日子如同白驹过隙，不经意间，我们的工作又进入新的阶段，为了今后更好的工作发展，我们应当为自己的工作写一份计划了。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢？下面是范文网小编收集的创业工作计划共3篇 制定一份创业计划书，以供借鉴。
创业工作计划共1
大学生就业创业服务中心工作计划
本中心是一个以“沟通、服务、效率”为宗旨，本着“立足专业、发挥
优势、服务社会”的原则，以为广大学生提供就业培训、创业指导、开拓市 场及见习实习基地等服务为主要工作目标的部门。
顾一年度工作初步的计划
如下：
一、做好常规工作
、首先应进行必要的招新工作，重点针对大一新生，人数控制在十人
坐右。
2
、紧接着进行干事培训计划。由于新生入学不久，对本部的工作不是
很了解，对本部的工作也缺乏认识和经验。新干事培训关系到以后工作开展 的顺利程度，所以干事培训是这学期工作的重要内容。
3
、召开部门会议，尽量将分工做到最细，注意细节。
4
、加强部与部之间的交流活动，让干事了解其他部室工作的大体方向
及主要内容，为以后部室之间的合作打下良好的基础。
5
、每个月开展例会，由主任强调工作态度及方法，副主任平时做好出
勤及工作表现的记录，并及时提出批评和表扬，在工作中强化干事的纪律观 念。
6
、尽量让干事做好“工作日志”，对自己的每一次工作做好相应记录，
及时对自己工作表现做出测评，以便自省自察，以此培养干事的责任感。
7
、加强本部门成员对创业就业知识的了解，将在日常生活中宣传大学
生自主创业作为一项重要的责任。
二、就业市场的建设
、为了更好的为大家服务，本部门将通过把问卷发到每个班的实践委
员手中采取抽样的方式进行调查，
从而分析大学生对自我创业的了解关注程
度，以及在自我创业中遇到的问题。
（表格形式附后面）
。
、通过较为专业的选拔，计划选拔出一只由十个人组成的进专业团队
对其进行培训，可代表学院参加各项创业活动。
3、组织开展各种就业创业竞赛，提高学生就业创业积极性；由于开展一次这样的竞赛需要准备很长的时间需要根据实际情况来判断，但本部门将尽最大的努力来争取活动的举办。
4、组织讲座。讲座内容主要是带领大家多了解国家相关的帮扶政策。树立正确的择业观，360行行行出状元。
5、组织心理测试让同学们了解最适合自己的职业选择。
6、树立创业典型，对他们的事例进行宣传，以身边同学的创业故事激发同学们的创业热情。
7、收集各种就业信息、开辟就业途径。并以文字海报网络等形式进行宣传。
三、加强对就业创业的了解
1、制定调查问卷，通过调查问卷了解在大学生择业方面出现的新的、突出问题，并了解毕业生希望本中心的工作如何围绕他们的就业问题开展，作为后面工作的一个参考。
2、做好大学生学生职业素质测评，并积极做好市场调查，预测社会需求，为招生就业提供依据。引导大学生从进校起就能根据自身特长及社会需求做好职业生涯规划。
3、举行就业指导讲座及开设就业指导课程。协助招生就业处面向全院学生长年开展就业咨询与指导，为毕业生提供就业政策咨询，就业技巧指导，职业生涯规划，就业指导与服务工作。计划本学期面向毕业生举行三场讲座，两场为就业技巧指导，主题为社交礼仪及职场形象设计；一场为职业生涯规划。讲座内容贴近学生实际，力求做到形式丰富实用，再结合专题讲座、老生座谈、个别咨询等形式，力图帮助毕业生认清社会发展形势，认识自我，树立正确的择业观，积极就业。
4、组织好这学期的“芙蓉学子，大学生优秀创业计划”行动，更好地为我校学生提供平台，一展身手，发掘出更多的优秀人才。将理论研究结合校园实际情况进行再创造，将理论的概念实体化，实现理论研究的质变。
时间不等人，工作还需要我们认真去探索，我们定会齐心协力将本部门的一切工作干得最好。 （附：大学生自主创业调查表）亲爱的大学生朋友：
你好！我们是第一师范大学生就业与创业服务中心的，为了更好的了解我校大学生创业的情况，鼓励大学生创业，你是否有此想法了，我们就这一相关问题进行调查，感谢你的参与！
1．您对大学生创业的看法是()
（1）认同，是实现理想的一个途径（2）应该会是一个不错的选择.（3）反对，大学生还是应该以学习为主（4）其它2.大学期间，你是否担任过班干部，学生会或某社团组织的学生干部： （1）是（2）否
3.在待遇优厚的工作和自主创业之间，你会选择： （1）工作（2）自主创业
4.在创业之前，您会做哪些准备？()
（1）参加创业计划大赛 （2）看创业书籍 （3）到企业实习 （4）
求助创业型企业家（5）其它
5．您对创业概念的理解为：()
（1）开办一个企业（公司） （2）只要开创一份事业都可以叫创业 （3）开发一项前沿的科技项目（4）其它6.你是否有自主创业的想法： （1）是（2）否
7.您对创业是否感兴趣？()
（1）很有兴趣（2）比较有兴趣（3）一般（4）不是太感兴趣（5）没兴趣
8.如果就业压力过大，你是否会选择自主创业： （1）是（2）否
9.如果学校和社会都提供较多的帮助支持，你是否会自主创业： （1）是（2）否
10.您认为政府在大学生创业方面应该做哪些扶持？(任选两项) () （1）大学生科技创业基金支持（2）社会化专业化管理服务机构提供服务（3）政策支持（4）宣传鼓励（5）政府不应该扶持，不应再出台过多的这类政策，使大量大学生盲目地选择创业而荒废学业（6）其它______________________________
11．您希望通过怎样的途径获得创业方面的知识和技能？()
（1）老师授课 （2）活动加训练 （3）亲身实践 （4）其它12．您认为学校是否应该鼓励大学生自主创业，应该采取何种鼓励措施？(任选两项)()
（1）学校提供配套资金（2纳入大学科技园区提供场、实验设备等环境和服务
（3）将创业课程纳入必修课（4）其它13.你所在的学校里是否有关于创业指导的教育： （1）是（2）否（3）不知道
14.你认为学校应该加强关于自主创业的哪些方面的教育：
（1）创新教育（2）心理教育（3）实践能力培养（4）团队精神培养（5）其它
15.如果要自主创业，你是否会选择专业的咨询服务公司进行咨询： （1）是（2）否
16.你对大学生创业优惠政策的了解程度是：
（1）十分了解（2）一般了解（3）仅限于听说（4）不了解 17.你认为自主创业要求大学生具备哪些素质：
（1）强烈的挑战精神（2）出色的沟通及交际能力（3）较好的专业知识（4）管理及领导艺术（5）良好的社会关系（6）其它
18．您认为大学生创业相对于社会其它阶层优势在哪里？(可多选)() （1）年轻有活力，勇于拼搏（2）专业素质较高（3）学习能力强，有[您阅读的文章来源ˇ（4）网络信息能力强
（5）其它__________
19.如果要自主创业，你会从事哪一行业的工作：
20.你所学的专业与自主创业所从事的行业之间的联系程度：
（1）紧密联系（2）联系较少（3）无关 22.如果要自主创业，你的目的是：
（1）赚钱（2）实现自我价值（3）为社会服务（4）积累经验（5）其它
23.您创业的最大动力是什么？()
（1）赚更多的钱（2）解决就业（3）想自己当老板（4）其它24.你是否考虑过风险问题： （1）是（2）否
25．如果您的创业计划和学业冲突，您将如何处理？()
（1）休学创业（2）边学习边创业（3）放弃创业专心学习（4）找人代理创业事务
（5）其它26.假设创业失败，你认为你会怎么办： （1）放弃（2）总结经验，重新开始（3）其它
27.在创业和就业的过程中形成两种对立文化，即“白领文化”和“创业文化”。您对两种文化的立场()
（1）“白领文化”的风险较小，投资较少，工作稳定
（2）“创业文化”选择做自己的老板，即使冒着风险也可赌一把 （3）随大流，“打工”和“创业”只要能得到应有的回报就可以了 （4）先选择“白领文化”的基础，以此发展自己的“创业文化” 28．当您在创业过程中发现资金不足等财务问题时您会() （1）向政府部门申请资金（2）向银行贷款（3）吸引风险投资 （4）向亲朋好友借钱（5）自己积累（6）其它__________ 29．您有参加过创业类培训或讲座？() （1）有（2）没有
30.如果有，您参加的目的是(可多选)()
（1）了解创业的过程和方法（2）.明确现在的就业形势（3）多认识一些有经验的人（4）其它________________
31．您参加过多少次这类讲座或培训？()
（1）1～2次（2）3～5次（3）5次以上 32．您认为这些讲座或培训对您是否有帮助？()
（1）帮助很大（2）有些帮助（3）一般（4）帮助不大（5）基本没有帮助
33．您所参加的活动类型是：(可多选)()
（1）教授讲座（2）创业成功人士报告（3）实际技能培训（4）其它 34．您是否希望多举办一些这样的活动？() （1）是（2）否
大学生就业创业服务中心2011年8月5号
创业工作计划共2
创业培训部-2015学年活动计划
第一阶段 此阶段活动以吸收新成员以为核心，通过聚餐和素拓让部门内部成员相互熟悉，进而组织大二全体素拓以及为其他部门举行素拓加强全社团凝聚力。故安排以下活动
1、大二全体素拓（大三的前辈有兴趣也拉进来），安排在招新和换届工作结束后的第一个休息日，之所以把次活动安排在第一个主要是为了缓解招新以来大家的疲惫，并为以后的素拓积累经验（不能在学弟学妹们面前丢脸了TT）。部长们负责组织，必要的话可以让一些大一的干事帮忙。
2、部门聚餐，安排在其他间隙，不在这里确定时间，但尽早为好，部长们负责组织。
3、本部门大一素拓和素拓技能培训，安排在大二素拓结束后的第一个休息日。结束后立即分组为五各素拓小组（临时小组，下一个活动结束之后正式分组）培训素拓技能，为下一个活动作准备，部长们负责组织。
4、其他部门素拓，这是本阶段核心任务。安排在营销实战大赛开始前进行，在一个双休日内分别为社团其他五个部门举行素拓，可以同时或先后进行。大一各组长负责组织。部长监督。
第一阶段结束。 第二阶段寒假
次阶段活动以配合营销实战大赛和年会为核心（其实就是选选主持人和打打杂啦），鼓励干事们积极参与大赛，只安排很少的部门内部活动，举行一次真人图书馆和一次秋游（叫冬游也行，管?什么游，玩玩而已） 以填充没有大型活动的时间。
1、营销实战大赛准备工作，在大赛进行的同时在全社团范围内选拔决赛主持人，并布置决赛现场，资源规划组负责组织。部长监督。
2、年会准备工作，请参照上条。
3、真人图书馆，在年会之后的空闲时间举办一期。部长们负责组织（让干事们看着，下学期他们要自己办）。
4、秋游，安排实战营销大赛结束后，大家都累了，玩玩。部长们负责组织。
第二阶段结束。 第三阶段：整个第二学期
此时大一的干事们经过了一学期的锻炼已经有了独立活动的能力，此阶段活动主要由他们负责（换句话说就是我们这些老年人该滚粗了），同时此时社团的人数因该已经不多，部门的界限也不再明确，部门活动计划已经没有太大意义，故只在这里大致确定一下活动目录，不作具体安排。
1、举办一期真人图书馆。
2、在全社团人数足够少之后举行一次全社团素拓。
3、商家优化，这是本阶段的核心任务。（我们这届做得不够好，汗颜，下届必须加油）
4、组织参与爱心增值活动。 计划结束。
资源规划组会一直跟进外联、兼服两部整理其资源，其活动与外联兼服两部安排有关，不在这里具体安排。
还有很多想的不周到的地方我会再改，这是初稿，你先看看。
创业工作计划共3
工作计划
鉴于创业服务部是院学生会新成立的部门，在接下来的一学年里，本部门将计划一系列的工作与活动，为创业服务部打下坚实的根基。
一、部门建设
1.在部门内部对各成员进行详细明确的分工，充分发挥创业服务部在院学生会的作用，保证为各部门活动的顺利开展提供绿色通道；
2.秉承以往的工作态度，努力做好创业服务部的本职工作；
3.适当地采取一些措施来增强成员的团队精神。
二、交流合作
积极与其他部门沟通，了解其他部门需求，以便及时为其他部门提供所需的资源，此外，通过与其他部门成员的沟通也可以扩大本部成员的知识面。
三、活动策划
1.创业的相关问卷调查
问题如下：
a) 同学们对创业的认识
b) 同学们对创业的疑惑
c) 同学们对创业的大致认知程度
d) 同学们是否考虑过创业，希望学院提供哪些平台，等等。
2.积极与从我校创业成功的毕业生取得联系，在条件允许的情况下，举行一个讲座，与大家分享他们创业方面的经验与心得；
3.开展“创业计划大赛”
目前在校大学生进行自主创业难度较大，我们部门可以通过创业计划大赛这个平台组织创业团队参加比赛，增强同学们的创业能力和思维。应该鼓励部门内部人员积极参与创业大赛。在收集整理别人的参赛作品或者通知参赛选手等各项事务中应有所收获，做任何事情都应该从别人身上学习到自己原先没有的素质以提升自己。
4.就业指导和职业规划讲座
邀请一些校外机构就大学生就业创业问题或是关于大学生素质拓展问题的来开展讲座，或者请大
三、大四的学长学姐为大一，二的学生讲解面试技巧。使同学们可以对今后的就业方面的相关问题有更清楚的认识，并且及早做好准备。
5.举办“模拟招聘会”
模拟招聘会即立体式的社会实践活动，旨在让同学们通过“实战演习”，锻炼自我推销的能力，积累应聘经验，作好双向选择的知识与能力两方面的准备，并让新生提高就业意识、增强就业危机感、意识到提前职业规划的重要性;并通过活动增强自信心和全面认识自我。