2022班主任个人工作计划范本3篇 班主任个人工作计划

时间:2022-11-24 02:10:00 工作计划

  工作计划对大家来说是利大于弊,可以将大家常常忽略的问题落实于纸上,时刻提醒自己,你还在惆怅相关的工作计划怎么写吗?下面是范文网小编收集的2022班主任个人工作计划范本3篇 班主任个人工作计划,欢迎参阅。

2022班主任个人工作计划范本3篇 班主任个人工作计划

2022班主任个人工作计划范本1

  班主任是一个班级的组织者、管理者、领导者,是学校德育队伍的核心力量,并肩负着督促指导学生较好地完成学习任务的重任。因此,班主任培训工作是学校教师队伍建设工作的重要内容,是学校搞好教育教学工作的基本保证。为了进一步提高班主任工作的理论水平和实际工作能力,根据学校工作安排以及班主任配备的实际情况,特制定班主任培训计划。

  一、指导思想及培训目标:

  以培养受学生爱戴的班主任队伍为出发点;以强化班主任奉献意识,提高班主任工作能力和班级管理水平为重点;以优化班主任队伍为目标,着力做好班主任思想观念的转变和班级管理实践能力的提高;以提高班主任队伍的整体素质为核心,全面促进学生德育工作和管理水平上更高台阶。通过各种途径培养一批爱岗敬业、勇于奉献、业务精良、积极进取的具有一定理论水平的班主任队伍,为我校今后的发展打下坚实的基础。

  二、培训对象

  班主任及青年教师

  三、培训方式:

  1、讲座:聘请具有丰富学生工作经验的领导或班主任进行讲座。

  2、培训:开设班主任培训课程。

  3、单独指导:凡未做过班主任工作的同志,学校选派有丰富班主任工作经验的教师单独进行指导,使其快速进入角色。

  4、自学:要求班主任要很好地学习教育学和心理学,学习班主任职责、考核条例等内容。

  5、集中学习与相互交流:通过班主任集中学习和工作经验交流会的形式,提高班主任工作的实际能力和理论水平。

  四、培训内容:

  1、以扩展班主任视野和转变观念为主题的培训。如:国际化趋势、中国社会发展与教育发展形势、首都社会经济发展趋势和率先实现高教大众化等。

  2、以熟悉学生管理规章制度为内容的培训。如:学生违纪处分条例、学籍管理规定、申诉管理办法等。

  3、以提高班主任工作的理论水平为前提的培训。如:教育学、心理学的学习,相关杂志的学习等。

  4、以提高班主任实际工作能力为前提的培训。如:相互交流、参观考察、讲座等。

  5、以培养一批适应当代学生心理需求,并能矫正学生不健康心理为前提的培训。

  6、以敬业奉献,真诚友善,拼搏进取,勇于创新为主要内容的培训。如:师德教育、和谐校园、分校精神研讨等。

2022班主任个人工作计划范本2

  若把一个班级作为一个“国家”来看,那班主任就是这个“国家”中手握大权的人,班主任决定着一个班班风、学风的走向。若没有点“治国”的真本领,总有一天会有人造反的。常言道:百年寿限不准有,百年计划不可无。“治班”如“治国”,需要有长远的计划。作为一名刚毕业几年的教师,在班主任的这条路上,还有很长的一段路要走,我需要制定计划,潜心修炼,梦想着有一天能“得道成仙”,在班主任工作中游刃有余。

  一、自我剖析

  今年是我当班主任的第七个年头,犹记得第一年当班主任时,我站在讲台上憋红了脸跟学生宣读我花了一个晚上想出来的班规时的稚嫩模样。那时的我,踌躇满志,立志要把我的“国”培养成优于“各国”的“强国”。但是现实和梦想却有很大的差距,班里状况百出,有些顽皮学生更是要爬到我头上来了······一年又一年,在不断的失败中积累经验。后来,我终于能够成为一个让学生“畏惧”的班主任,我大把的时间都用在监督学生了,而我的班总是能在校里的“四赛评比”中获得“流动红旗”。然而,在20__年我有幸成为“黄丽霞名班主任”工作室的一员,并听了几场关于班级管理的优质讲座,我才意识到我一直在“闭门造车”,“世界”那么大,我却一直没有推开门去看看。我明白了“监督型”的班主任在班主任中是最没技术含量却最累人的那一类,而我正好就是这个类型。

  二、发展目标

  我深知自己的不足,所以在每次工作室的培训中,我都竖起耳朵倾听每位成员对教育的见解,并积极参与其中,在班主任工作交流的一字一句中,碰撞出教育的智慧的火花。我希望能够渐渐丰满自己的羽翼,成为一名“智慧型”的班主任。

  第一阶段目标:

  1、勤于学习,树立终身学习观念,努力提高自身文化内涵,丰富知识结构。专注学习教育教学杂志,边学习边反思,认真做好学习笔记和反思。

  2、班主任教育理念得到更新,能够以发展性眼光来看待学生与教学,具有一定的创新精神及教研意识。

  3、进一步钻研学习现代教育理论、现代教育技术,掌握基本的教学规律,努力提升专业素养和教育教学能力。

  第二阶段目标:

  1、养成写教育随笔的习惯。李镇西老师在《做最好的班主任》一书中指出“班主任成长,从写教育随笔开始。写作的过程,就是我们反思、审视、总结提炼、升华自己教育实践的过程”。对自己的班主任教育工作要及时进行反思,积累经验,把“育人”放在首位,树立为学生一生负责的理念,培养人、塑造人,形成自己独有的工作风格。

  2、研究学生的心理,探索提高管理学生的有效策略。

  3、积极参加各种专业培训或讲座学习活动,认真写反思。

  第三阶段目标:

  1、在教育研究方面形成自己的特色,关注教育界的最新动向,能通过各种信息传播手段广泛获取现代教育教学信息和教育教学改革经验,进一步加强教育理论学习,为教学工作做好积淀。

  2、继续改进自己的班主任工作,努力使自己成为学生心目中具有亲和力、轻松、快乐、幽默的老师。

  3、提升个人修养,用人格魅力和深厚的人文素养去影响学生,在工作中“多做”、“多想”、“多听”。

  4、养成善于学习、乐于学习、主动学习的学习习惯,对自己的班主任教学工作的失败与成功注意积累。善于思考,使自己的班主任教育教学水平有一定的提高。

  三、行动策略

  1、读书方面:努力学习班主任教育理论,以理论武装头脑,指引教学实践。通过阅读,提高自身的文化底蕴与经验。

  2、实践方面:以黄丽霞名班主任工作室为平台,和工作室成员一起交流、学习,不断提高自我管理能力;认真参加每一次的培训活动,认真思考并虚心学习。

  总之,在今后的班主任教育实践中,我会继续努力、认真工作,以真诚的关心,恰当的管理去吸引学生,以认真、负责的工作态度打动家长。让自己的班主任工作有序高效,更好地教育教导学生。

2022班主任个人工作计划范本3

  本学期是学生进入高二的第一个学期,又是一个新的开始。回眸高一,班级从组建到现在,各方面情况良好,都很稳定。在高二的上学期,我的班级工作目标就是,让班级在保证良好习惯稳定的同时能够进一步革除一些不好的习惯,把班级引上一个更加团结、和谐、拼搏、向上的道路。所以制定计划如下:

  第一、解决开学之初,学生对校纪校规纪律观念淡薄,行为较为自由散漫的状况。具体要求如下:

  1、校内着装礼仪方面的教育

(1)衣着整洁、得体、协调、朴素、大方,到校一律穿校服,佩戴校卡。

(2)男生不留长发(两侧头发不遮住耳朵)(前额的头发不超过眉毛)和胡子,女生不留披肩发。男女同学都不许烫发、染发,不得化妆。

(3)到校穿皮鞋或运动鞋,不得穿拖鞋、高跟鞋(一般不超过2厘米)。

(4)男女同学一律不得佩戴任何饰件

(5)要适时理发,经常梳洗,勤剪指甲,勤换衣服。

  2、日常文明礼仪教育

(1)进校门主动下车,接受门卫和值勤同学的迎接和检查,受到检查时,不得作出粗暴的反应或其他不良表现。

(2)与同学相处亲切、温和,不在休息时间和其他公共场合大声交谈、打闹。不给同学起绰号。

(3)认真打扫环境卫生,不乱扔纸屑杂物,不随地吐痰。

(4)放学后及时回家,不在小摊点上购物,不在马路边吃东西。

  3、上课文明礼仪教育

(1)在路上和老师相遇时,应主动向老师问好;进出门口、上下楼梯,遇到老师,要让老师先走;在校外遇到老师时,应主动和老师打招呼,不得故意回避。

(2)预备铃响后,坐在位置上作好课前准备,静候老师上课。迟到了要喊报告,经老师允许后,才能进教室。

(3)上课后老师示意,往后礼仪环节要规范。

(4)举手发言,起立回答,表情要大方,不得故作松垮姿势或引人发笑的举止。

(5)对老师在课堂上的提醒和批评,不得顶撞。如有意见,可在课后与老师交换。

  第二、利用好教师节,对学生进行教育引导:怎样的行为才是真正的尊师重道?应用怎样的态度对待教师节给老师送礼物的问题。具体操作如下:

  1、让学生讨论在教师节来临之际如何对老师表示感谢。

  2、杜绝学生之间攀比送礼的现象,教育学生明确礼物不是表达对老师谢意的唯一方式,我们应该用实际行动让老师过一个舒心、快乐的节日。

  3、制定班级庆贺教师节的方式。如:倡议学生在教师节当天对每一个进班级上课的老师说一句:“老师节日快乐!老师您辛苦了!”;

  倡议每一个学生在教师节当天争取为老师做一件力所能及的小事;倡议每个小队手工制作贺卡,慰问平时被我们忽略的、但却一直为我们的学习生活服务着的老师们。

  第三、为了加强班级凝聚力,体现班级的精神风貌,正确选班歌。

  选班歌是一次融教育意义与趣味性于一体的活动,但要开展好这项活动需要做大量的准备。师徒之间的交流讨论使工作具有了条理性,使工作开展起来顺利许多;与此同时,思维火花的碰撞也激发了许多灵感。具体操作如下:

  1、发动全班学生投入选取工作,营造积极参加活动的氛围。

  2、讨论并确定选曲。

  3、上网寻找伴奏。

  4、讨论确立合适的练歌时间

  第四、进行国庆长假前的安全教育,防止各项安全隐患的发生。具体工作如下:

  1、提醒学生定要注意在假期中的交通安全:如果外出旅游,一定要有家长陪同,遵守交通规则。

  2、注意节假日的饮食,不吃不洁食品;不暴饮暴食。

  3、不进网吧等不允许未成年人进入的场所,不与社会上的闲杂人员交往,注意自我保护。

  4、注意用火用电安全。

  5、指导学生做好班级放假前的安全工作检查。

  第五、做好考试指导工作。

  这是学生进入高二以来的考试,对学生进行方法与心态的指导有利于其顺利度过这一适应期。防止考试中出现各种不良的现象,借此机会对学生进行德育教育。

(一)进行复习迎考的方法教育。

  1、复习要全面。

  2、注意每课的重难点。

  3、复习以前做过的题目,不在考试中犯相同的错误。

(二)进行心态的教育。

  1、重视复习阶段,听好每一堂课。

  2、在考试中做到轻松上阵,尽力即可。

(三)诚信教育

  考场内切莫发生作弊情况。人格比分数更重要。

  第六、家长会筹备工作。

  家长会是家校进行联系的良机。然而只有充分准备之下才能把所有的情况及时反映给家长,促成良好的家校协作。目的为:

  1、落实学校提出的建立“家长委员会”的具体要求。

  2、引导家长做好学生的家庭教育工作。

  3、树立家长对学校教育的信心,加强家校沟通合作。

  具体步骤如下:

(一)展示班级的成果

  1、班主任作学校、班级情况报告。

  2、教师节活动

  3、班级的文明班评比结果

  4、“选班歌”活动

  5、展示校运会成果

  6、评述考试成绩

(二)科任老师分析学生开学以来的学习情况

(三)求家长能够做到积极配合学校及班级的重点工作,教育学生在家庭及社区中做一个文明守纪的好学生。

(四)家长与老师个别交流。

  第七、做好学期末的班级管理工作,写评语,录成绩。与学生谈话,总结班级一学期的收获与确实,期待下学期更进一步!

  以上为本学期高二15班工作计划,切实实行随具体情况而变。