春小学学校工作计划3篇 小学春季教育教学工作计划

时间:2022-12-05 23:27:30 工作计划

  为了迎来新的进步,我们除了要有认真的态度,工作计划的制定也很重要,那么相关的工作计划该如何写呢?下面是范文网小编整理的春小学学校工作计划3篇 小学春季教育教学工作计划,以供参考。

春小学学校工作计划3篇 小学春季教育教学工作计划

春小学学校工作计划1

  上学期的教学成绩,因为雪凝灾害,没有进行期末考试,不过从平时各班测验结果来看,教学成绩不太尽如人意,有几个班级各科教学质量均有下滑。但是应该说其他方面工作还是比较完成的好。虽没有可喜的成就,但总体还是差强人意,特别是常规工作方面,的确已经基本达到要求。本学期我校将认真做好各项工作计划。

  一、学校食堂建设及营养午餐方面

  1、学校食堂在去年建设的基础上,需更加完善食堂体制,并增设液化气等防止停电的设备。加强教师食堂值日力度。

  2、初步制定“营养午餐”实施方案和相关安全预案。试行后再进行修改完善。

  二、德育工作具体计划

  1、坚持德育为首,教学为主,加大德育经费投入和德育工作管理力度,具体拟出德育工作计划,把德育工作抓实、抓好、抓出成效。

  2、继续坚持每周一政治业务学习制度,利用政治业务学习之机,加强教师职业道德教育,提高教师思想意识。加强对“四法一纲”的学习,提高教师依法执教、依法治教水平。

  3、在-月份定好2020年“六?一”活动的实施方案,认真组织开展“六?一”庆祝活动,丰富少年儿童第二课堂生活,并借此机会给三好学生、优秀班干,成绩优异的学生进行表彰,从而树立学习的榜样。

  4、继续坚持每周一升国旗制度,学校值周教师轮流作好国旗下的讲话,并将讲话稿存档。

  5、每天坚持做好学校的体操和眼保健操,并实行检查制度,将检查结果计入班级每天的日评比。

  6、加强绿化工作,具体为:操场前的4个花池改种珍贵花草;校舍后面过道添置花池,并种上女真树;还要因地制宜,将本地山上的一些具有观赏性的树种如杜鹃、香樟等栽种在厕所旁及其它空地上。

  7、重新更新公开栏。

  8、校园环境、教室卫生:实行日汇报、检查、评比、公开制度,做到校园环境卫生天天有人扫,时时保清洁,开学初和各班主任及各室负责人签订整张治乱目标管理责任书,明确各类人员职责,做到学校“整脏治乱”处处有人管,时时有人管。

  9、加强对《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的学习,用《小学生守则》和《小学生日常行为规范》严格要求学生,规范学生行为。

  10、制定符合学校校情的相关规章制度,加大检查督促力度,让老师遵照制度真正教书育人。

  三、教育教学工作

  目标任务

(一)必须提前一周备课,备课节数按照课表备,代课教师只备考试科目,可以不备考查科目,考试科目必须写强案,考查科目可以写略案。

(二)各教师的教案必须拟写一定(已上课的1/4)的课后记。

(三)上课必须使用普通话、执教案上课,且上课内容必须和教案吻合。

(四)在每周的教学常规工作检查时,未按各教研组规定完成应批改作业次数的,批改作业必须使用等级制,作业批改中不得范知识性错误的。

(五)各教师每上完一个单元,必须进行检测(检测时间延迟不得超过一个周),测试完后,必须进行批改,批改完后,要进行登分及检统计,并到教研组长处进行登记。

(六)各教师每学期必须帮扶3名后进生,每周至少帮扶1次,且作好记录。

(七)每周一15:50前,各教师在规定的时间前将自己的应完成的教学常规任务交由各教研组长检查,教研组长如实作好记载,并在每周二的教师业务会上进行通报,教导主任,校长的各科教案交由各教研组长查,各教研组长统一交由教导主任查。

(八)制定--小学教学常规管理办法,根据学校实情来管理学校常规管理。根据有关规定,认真开展学校的教研活动,并做好相关记录。

(九)继续加强实行和完善绩效工资制度。

(十)具体实施细则见《--小学教学常规管理办法》及《--小学教学质量奖惩制度》。

  四、“两基”工作

(一)巩固好“两基”成果,搞好各类数据的滚动及相关资料的收集整理。依法组织学生入学,抓好控辍保学工作。并按要求重新整理建立学籍。

(二)认真组织实施免费教科书的发放工作。

(三)加强学生实验操作能力的培训,提高学校图书的借阅率。

(四)把学校的远教设备维修好,让学校的远教设备给教师学生带来丰富的学习资源。

  五、总务后勤工作

(一)期初做好学校固定资产的编号登记,制定切实可行的财产管理制度,严格控制财产损失率在千分之五以内。

(二)班级财产由总务处点交班主任老师,实行月检查制度,对损坏的财产班主任要及时修复和赔偿,对s自然损坏和报损的财产要及时向总务处汇报,经过总务处审查认定。

(三)保障学校各职能部门办公用品的供给,确保各项工作的正常运转。

(四)搞好校园的规划、绿化、美化、净化工作。

(五)认真准时完成上级安排的各类任务,整理好每张发票,及时报账以便维持学校的周转。

(六)建立合理的财务管理制度和财务工作计划。

  六、安全工作

(一)开学根据上级的有关规定,结合学校实际,拟定小寨小学安全工作计划。

(二)学校和教师签订安全目标管理责任书,教师和学生家长签订安全目标管理责任书,层层落实责任。

(三)利用专题讲座、广播、黑板报、主题班会等形式,加大安全工作方面知识宣传。

(四)学校于4月底召开大型家长会,主要针对安全,学生学习情况等问题。

(五)认真开展好安全活动月的相关内容。

(六)定期或不定期对校园实施进行检查,及时消除安全隐患,对学校存在的安全隐患及时处理或向有关部门汇报,坚持每月15日前向中心校汇报一次安全工作情况。

  七、少先队工作

(一)结合校情制定学校少先队工作计划,建立健全少先队领导机构,搞好新队员的入队、编队工作。

(二)组织开展好学校教师美化工作的检查评比工作。

(三)组织开展好“六?一”的庆祝活动。

(四)收集整理好少先队工作资料,建立健全少先队档案。

  八、班级管理工作

(一)制定班级量化评分条例,继续采取量化评分的形式,对班级管理的各项内容逐一量化评分。

(二)加大班级管理检查督促力度,检查中坚持公平、公正、公开、的原则。

(三)每学期根据量化评分的高低,评出一定数量的优秀班级体和优秀班主任,学校给予一定的物质或精神奖励。

春小学学校工作计划2

  一、指导思想:

  坚持以深入贯彻--届--全会精神,牢牢抓住立德树人根本任务,以落实全市、全区教育发展大会精神为契机,以强化师资队伍建设为基础,以教育质量为核心,特色发展为动力,为努力构建更加公平有质量的教育,全力推动全镇各项工作更好发展。

  二、工作重点:

  1、继续做好各项工程建设。完善第二中心幼儿园一期的各项后续建设,优化各功能室配置,提升幼儿园内涵创建省、市级优质幼儿园;确保实验小学二期和第二中心幼儿园二期按时交付使用;积极配合做好2022年校安工程建设的立项审批手续,确保实验小学三期和大楼小学教学楼顺利施工。

  2、继续抓好教师基本功和基本技能的培训,尤其是近3年新参加工作的教师。各小学和幼儿园要结合各校(园)实际情况,开展各种有针对性的教学技能培训和基本功训练。

  3、切实做好保留学校特色工程,精心规划、设计并确定特色项目,继续做好特色校园的申报,扎实开展特色活动。

  4、继续开展“上有质量的课”活动,切实提高课堂教学效益,全面提高教学质量。

  三、具体工作:

(一)切实加强党的建设,发挥党建工作的积极作用

  1、学深悟透党的理论。坚持把党的政治建设摆在首位,切实加强党对教育工作的全面领导,教育引导全镇师生提高政治站位,坚持用“四个意识”引领,用“四个自信”固本,用“两个维护”铸魂。通过“”主题教育,教育引导广大党员干部更加自觉地为加快教育现代化、建设教育强国而努力奋斗。

  2、加强党的组织建设,抓好学习评估。落实“三会一课”,推进政治业务学习。各学校、幼儿园和支部制定好学习计划,明确每周学习时间、学习主题等;持续加强“学习强国”平台的学习,在全镇教育系统内形成比学赶超的良好态势,使线上学习成为常态。

  3、积极落实从严治党。一是推进“廉政文化进校园”。不断强化党员干部、教师“爱岗敬业、廉洁从教”的意识,增强学生“诚信守法、规范做事”的自觉性;二是严格落实党风廉政建设“两个责任”。坚决贯彻中央八项规定实施细则和省市区委实施办法,坚持开展警示教育系列活动,各学校在食堂、校服采购、教辅选配等方面严格按照上级要求,不得随意调整;三是强化师德教育,塑好师德形象。以“上好每一节课、善待每一位学生、感动每一位家长”为基本要求,多措并举规范教师从教行为,对教师师德师风实行“一票否决”制,严禁教师从事或变相从事有偿家教。

  4、加强干部队伍建设,为教育发展提供动力。近几年我们镇的教师队伍得到了极大的补充,各校要充分观察,选拔并培养青年教师,向中心校推荐青年后备干部,为全镇教育健康发展提供动力。所有校干要把学校的发展、教师的发展和学生的发展放在首位,想着提高学校整体竞争能力;要团结广大教职员工,心往一处想,劲往一处使,为学校全面发展恪敬职守、无私奉献。

(二)重视教师专业发展,提高教师基本技能

  1、加强学习,采取多种形式组织教师政治、业务和理论学习。各校和幼儿园,要结合本校(园)的实际情况,从基础抓起,从严要求,对近3年参加工作的教师开展乐业好学的思想教育,自觉服从工作安排,积极参与学校各项工作;进行敢于成为名优教师的业务大比赛,提高自己的教学基本功和业务水平。并通过基本技能展示、公开课、交流课、观摩课等展示自己的教学能力和水平,力争在全镇“上有质量的课”活动中脱颖而出;无论是青年教师还是中老年教师,要多读书,提升理论水平,积极撰写学习心得。中老年教师和骨干教师无论在工作作风还是教学水平上要做好青年教师的榜样,通过师徒结对、同台献课等方式,加快新教师快速成长,提高全镇教学质量。各校(园)要高度重视代课教师的管理和培训。

  2、倡导全员读书,提升涵养。各校(园)要大力推进学习型校园建设,大力倡导经典诵读,开展好书推荐、读书小讲坛、班级阅读日、亲子共读等多元化阅读活动,评选书香教师、书香少年、书香家庭,打造翰墨飘香、格调高雅,文明向上的书香校园,让校园多一分应有的安静,少一些不应该出现的追逐打闹。

(三)加强思想道德建设,丰富德育活动形式

  1、教师队伍要树立终身学习的意识,学习教育法律法规,学习《中小学教师职业道德规范》,学习相关的法律、法规,规范自己的言行,努力做到依法执教。工作中不打骂学生,不讽刺挖苦学生,不体罚和变相体罚学生,保护学生的人格尊严,公平、公正、民主、平等地对待每一位学生。

  2、突出加强对学生进行养成教育和法制教育,教育学生养成良好的思想道德行为习惯、学习习惯和生活习惯。充分利用校园广播站和升旗仪式等常规活动,加强少先队的建设;开展安全、法制、卫生教育,强化学生安全法制卫生意识。

  3、积极落实《新时代爱国主义教育实施纲要》,大力开展爱国主义教育活动。各校(园)要按照业务室要求,及时组织学生参加区教育局组织的绘画、征文、朗诵等各项活动。同时要结合各校(园)实际情况,组织形式丰富的庆祝活动,抒发爱国情感。

  4、加强心理健康教育工作。凡是有心理咨询室标准化验收任务的学校,必须配齐专或兼职的心理辅导教师,开足开齐并上好心理健康课(至少完成相关的检查任务要求)。各有关学校要把心理咨询室布置好,缺少的设备,由中心校统一配备。档案资料要在1月底之前整理完成,确保一次性验收通过。实小要做好品格提升项目的实施和后期管理,确保顺利完成各项目标任务。

(四)坚持教学规范管理,提高精细化水平

  1、加强规章制度执行力度,重点规范教师课堂教学行为。严格执行课程计划,开齐上足各门课程,坚决制止课程设置的随意性和违规行为。凡是有专职教师的学校,必须安排带专业的课,杜绝挤占、挪用课程现象。各校要有效落实区教学工作的“三个规范”和“教学五认真”,紧紧围绕“上有质量的课”这一要求,加强备课和课堂教学管理,杜绝乱堂、空堂、随意教学等不正常现象发生,切实提高课堂教学效益,提高教学质量。

  2、规范学籍管理。全面落实义务教育有关规定,杜绝辍学现象,确保在校生巩固率达到100%。规范学生的学籍变更管理,各校要明确一干负责管理。做好电子学籍管理登记工作,建立学生学籍信息电子化管理系统,使学籍管理信息化、科学化、规范化。所有转入实小的学生,必须经过中心校同意才能办理。

  3、培养学生良好的学习习惯,促进良好学风的形成。语文学科重点抓好学生课前认真预习、课中专心听讲、课后及时复习、课外广泛阅读及做好读书笔记等习惯;数学学科重点抓好对学生作业与单元训练的批改、反馈和评价,做到“五有五必”,即有练必选、有发必收、有收必改、有错必纠、有练必评,数学老师可以尝试培养学生使用错题订正本的好习惯;英语学科重点加强学生的听力训练,学生多读、多说、多练才能更好提高英语学习水平,提高教学质量。

  4、围绕有效教学主题,落实三个重点环节。一突出有效备课研究。各校要切实抓好集体备课的使用,对修改、教后记等能体现教师教学特点和能力的地方,要重点指导、重点检查,让教师明确教学目标,把握知识的重难点,设计问题,培养学生运用知识的能力,通过练习及时自查,巩固学习效果。二突出有效课堂研究。各校要围绕“上有质量的课”这一主题,组织课堂探究,让老师们在课堂教学的朴素、简单、精细上下功夫,使学生学得主动、学得活泼、学得有效。三突出有效训练研究。加强对学生作业与单元训练有效性的研究,教师布置和批改作业严格执行上级规定,单元测试要有明确的操作要求和监管措施。

  5、做好教学质量检测,强化教育教学质量意识。各校对各年级、各学科均要把好质量关,扎扎实实完成学科教学任务。对薄弱环节(年级学科)要跟踪调查指导。可根据实际情况,对某些学科进行质量检测和分析,找出教学中存在的优缺点,并提出今后改进的措施。

  6、立足实际,抓好科研兴教工作。扎实推进省市区“十三五”规划2022年度课题选题、申报工作及市、区级教师个人课题研究工作,相关奖励标准,按原定标准执行。深入实施教师阅读促进工程,积极参加区第--届教师读书峰会,创新教师阅读工作思路和途径,使教师阅读活动系列化、常态化、精致化,成为书香校园的实践者和推动者。

  7、恪守健康第一理念,强化体育卫生工作。实小、卢楼和肖楼三所学校,要根据《新兴体育项目进校园》的要求,根据学校实际选好活动项目,并根据全区体育工作“全面贯彻、全程参与、坚持恪守、常做常新”的工作模式,不断扩大阳光体育成果。各校和幼儿园要积极推进青少年和幼儿的近视眼防控工作。

(五)坚持特色强校策略,推进学校品牌建设。

  1、加强校园常规管理。各校(园)要特别重视常规管理,首先从校(园)内卫生管理入手,教师、办公室、功能室,地面、墙壁、走廊,凡目之所及的地方,都要把任务分配到班级、教师,责任到人,做到一尘不染。其次是校园内花草树木的管理,杂草要及时清理(特别是假期中间),花木和草皮要及时修剪。再次是部分校园文化要及时更新,尤其是一些脱落、变色的东西。最后,校(园)内木质的地板、栈道、花架、长廊要及时刷漆、保养。

  2、加强校园特色环境建设。校园文化作为一种环境教育力量,对陶冶师生情操,塑造师生健康人格,全面提升师生素质,有着巨大的影响。各村小要以“因地制宜,特色优化”的思路,发掘、利用校园环境因素,结合办学理念及学校特色,精心营造学校主题文化、专用室文化、办公室文化、廊道文化、厕所文化等校园文化,力求用最少的投入,对校园的整体环境进行优化和改善,打造激励师生健康向上的生态景观和人文景观,形成浓厚的立体环境文化。

  3、加强特色课程文化建设。后楼和大楼两所学校,要抓紧调研,广泛征集,尽快确定学校特色发展方向;各小学要结合自身的实际情况,根据学校特色发展规划,积极组织特色课程的实施,在工作中摸索、实践,总结,深入挖掘校园周边的文化资源,依托各种力量,编写特色校本课程,丰富校园特色课程文化,彰显学校办学特色。

(六)深化校园安全管理,做到安全警钟长鸣

  1、各校(园)要及时与全体家长签订安全责任书和告家长书,明确学校安全管理规定及家校(园)双方职责,家长签字后要及时收回,学校统一保管,在下一次签订之前不得丢失。

  2、各校(园)要利用学校集会、国旗下讲话、校园广播、班队会、讲座、LED电子屏幕等途径,及时、有针对性地对师生进行食品、消防、危化品、防性侵、道路交通等方面的安全常识教育,增强学生的安全意识和防范能力。对学生加强自救、自护方面的知识教育,营造安全教育氛围。各校(园)要严格要求各班主任和科任老师做好晨检、学生因病缺勤统计、病因追踪工作,严格落实晨检和传染病防控工作制度。

  3、重点抓好交通安全、防溺水安全工作。定期对学校周边进行交通隐患排查,发挥好家长护学岗的作用,教学生认识交通标志。各校(园)要全面排查学生上下学乘车情况,禁止学生乘坐一切不合格车辆,发现问题及时上报中心校。对学生进行防溺水的基本常识教育,教育学生不私自下河游泳,出门之前一定要先告知家长。要积极开展各种形式的消防安全宣传教育,进行消防安全演练。

  4、加强校园综合治理工作。有校门口摆摊的,及时拨打城管热线或政府热线,校门外严禁堆放杂物及有危险的物品,有学校不能制止的,及时向学校所在村反应,并同时向中心校反应。各校安全教育平台完成率要力争达到100%。开学后,各校要积极宣传,配合保险公司做好学生学平险的购买工作,各校要加大宣传力度,及时采集信息,将电子材料交给有关业务人员。

春小学学校工作计划3

  新学期,新起点,新任务,我们用新观念,新思维谋划新工作,为了使学校工作有新的起色,根据上级要求,结合学校实际拟定本期工作计划。

  一、指导思想

  本学期学校工作坚持以义务教育基本均衡迎接省督导评估和国家评估认定为重点,以深化教育改革、促进学校内涵式发展、努力提升教育教学质量为目的,加强师资队伍建设,强化精细化管理,规范教学秩序,注重学生品行培养,使学校全面工作上一个新台阶。

  二、工作目标和措施

(一)加强学校思想政治工作,做到令行禁止

  1、加强教职员工思想政治工作。组织教师进一步学习《义务教育法》、《教师法》等教育法律法规,牢记《--教育精神》、《--教师誓词》,唱好《--教师自律歌》。进一步加强时政学习,贯彻落实党的教育方针政策,不断提升教职员工的思想素养。强化师德师风建设,提高教师的责任意识、服务意识和终身学习意识,增强依法治教的自觉性。

  2、抓好党建工作。选举新--届支委成员,认真贯彻落实《--县关于加强和改进学校党的建设工作的实施意见》,深入推进干部理论学习“四学”工作,扎实开展“四帮四促”、“创先争优”、“支部联建”、“干群联心?同步小康”、“道德讲堂”等活动。围绕“为民、务实、清廉”主题,坚持开展“两学一做”教育活动。肃清“四风”问题,充分发挥党支部战斗堡垒和党员先锋模范作用。

  3、加强党风廉政建设。认真贯彻执行中央、省、市、县、出台的有关纪律规定。深入开展廉政建设和反腐败工作,加强廉政文化进校园活动的推进,培养广大师生廉洁高尚的道德情操,切实落实“一岗双责”的主体责任。大力推进惩防体系建设,深入贯彻学习《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》。严禁教师办补习班、乱收费、让学生购买教辅资料的行为,严禁教师接受家长的宴请和礼物。建立健全内控机制和廉政风险防控机制。深入推进阳光治校、廉洁从教,努力营造风清气正和厉行节约的育人环境。

(二)加强安全、德育管理,确保校园平安和谐发展

  强化安全责任意识,健全安全工作制度,建立健全安全管理长效机制,以校园安全、道路交通安全、食品卫生安全、消防安全、防溺水安全、上下楼梯安全、学生节假日安全、教育教学安全和学生心理健康为重点,深化“防六灾一渗透”教育,遵循“积极预防、科学管理、全员参与、各负其责”的方针,建好安全工作台账管理制度,层层签订“一岗双责”安全责任状。定期开展校园安全隐患大排查,及时整改存在问题。严格警务室工作管理制度,明确值班分工和工作纪律要求,加强外来车辆人员管理登记。按照上级主管部门要求及时开展各项季节性安全教育活动并收集归档相关资料。做好校内师生集会结合区域布置和安全疏散路线规划,强化学生上放学纪律秩序和学生日常行为规范养成教育。为全校师生创建良好的文明育人环境和校园安全环境,促进学校安全工作步入科学化、规范化和法制化轨道,学校教育教学稳步健康发展作保障。

(三)加强制度建设,确保学校工作良性发展

  加强各项工作制度建设,严格请销假制度,无特殊情况不得电话请假;坚持教师签到坐班制度,对不按时到岗、旷工人员被上级明察暗访扣除学校的分值加扣在个人绩效考核中;严格会风会纪,对无故迟到、早退、旷会人员进行考勤扣分制,分数列入绩效考核;实行大型事务会议决策制度,凡属于学校大型物品采购,大型活动举行,大型外出学习、参观、培训活动均以行政会议议定;加强评先选优、奖励性绩效、年度目标奖励等评定方案的修订完善,通过职代会议定备案执行。

(四)抓好教研教改,促教师发展和教学质量提升

  按规定开齐课程开足课时,坚持学生为主体,教师为主导,教学相长的教育方针,深入推进素质教育。认真落实教学常规,深入研究新课程标准。加强校内外研修培训,努力为教师创造培训学习条件,提高教师驾驭课堂的能力和综合能力,做到教书育人两不误。大力推行推门听课制度,倡导老教师对新教师结对帮扶教学指导。继续实行校本教研开放周活动,开展好骨干教师上示范课,年轻教师上研讨课活动。加强教师上挂跟岗学习力度,分期选派教师赴--市第二实验小学跟岗研修和师徒结对活动。加大教学常规督查力度,继续坚持“月查”的工作机制,强化教学过程管理和质量管理,完善教学常规月查评价制度,配合县局和--街道教办开展好各种教研活动和校本教研帮扶活动。