初一班主任工作计划活动安排3篇(班主任工作计划初一上)

时间:2023-01-29 01:48:20 工作计划

  我们在制定工作计划的时候,不能制定的太满太紧,周密的工作计划可以提高我们个人的工作效率,你有准备好自己的工作计划吗?下面是范文网小编分享的初一班主任工作计划活动安排3篇(班主任工作计划初一上),供大家阅读。

初一班主任工作计划活动安排3篇(班主任工作计划初一上)

初一班主任工作计划活动安排1

  今年我接任初一__班的班主任工作,刚刚送走了初四毕业班,面对这些对将来满怀憧憬、满怀希望、渴望知识、追求新奇的初一学生。我的想法和四年前一样,为了使学生能够在中学的四年时间里,学到更多的本领,发展自己的个性,我将尽我最大的努力,把他们培养成人格健全、心理健康、意志坚强的人是我的心愿。具体做到以下几点:

  一、帮助学生树立远大的人生理想,变“要我学”为“我要学”

  1、加强国家人才需求形势的教育。这既能让学生了解社会对不同人才的需求数量,类型,为今后确定志愿做准备,更能通过国家对人才要求的德与才教育,让学生感受到必需从个人修养和能力培养两方面努力,否则今后自已将落后于社会,就个人而言生活难以洒脱。

  2、帮助学生分析自已的潜在优势或帮助寻找适合于他的人生道路。让他看到希望,让希望燃烧起光明,照亮他人生的路。这样将大道理同小道理与学生个人的切身利益挂勾,思想教育工作实在,有利于学生清醒头脑,树立远大而实际的人生理想。此外,班主任自身要做一个人格高尚的人,要宏杨正气,是非分明,立场坚定,用自身的人格力量感染学生,这是班主任工作的基础。

  思想政治工作能极大帮助学生养成学习自觉性,主动性,和勇于探索的精神,这是班主任工作的灵魂。

  二、鼓舞学生信心

  1、树立榜样:个人修养的榜样,学习刻苦终成大器的榜样,敢于拼搏的榜样,成绩先居劣势后终于赶上来了,取得了好成绩的榜样,伟人,名人,民间故事中的典范,特别是他们的已毕业校友的先进事迹。

  2、实事求是地指出学生的优缺点,帮助他树立目标,取长补短。

  3、面对挫折实事求是地分析失败的原因,指出成功的道路,和他这时具备的优势条件,并鼓舞他的斗志,强调人不应只重视一城一地的得失,而应着眼于人生的全局。讲清一时的努力不会换来立时的好成绩,必需长期努力。总之,班主任应该是鼓动家要鼓起学生的自信,“自信是人生成功的一半” 。

  三,培养学生正确的学习方法

  1、加强学习方法的指导,提高学习效率是班主任经常的一项工作,也是差生转化的中心,班主任讲清一般的学习方法,特别是它的作用和意义,并要逐步培养学生正确的学习方法,课前预习,认真上课,课后及时复习,反复复习,适当练习。要反复布置,了解后再采取措施纠正,直到这个学习习性养成,还需要针对每科的具体情况对具体科目的学习方法全方位的指导,

  2、加强科学用脑的思想教育,个人心理调适,科学的休息法,记忆法,科学的身体煅炼,营养褡配,脑科学最新成果。

  3、创造条件让差生补习,同学自愿,请教师补习或指导订阅辅导资料或购买VCD影碟,总之要让他感受到老师在同全班同学共同努力,营造一种努力争先,不畏艰难的氛围。

  4、组织兴趣小组,作为学习扶贫小组,让学生教学生,提高其集体自力更生的能力,同时也让小组的同学在提高自身的同时让自已的能力也上一个新台阶。

  5、强课外阅读指导,拓展学生的知识面。要教育学生既要重视课内知识的学习,又要重视课外知识的吸取,课堂内与课堂外的知识是相辅相成的。学习方法的养成是差生能否转化和学生学习能否进步的核心。

  四, 加强班级管理

  1、把心育工作放在第一位,正人先正心,通过各种活动对培养学生信心,爱心,恒心使他们有不怕一切困难的健康心态。

  2、精心挑选班和培养干部,大胆鼓励他们在班上开展活动,同时加强指导,让他们尽可能快的成熟,有力地管理班级。

  3、严格纪律要求。班级管理要制度化,不体罚学生不等于不惩罚学生,要学生明白迟到了,早退了,旷课了,打牌,了将要受到何种处理,主要在于耐心细仔的批评教育,罚“力所能及”的清洁扫除,与家长联系通报该生的劣迹,让犯了错的学生在身体上和心灵上都过不去,严重的报学校给予处分,对付累教不改的学生在动用学校纪律的同时让他同家长和老师共同制定他的保证书,只要再犯就必需坚持按保证书执行,迫使他悬崖勒马,回头是岸,同时加强对他们的监督,多同他们交流,给予他们信任。

  总之,班主任工作要从理想思想教育入手,以感恩教育为核心,以提高学习能力目标,纪律管理为手段,全方位调动积极性

初一班主任工作计划活动安排2

  一个学期的时间对于我们这些教师老师就是短短的几个月,对于学生们来言或许会更短,毕竟学生们刚上初中也没多久,现在还处于一个适合和玩耍的阶段,不过这也是正常的,要是学生们在初一这个阶段都不能放松一下的话,那么也不利于身心的发展。如今初一下学期已经来临了,我作为班主任也该大致的规划一下这个学期的工作才行了。

  在这个学期,我得加强学生们的学习能力,毕竟过完这个学期就是初二了,到了初二之后,学习压力会增大不少,而且各个科目的难度都会增加,到时候就不是初一这么轻松了,所以现在先让学生们适应这种情况才比较好。我会通知各位任课老师加快教学进度和知识难度,从现在开始让学生们体会到切身的紧迫感,虽然短时间内的调整会让学生们适应不过来,但是相信这一个学期的时间能让大家意识到学习的重要性。我作为班主任,除了要把教学工作开展好以外,还要把学生们的生活给看管好,这也就要求我加强自己和学生们之间的联系,从现在的状况来看,我的确还是有很多地方没有做好,例如还不熟悉班上的每一位学生,有时候也叫不出他们的名字,这让我的确有点惭愧啊,但是我会尽力在这个学期里面做到认识好每一位同学。

  在把班上的同学都认识了之后,我才能有资格去开展更多的工作,不然我也没法去了解学生们的生活状况,要是出现了什么问题的话也没法及时开展沟通交流,让学生们喜欢和我打交道、愿意找我解决问题是我教学的难点。现在,我也要开始针对学生们的成绩去作出相对应的调整了,班上同学们的成绩差异还是比较大的,但是好在现在还只是初一阶段,还有着很多时间去改进,所以我得给学生们做好榜样,每一位同学都是有着潜力的,别看现在一些学生的成绩不太好,但是根据我以往的经历来看,我发现不少同学在初一的时候虽然“不显山不露水”,但是在初二和初三的时候却突然爆发了,并且在中考里考出了好成绩,这也让我意识到了学习的确是因人而异的,我们这些老师所要做的就是正确地引导他们。

  总之,现在是该提升一下学生们的紧张感了,同时也得合理地减少一下学生们的娱乐活动,不然一个个的玩心都收不回来了。

初一班主任工作计划活动安排3

  一、班级情况

  全班共有39名学生(男生32人,女生29人),其中49名通宿生,12名住校生(男生9人,女生3人)。由于是刚升入初中学习,学生们对初中的学习方式,学习内容,和学习要求存在着或多或少的不习惯。同学间大多相互不认识,班集体刚刚组织成立,班级凝聚力还很弱。12位住校生从不同的地方来到这里,生活习惯存在些许差异。

  二、明确目标,切实进行实施

  本学期,我们计划通过细致的思想教育和各种有益的活动,使班级形成良好的班风、学风。培养一批得力的班队干部,教育学生遵守纪律,遵守行为规范,团结一致,乐于助人,爱祖国、爱家乡,培养他们的集体主义观念,树立正确的集体荣誉感,为创建良好的班集体而努力。

  共同的奋斗目标是班集体形成的条件和前进的动力,有了长远的奋斗目标,才能将几十个同学团结起来,努力学习,全面发展,除了长远的目标,还应有近期的,经过努力能达到的目标,在达到一个个近期奋斗目标过程中,学生团结了,进步了,班集体也得到了巩固。

  我们的远期目标为:争创优秀班集体,争做优秀毕业生。

  中期奋斗目标为:创建良好班集体,从我做起!

  阶段奋斗目标:

  九月份:争做守纪好少年

  1、 组织学生出好第一期黑板报“教师节快乐”、搞好教室布置工作。

  2、 选定班干部、组建班委,布置班级工作。

  3、 做好常规教育。

  4、 做好“中学生日常行为规范”的教育。

  5、 开展“尊师爱师”活动。

  6、 两操一课、电视收看等活动正常开展。

  7、 吃好饭,睡好觉,上好课,争做文明、团结、守纪的住宿生强化教育。

  8、 根据学生实际情况,制定奖惩分明的班级公约。

  9、 引导学生开展大阅读,丰富学生们的课余生活。

  10、安全教育。

  11、使学生在潜移默化中受到各方面的教育。

  12、“明月几时有”主题班会。

  十月份:

  1、 庆祝建国55周年,开展爱国主义教育。

  2、 “我爱祖国山水秀”诗歌朗诵会。

  3、 以“爱国”为主题开展活动。

  4、 继续开展读书活动。

  5、 出好第二期黑板报。“金秋颂”

  十一月份:

  1、 开展科技节活动。

  2、 召开家长会,密切家校联系,

  3、 探讨家庭教育与学校教育。共同努力教育好孩子。

  4、 开展“争当环境小卫士”活动。

  5、 继续开展读书活动。

  6、 出好第三期黑板报“我们爱科学”

  十二月份:

  1、 继续开展读书活动。并学会写读书笔记。

  2、 开展法制教育。

  3、 出好第四期黑板报“以书为伴”。

  一月份:

  1、 做好期末复习工作。

  2、 组织迎新年庆祝活动。

  3、 评选优秀学生,争当文明班集体。

  4、 继续加强安全教育。

  5、 寒假作业布置,寒假各项事宜安排。

  6、 出好第五期黑板报“安全是金”。

  三、培养健全的组织和积极分子骨干

  1、 选举几名能够团结同学,关心集体、办事认真,愿意为班级,为同学服务,积极分子组成的班委,负责班集体工作。

(培养学生自己动手做事的能力,培养干部、培养学生的管理能力、自制能力和自主能力。)

(1) 使班干部弄清自己的职责,使他们各司其职。

(2) 及时发现他们的缺点,并帮他们克服。

(3) 充分发挥主人翁作用,积极参予班集体管理。

  2、选举宣传小组。

  以宣传委员为核心,由宣传委员组织宣传小组。黑板报成员,分别负责找材料、书写、画画、在黑板报上开辟“表扬栏”等专门有同学负责,整理材料和书写。

  3、实施劳动小组岗位责任制

  每天不同小组轮流打扫公区和教室卫生,哪个小组的工作有没有做好,一目了然,这样便于班级的管理工作。在此基础上,劳动委员和班干部的工作就比较容易开展。

  四、在学习、活动中形成良好的班风

  1、 从班级内,同学之间的团结抓起,加强思想品德教育,通过班会活动,使学生明白为什么要团结,团结有什么用,争取使学生做到:“心中有他人,心中有集体”。

  2、 通过有意识的批评和表扬,培养班级的正确舆论,让学生对同学的行为和班上上的事能明辨是非。

  3、 进行“日常行为规范教育”。

  五、狠抓课堂教学,提高学习成绩

  1、 加强课堂纪律教育。

  开学初一定对学习进行日常行为规范的教育,尤其是要抓好纪律教育。使学生能做到专心听讲,提高课堂教学质量。

  2、 进行团结互助教育。在班级内成立帮差小组。让成绩优秀的同学帮助成绩暂时落后的同学,使他们能够共同进步。努力做到人人按时完成作业,当天的任务当天完成。最终达到消灭后进生的目的。对于成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步。

  3、 加强学生自我管理。建设管理小组,由学习委员带头课代表、组长为骨干,全面负责班级学习工作。

  4、 开展学习竞赛活动。

  六、重视体育锻炼

  1、 做好两操一课。

  2、 重视体育课。

  3、 鼓励学生利用课外活动时间进行体育锻炼。

  七、开展丰富多彩的班队活动