下面是范文网小编整理的活动策划范文3篇(活动策划范文示例)，供大家阅读。
活动策划范文1
一.活动概况
1、活动主题：“爱国悠悠情，党团在我心”
2、活动宗旨：为了纪念建党91周年，通过相互带动身边的同学，在我院举行建党91周年大型宣传活动。选手以班级组团为单位参赛，比赛内容涵盖党的建立91周年发展历史和现状以及党团方面的基本知识。通过这次党团知识竞赛，进一步增强学生的爱国主义意识，强化爱国的育人理念，同时使同学们更好地了解中国共产党和中国共青团的有关知识，庆祝伟大中国共产党成立91周年。
3、主办单位：机电工程学院学生党支部、团总支学生会
4、活动对象：机电工程学院全体学生
5、宣传形式：海报、传单、横幅
6、参赛方式：以班级为单位，各班派5人代表参赛。3月20日发放学习资料，各班同学自习资料，通过班级民主选出本班的代表（5名）参加笔试，各班请于3月29日前将参赛选手名单上交组织部。
二.活动流程
本次比赛分初赛、复赛、决赛。初赛、复赛在教学楼课室举行，决赛在中心广场举行。
1、给各班发放学习资料。（3月20日）
2、初赛 （时间：3月30日）
初赛采用笔试的形式，笔试内容包含选择题和主观题。试题范围为党团方面的知识，考卷采用100分制。初赛将决出综合得分居前12名的队伍进入复赛。
3、复赛（时间：4月6日）
复赛采用展示和抢答模式进行比赛。分数排前8名的队伍将进入决赛。
复赛流程：
第1关 自我展示
各支参赛队伍（可结合ppt和音乐）向观众们进行形式多样的自我介绍或对党和国家的认识。展示各参赛队伍爱国爱党的信念与激情、各队伍的风采等。每参赛对展示时间控制在90秒内。由老师担任评委进行打分。
第2关 分秒必争（必答环节）
各支参赛队伍限时听主持人提问并进行快速回答，每参赛队的每位选手均有2题必答题，答对一题加10分，答错不扣分。每题回答时间限时15秒。
注意：<1>每队选手必须在规定的时间内回答问题，超时回答予答错处理。
<3>主持人直接口头提问，在主持人说“开始回答”开始记时，限时15秒。
<2>在选手自己答题过程中观众不得给予提示，否则取消此次答题机会。
第4关 风险提速
风险题：各班可选择答或不答。答题顺序从分数最低队开始，比赛只进行一个循环，题目有难度，答对一题 得30分，答错扣15分。比赛答题时间为2分钟，最后10秒计时员提醒选手。每支队伍有1分钟的考虑时间，时间到必需开始答题。 注意:1、每队选手必须在规定的时间内回答问题,超时回答予答错处理．
2、答题过程中观众不得给予提示,否则取消此次答题机会．
3、主持人直接口头提问,在主持人说“开始回答”开始记时,每题限时2分钟。
4、选手可向本班同学求助一次。求助后必须由选手正面回答。
4、决赛 （时间：4月13日）
第5关“我爱唱红歌”
决赛采用唱红歌比赛形式。进入决赛的8支队伍，以参赛队为单位唱一首红歌，由老师担任评委进行打分。
评分标准：
合唱比赛的评分标准由歌曲内容、精神面貌以及台风、艺术效果三部分对各参赛合唱队进行评分，满分50分。具体评分标准如下：
5、队伍整齐、服装统一、仪态大方、精神饱满、台风好。（10分）
6、能够准确把握歌曲的主题思想，具有良好感染力。音乐处理得体，音色优美、声音洪亮、吐字清晰、气势磅礴，声部均衡和谐，层次清晰，强弱快慢对比鲜明，有感染力、表现力。声部层次清晰、有立体感。（15分）
7、演唱形式丰富，具有一定的艺术技巧，音准节奏掌握良好。方法正确，形式丰富新颖（如领唱、轮唱、朗诵、动作或其他演唱形式），音乐表现完整，具有一定的艺术技巧。（25分）
决赛当天活动流程：
1 主持人献礼
2全体起立，奏国歌。
3领导嘉宾致词。
4各参赛队红歌比赛。
5表演精彩节目。
6宣布名次并颁奖。
7主持人宣布活动结束。
奖项设置：
此次大赛将评出团体奖一、二、三等奖以及优秀组织奖：
一等奖 1个班级 （120元+奖状）
二等奖 1个班级 （100元+奖状）
三等奖 2个班级 （80元+奖状 ）
优秀组织奖 2个班级 （50元+奖状 ）
另：获得一、二、三以及优秀组织奖的5名班级代表均可获得荣誉证书，并可按学生手册的规定在学年的综合测评中加对应的分数。
机电学院学生党支部、团总支学生会 20xx年**月
活动策划范文2
一、 活动背景及目的：
“繁花似锦五月天，欢乐假期乐无限”，一年一度的“五一”黄金周即将到来，为了感恩同事间在工作中同甘共苦携手奋进，特约同事们一起分享五一的假期生活，登高望远，陶冶情操，感受体育锻炼的魅力，享受成功的乐趣，体现团队精神，丰富业余生活，创建和谐工友文化来庆祝五一劳动节。为此，我们自发组织“欢度五一劳动节、喜登雁荡山活动”。
二、 活动类型：雁荡山休闲一日游。
三、 活动口号：热力四射 开心“五一”
四、 活动时间：二O一六年五月一日
五、费用：AA制
六、要求： 希望各位同事积极参与并准时参加，团结合作，互相帮助，根据自我身体状况和健康条件，确定登山的速度，要量力而行，并且爱护公物，注意安全，同时做到几下几点：
1、贵重物品如随身携带，注意保管，切勿离手。
2、行程中或自由活动时若见有刺激性活动项目，身体状况不佳者请勿参加。患有心脏病、肺病、哮喘病、高血压者切忌从事水上、高空活动。
3、旅行时不可擅自脱队。单独离队，应征得领队同意，并随身携带手机，以免发生意外。
4、抵达景区游览前，谨记领队交代的集中地点、时间。万一脱队，请于集中地点等候领队返回寻找。
5、旅游有时会经过一些危险区域景点，如陡坡密林、悬崖蹊径、急流深涧等，在这些危险区域，要尽量结伴而行，千万不要独自冒险前往。
6、忌分散活动，至少保持两三人的人数才分散活动。切忌单独外出。
活动策划范文3
一、活动主题：“分享快乐，奉献爱心”
二、活动目的：
1、让孩子在学校度过一个快乐、有意义的儿童节。
2、培养我校孩子节约的道德品质，树立正确的理财观、价值观，实现各类有效资源的合理循环利用，减少资源浪费。
三、活动内容：
1、六一表彰庆祝大会。
2、“跳蚤市场”游园活动：1-6年级孩子将自己的各类物品标上“指导价”于跳蚤市场上交流，摊位设在自己的教室内，由班级班主任和五名孩子负责。1-6年级孩子在副班主任的带领下，分小组到各个班级摊位购物。摊位分为三个组别：一、二年级为一组，三、四年级为一组，五、六年级为一组。孩子只能在自己的大组内购物，凭卡进入，不允许串组。
四、活动时间：
1、6月1日上午（星期五）8:30—9:30：六一表彰大会。主会场：五楼报告厅，各班派一名老师带2名孩子参加。分会场：各班教室。
2、六一表彰大会结束后半小时内，各班将教室布置为跳蚤市场形式，10:00听广播铃声，跳蚤市场准时开始。
3、11：30活动结束，孩子进食堂进餐，一名教师留下整理教室。
五、活动准备：
1、孩子准备：5月26—31日为物品收集阶段，每位同学带一样或多样物品，标上“指导价”（价格不超过十元）。每位同学带十元纸币零钞（最好纸币）。
2、学校准备：
制作会员卡。1、2年级黄色，3、4年级绿色，5、6年级灰色。持相同颜色卡纸的班级为一组。孩子凭卡才能进入同组的购物区。
3、班级准备：
各班要推荐产生营业员5名，自制胸牌“工作证”，教师及孩子佩戴“工作证”营业。（可以安排两批孩子换班营业）。
各班要为本班创“商场名称”，名称贴在教室前门外瓷砖墙面上。（如：快乐商场、爱心超市等，用A3粉红纸打印空格字体，自己填充色彩进行美化）。
各班制作一个促销广告海报，贴在教室内，供购物者参考，学校提供卡纸。
教师统一穿六一活动文化衫，孩子全部穿夏季校服，佩戴红领巾。
场地布置要求：有进口、出口、售货区、购物排队通道的区域划分，学校提供分区彩旗，班级自制“标示卡片”，学校提供卡纸。
4、楼道巡视员安排：一楼：向琼丽、袁天天。二楼：吴中宝、李祎。三楼：张爱武。四楼：汪洋。巡视员着六一活动文化衫，佩戴红袖章，持记录卡（记录孩子文明情况）。
六：活动注意事项：
1、各班主任老师要注意活动前对孩子进行“岗位培训与角色定位”的培训与指导，培养孩子争做具有社会实践能力的社会人，同时加强对孩子进行安全、卫生、纪律等方面的教育和引导，孩子在活动期间要争做一名遵守纪律、行为规范的文明人。
2、班主任教师要具体给孩子宣讲活动细节，确保活动的顺利、安全。
3、活动结束后要注意及时清理干净场地。
七、活动评比：
活动结束后，将评选出“最具人气班集体”、“最佳营业员”。