紧紧围绕我校的精神文化内容,力争使学生处工作成为弘扬我校精神文化的重要阵地。

  二、重点工作:

  1.安全教育。

  2.养成教育。

  3.综合实践活动和“家——校——社区”教育模式的探究和建立。

  4.加强对六、七年级学生的引导和管理。

  5.校园文化的显性化——物质文化的建设与发展。

  三、具体说明:

  1、安全工作。

  以此作为学生工作的首要工作,通过如下措施把安全工作落在实处:

  行政干部、大队部加强督导和引导。

  教师值周实行分楼层负责制,安排三位值周教师。

  学年组针对此项工作做出切实的校园安全计划和实施方案。安全工作要落实到学年组。

  班级必须成立“安全检查小组”,以学生管理学生,主要侧重课间以及户外活动的管理和汇报。

  充分发挥大队部的学生干部作用,加强课间和活动时间的巡视和管理。

  重视主题班会:利用主题班队会时间,进行常规的安全教育。

  除了加强督导和管理外,重要的是把安全行为内化到学生身上,使学生懂得自己保护自己。本学期要坚决杜绝安全责任事故,力争使安全事故发生率降到最低,最好没有。

  2、养成教育。

  针对此项工作,学生处提出如下建议:

  养成教育,结合我校的精神文化,本学期侧重培养学生高雅言行,进行文明礼仪教育;诚信教育;健康教育以及学习习惯和生活习惯的教育等。

  继续完成上学期科研课题——养成教育的操作化研究。确定不同学年段究竟具有什么样的行为习惯和学习习惯,进行分析提炼。

  养成教育要落实到学年组,使我们不同学段的学生养成教育呈现不同特点。

  3、继续完善“家——校——社区”教育模式,并和综合实践活动结合在一起。建立学生校外社区组织网络,开展有益的社区自组织活动。(按学生家庭居住社区为单位,成立学生组织,开展社区活动):

  各学年组制定出家长会计划,确定主题。进一步开发家长教育资源。本学期拟定分不同时间高、中、低学年组分别组织一次综合实践活动,坚决把这一项工作做到实处。年级组长为负责人。

  集中居住的小区学生,周末社区组织活动进行实验试点,大队部负责。

  积极支持鼓励以班级为单位开展这项工作,对于有具体行动的班级,要给予班主任一定的奖励。

  积极联系周边教育资源,开发利用。

  4、加强对六、七年级学生的引导和管理。

  六七年级学生以倡导、引导、教育为主,惩戒为辅。

  依然强化“严格管理,爱浸其中,倡导慎堵,狠抓习惯”的管理策略,加强行为习惯的养成。全体任课教师要形成统一管理策略。

  尤其加强课间、晚自习、生活区的秩序管理。

  以年级组为单位,要形成责任制。对学生出现的问题要随堂解决,追踪到底,抓住不同事件中的教育契机。

  惩戒学生要适度公开。

  5、校园文化的显性化——物质文化的建设与发展。

  结合我校精神文化,设立科艺长廊,加强学校空白空间的布置。

  争取在文化艺术节前布置完毕。

  集思广益,设立主题。在学生和老师中间积极展开,使这一项活动成为我们全校的建设活动。

  四、其他工作:

  1、加强班级建设。

  强化班级环境卫生以及班级文化建设。

  重视环境卫生。

  个人卫生以及仪表。

  班级物品的摆放。

  板报、墙壁的布置。

  班级特色建设。

  确定每周五下午为大扫除时间。

  本学期行政值周人员,学生处、大队部将每周抽查一次班级环境。

  2、组织好每次规范的升旗活动和各级主题队会,积极开展各类少先队活动。

  每一次升旗活动由大队部负责,事先要做好细致的准备工作,多次进行演练。

  班会要有教案,有主题,学生处每一次都要例行检查,检查结果存档。

  指导、协助大队部开展各项活动。

  5月初成立团支部。

  3、启用学校校园电视台。

  4、特别学生跟踪档案。

  5、加强学生心理辅导及高年级青春期教育。争取把心理辅导形式多样化。

  6、加强品德社会课、品德生活课,综合实践课的研讨、突出德育功能。

  7、加强生活组的组织与管理。

  8、配合学校信息化建设,积极上传学生处相关工作内容。

  9、规范学生处工作各项流程。

  10、制定班主任工作考核条例。

  五、每月教育主题和活动安排:

  月21日——3月份。新学期理顺工作,第一周为安全教育周。3月为养成教育月。

  月份倡导高雅言行,文明礼貌月活动。各班开展学习各项礼仪的活动。

  月份“家——校——社区教育模式”和综合实践活动成果汇报展示(班会形式),文化艺术节。

  月继续综合实践活动成果汇报展示,服务学校各部门,做好收尾工作。

  月9日学生放暑假。

学生处工作计划 篇7

  学生处2012年工作计划

  一、指导思想:

  深入贯彻党的十七届六中全会精神,坚持科学发展观,按照“四好”人才的育人理念,以学院十二五发展规划为指南,深化“贯、严、导、实”的四字工作方法,加强学生工作的针对性,不断探索和创新学生教育管理模式,促进学生工作又快又好发展,以优异成绩迎接党的十八大召开。

  二、工作要点:

(一)学管队伍建设:

  1、强化“两个始终”的工作作风,在工作中始终贯彻一个“严”,始终渗透一个“情”字

  要树立“以学生为本”、全心全意为学生服务、为学生着想的思想,始终以高度的责任心和事业心扎扎实实做好每一项工作,让严格管理与真情关爱相结合,以“严”规范管理,把“以严治校”的思想贯穿到学生工作的每一方面;以“情”关爱学生,用一个“情”字在老师和学生之间架起一座连心桥,在心理健康、日常生活、学习、就业等方面给予学生实实在在的关爱,把德育工作做到学生心坎上。

  2、贯彻“贯、严、导、实”的工作方法

“贯” 即贯彻党的教育方针、贯彻职业教育的理念、贯彻学生 1

  工作的指导思想;“严”即对学生要严格管理、严格要求,但要严而有度,严而有信;“导”即对学生要思想上引导、心理上引导、行为上引导;“实”’即为学生办实事求实效,让学生得实惠,为学生提供方便。

  3、建设学习型学生管理团队,提高科研和理论水平

  引导学管人员向专业化、职业化方向发展,加强学管人员的业务培训,选送优秀辅导员和学生干事外出培训,鼓励学管人员业务进修和深造,提高学管人员整体素质和学历层次;搭建活动平台,召开学管工作经验交流会和探讨会,实行学管人员“传、帮、带”,加强学管人员的相互学习、交流和沟通;开展德育心得、德育论文和思想政治工作优秀案例评比,督促学管人员多思考、多总结,多探索;开展理论研究,争取有几项省级德育课题立项,围绕课题发表论文,提高科研水平

(二)学生管理工作:

  1、加强“三观教育”,引导学生树立正确的世界观、人生观和爱情观

  世界观是人们对世界的总的根本的看法,世界观建立于一个人对自然、人生、社会和精神的科学的、系统的、丰富的认识基础上,它包括自然观、社会观、人生观、价值观、历史观。人生观是对人生的目的、意义和道路的根本看法和态度,内容包括幸福观、苦乐观、生

  死观、荣辱观、恋爱观等。爱情观是人们对爱情问题的根本看法和态度。

  大学生正处于世界观、人生观、爱情观形成的关键时期,帮助他们确立崇高的理想信念,正确对待爱情,对他们一生走什么路、做什么样的人都有着不可低估的影响。我们要以理想信念教育为核心进行“三观”教育,以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导思想,坚持用科学发展观教育当代大学生,使其树立科学的世界观、人生观和爱情观,通过开展形式多样、丰富多彩、具有针对性、实效性的思想政治教育活动,帮助学生树立强烈的社会责任感和历史使命感,热爱祖国,坚定信念,勤奋学习,努力成才,报效祖国。同时正确处理学习和爱情的关系,以学业和事业为重,理性看待情感,用道德约束自身行为,用于承担责任。

  2、进行“三珍教育”,教育学生珍惜时间,珍惜友谊,珍惜生命 充分利用大学3年有限的时间,努力学习科学文化知识,积极参加社会实践活动,增长才干,锻炼能力,扩大见识;关爱关心同学,热心帮助他人,积极奉献爱心。珍惜同学情感,学会宽容和感恩;教育学生要懂得生命的珍贵和唯一,切忌漠视生命,要善待人生,热爱生活,开朗乐观,正确对待学习、生活中的得失、名利、病痛和困苦,克服消极、颓废、悲观等不良情绪,树立昂扬向上的生活态度。

  3、重视“三健教育”,使学生具备健全的人格、健康的心理和健

  康的体魄

  要关注大学生的身心健康,培养学生健全的人格,包括高尚的道德情操、高雅的兴趣爱好和高层次的人生目标,使学生具备自我控制、自我平衡和自我排除干扰的能力。有了健全的人格,就能朝气蓬勃地面对生活,感受生活的乐趣,做事自信认真,与人和谐相处,乐于接受社会的规范,从而淡化挫折、抑制消极心理、善于克服困难、勇于创造未来。

  要加强对学生的心理辅导,多关注和掌握心理异常学生情况,及时发现、化解学生心理问题,重点抓好心理危机干预工作,落实 “五早”预警机制和“五个一”工作机制。通过开展心理普查、现场心理咨询、团体心理辅导,举办心理健康知识讲座和心理剧大赛,召开心理主题班会等形式多样的心理健康活动,帮助学生树立良好的心态,增强学生的自我调适能力。

  注重提高学生身体素质,继续开展朝阳晨练活动和其他体育活动,加强锻炼,磨练意志,克服困难,增强体质,展现大学生朝气蓬勃的精神面貌,使学生有强健的体魄抵抗各种疾病的侵袭。

  4、开展“三美教育”,建设美好寝室、美好教室和美好校园

  按照学院提出的“环境育人、管理育人、服务育人”的要求,努力发挥寝室、教室、校园等校园硬环境对学生的品德教育和行为管理的育人作用。教育学生要爱草爱花爱生活,让一草一木显文明,一举一动示修养,让美丽的校园春有花、夏有绿、秋有香、冬有青,四季

  常绿,发挥其对全校学生激励、导向、教育等功能。继续开展爱护校园环境活动,劝导不文明行为,加强日常检查和巡逻,重视学生养成教育,培养学生文明卫生习惯,树立热爱学校、热爱班级、热爱寝室的情感,提倡做文明人,干文明事,让宽阔美丽的校园、窗明几净的教室、干净整洁的寝室成为学生温馨的家园,感受到家的温暖,让校园的一草一木、一水一石给人以统

  一、和谐的美的感受与熏陶,使任何人进入我们校园就意识到一种文化,感受到一种科学与人文的气息。

  学生处

  2011年12月16日

学生处工作计划 篇8

  一、指导思想

  学生处将坚持以“德育为首,育人为本,注重实效”的教育工作思想,加强落实《中学生日常行为规范》。本着“教书育人、管理育人、服务育人”的宗旨,以素养培育为核心,切实抓好思想教育和常规管理两个环节,同时进一步拓宽德育空间,以学生健康发展为中心,提高学生综合素养,增强我校德育工作的针对性和实效性,形成蓬勃向上、文明、和谐、有序的校园。继续发扬“讲团结、善协作、肯吃苦、甘奉献”的精神,紧紧围绕学校“特色鲜明、优势突出、人才强校、质量过硬”发展规划,开拓“以育人为根本,学生安全为底线、以学风建设为主线,以素质教育为长线,促进学生全面发展”的学生工作思路,强化学生教育管理。

  二、工作思路

(一)主线:创建和谐稳定的`学生队伍

(二)指导思想:

  1.全员联动,结果导向2.常规工作有亮点,创新工作有特点

(三)重点工作:

  1.学生日常行为习惯的教育管理2.班主任队伍的培训管理3.全面活跃校园文化活动

(四)切入点:

  1.宿舍(重点是男生宿舍)纪律卫生的整顿和强化2.特殊学生的转变(创建阳光班)

(五)几个加强:

  1.切实加强对学生文明礼仪方面的教育:文明的仪容、仪表:(衣着端庄,不烫发、染发、不佩带首饰);文明的会风、会纪;文明的饮食习惯:(学习场所禁止吃零食、游食);文明的就餐习惯

  2.切实加强对宿舍的管理:卫生及宿舍文化建设再现辉煌;宿舍纪律进一步加强,做到“四无”无垃圾、无吸烟、无打牌、无打架斗殴;宿舍安全管理进一步落实,努力做到无安全事故。

(六)组织好主题月活动:

  1.二月份“行为规范养成”月活动2.三月份爱心月活动3.四月份体育月活动4.五月份艺术月活动5.六月份安全月活动

  三、主要工作

(一)坚持以人为本,切实加强学生思想工作

  根据教育局、学校的要求,我们以“以人为本、贴近实际、贴近生活、贴近学生”为原则,抓好学生的理想信念教育、爱国主义教育、公民道德教育和素质教育,教育和引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,大力弘扬民族精神,遵守公民基本道德规范,坚持全面发展。

  1.坚持全员育人机制

  为了增强思想政治教育的针对性、实效性,本学期我们将做到“六个结合”:一是坚持育人为本、德育为先,把教书与育人有机结合起来;二是加强思想政治教育工作队伍建设、学生组织建设,把学校教育与自我教育有机结合起来;三是积极拓宽思想政治教育途径,把政治理论教育与社会实践有机结合起来;四是多方面关心帮助学生,把解决思想问题与解决实际问题有机结合起来;五是完善制度、规范行为,把教育与管理有机结合起来;六是贴近实际、贴近生活、贴近学生,把继承优良传统与改进创新有机结合起来。

  2.以活动为载体,提高学生思想道德素质

  为加强学生思想政治教育工作,学生处将和团委协同各专业部开展各种活动。二月份组织“行为规范养成月”;三月份组织“爱心活动月”;四月份组织“体育活动月”;五月份组织“艺术活动月”;六月份组织“安全教育月”活动并协同招生就业办开展毕业生“毕业、就业、择业、创业”教育。

(二)突出素质培养,认真抓实学生管理工作

  1.完善规章制度,规范过程管理,提高工作效率

  一是不断加强和完善有关规章制度。本学期学生处将在上学期修订的《优秀班主任、先进班集体的考核细则》《学生奖罚制度》等制度试行的基础上进一步完善,保证学生管理工作规范化和科学化。

  二是坚持学生管理工作例会制度。其中包括学生处办公室人员会议、专业部德育主任会议、班主任会议、生管人员会议、班会等,通过这些工作例会,学校的指示精神就会得到贯彻执行,各部门相互间沟通和了解就会加强,达到上传下达、互通信息的目的,从而提高我校学生工作整体管理工作水平。

  2.加强队伍建设,强化工作责任,提高工作能力

(1)加强班主任队伍建设。

  要做好学生思想教育工作,关键在于抓好班主任队伍。本学期将在加强班主任队伍建设方面做工作。①高度重视班主任队伍建设,认真开展班主任例会、班主任沙龙、班主任基本功大赛、主题班会比赛等活动,为班主任教科研工作搭建多重平台。②加强班主任培训工作。班主任的培训分为外出培训和校内培训两部分,有条件将派出班主任外出培训。③加强班主任教科研活动考核,提升班主任管理水平。④抓好班主任青蓝工程建设,大力培养年轻班主任,为班主任成长创造良好条件。⑤加强对班主任的考核。班主任考核实行定性和定量相结合的考核办法,考核结果与班主任考核管理津贴相挂钩。结合我校实际情况,公平公正地对班主任进行考核,与绩效挂钩,奖勤罚懒,奖优罚劣,激励先进,鞭策后进,增强班主任的工作责任感。

(2)加强生管人员队伍建设。

  生管人员是一支不可缺少的学生管理队伍,加强这只队伍的建设对学生管理来说是十分重要的。我校现有寄宿生1319人,有学生公寓楼4栋,有学生公寓管理员8人,学生住宿人员多,管理人员少,因此,我们将对生管人员进行了严格的管理,加大对生管人员的考核力度。通过管理、考核,建立一支训练有素的生管人员队伍。

  3.规范学生行为,强化文明言行,提高学生素质

(1)加强校服、胸卡、仪容、手机、课堂生态、宿舍午休、晚自习等学生日常管理效率,加强学生跑操的纪律观念,加强校园文化建设,形成良好的学习风气,营造浓郁的学习创新氛围。

(2)结合主题教育月活动

  通过多种途径,以及广播、竞赛、演讲、讲座等多种形式,开展诚实守信、文明礼仪、职业道德和奉献精神等教育,培养学生爱岗敬业思想,使学生具有自尊、自信的时代精神。

(3)开展专项整治活动,主要包括抽烟、打架斗殴、翻越围墙、携带

  管制刀具等专项整治,并把打架斗殴、翻越围墙、携带管制刀具定为三条高压线。一旦学生违反,严肃处理,直至开除学籍处理。(4)加强法制教育,推进依法治校。一是加强法制宣传力度。二是在课堂教学中全面渗透。三是组织专题报告。定期对学生进行法律法规及学校各种规章制度的学习,使学生明确常规要求;聘请法制副校长为学生作专题报告,使学生受到系统的法律知识教育、良好的心理素质培养和高尚的道德引导。四是组织观看法制教育资料片和爱国教育影视片,教育学生遵纪守法,崇尚科学,反对邪教。

(5)进一步加强校园精神文明建设

  完善和实施校园文明建设活动方案,以诚信教育、基础文明教育为重点,继续在学生中开展“创建文明校园,争做文明学生”主题教育,引导学生从爱护学校的一砖一瓦、一草一木做起,努力培养“文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法”的公德意识。

  4.培养劳动意识,优化校园环境,共创优美家园

  本学期将进一步落实卫生责任制、值周制度,将整个校园划分为若干个清洁区,并落实到班级,做到分工明确,责任到人。坚持“每天一小扫,一周一大扫,必要时候全校扫”的清洁卫生制度,保证整个校园干净、整洁。通过各种渠道宣传卫生教育,并发出有关通告禁止同学把食品带入教学区。发挥学生会、导护老师的作用,对班级卫生等方面常规检查评比。

  5.加强车棚管理,创建红旗宿舍,营造和谐氛围

  协同专业部、班主任加强对走读生交通安全、文明素养教育,形成良好的进出校园秩序;强化导护教师校门值班制度,抓好学生进出校园的管理工作;及时调整车棚安排,更新车棚标签;加强车棚的日常检查,确保整齐、整洁、美观的视觉效果。以上学期宿舍文化节为基础,以月红旗宿舍评比为载体,深入进行宿舍优秀文化的创建活动,形成平安、整洁、和谐的生活氛围,培养学生良好的生活素养。抓好生管人员队伍管理,增强其第一责任人意识;认真落实班主任进宿舍制度,提升班主任寄宿生管理水平;加强日常检查,重点抓好寄宿生纪律、卫生、安全工作;认真做好各项考核工作,奖优罚劣,增强各责任主体的工作积极性、主动性。

  6.开展文化活动,提高学生素质,展示良好风貌

  丰富多彩的校园文化活动能活跃同学们的业余文化生活,陶冶学生的情操,增强学生的集体主义观念,培养学生的竞争意识、拼搏精神,锻炼学生的能力,提高学生的综合素质。本学期,学生处将协同团委组织献爱心活动、学生体育活动、学生艺术节等等丰富多彩的校园文化活动,真正从活动中使学生的知识能力得到提高,并在各项活动中取得了好成绩,展示学生的良好素质和精神风貌。

(三)完善资助体系,充分发挥资助育人功能

  1.做好学生专项资助经费(学费减免、贫困助学金等)的评定、公示、发放等管理工作,确保学生资助资金按政策按时、足额、准确发放,2.做好20xx-20xx学年家庭经济困难学生认定工作,建立家庭经济困难学生档案,形成贫困生动态管理库。

  3.强化励志教育,帮助贫困生解决心理困惑与问题,以健康、积极的心态面对学习和生活,唤起学生奋发自强的内动力。

(四)严格学籍管理,有效促进各类手续规范

  学籍管理是全面提高素质教育,使学生主动发展的前提,它在全面推进素质教育、深化主动发展教育过程中起着十分重要的作用。为了更好的为教育教学服务,提高学籍管理工作质量,我们将认真学习上级下发的有关文件精神,严格执行学校学籍管理细则,圆满完成本学期的工作任务。

  1.严格按照《中等专业学校学生学籍管理规定》及学校的实际情况,切实加强对学生学籍的管理,组织班主任认真填写《学籍表》,并备案。严格转学、休学、退学手续,及时更新学生学籍信息库。

  2.做好学籍异动管理,及时统计、上报各类学生数据。每月统计各班学生人数,及时了解各班学生的变动情况。

  3.布置安排本年度毕业生工作,依据录取审批表和教务管理系统,认真审核毕业生资格,按时上报毕业生电子学历信息数据和照片,确保毕业生网上数据完整、准确、规范。组织并完成毕业生信息采集和身份证号码认定工作及毕业生网上照片信息校对工作。