重阳节慰问活动方案策划3篇(开展重阳节慰问活动)

时间:2023-02-07 11:28:00 工作策划

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重阳节慰问活动方案策划3篇(开展重阳节慰问活动)

重阳节慰问活动方案策划1

  一、活动背景:

  1、基本情况:重阳节,少先队部组织学生代表慰问敬老院孤寡老人。

  2、主要执行对象:敬老院全体孤寡老人。

  3、组织部门:学校大队部。

  4、活动开展原因:为孤寡老人送温暖;增加参与者社会实践经验与社会服务意识;宣传莲花小学学校。

  二、活动目的、意义与目标:

  1、目的:在社会中体现出大觉小学学校的形象以及学生的素质,产生良好的社会效应。

  2、意义:使孤寡老人们感到社会对他们的关怀,同时也使学校知名度得到提高。

  3、目标:让老人们对演出节目感到满意,对少先队部成员的服务感到满意。对我校学生的精神风貌感到满意,对社会主义社会感到满意。

  三、资源需要:

  1、人力资源:六年级中队部分队员。

  2、物力资源:慰问品,活动经费。

  四、活动时间:

  20__年_月_日

  五、活动开展:

  下午3:20在学校操场集合,由少先队部带领到达敬老院集中为老人赠送慰问品,与老人们和管理人员进行初步的沟通交流。慰问学生帮助孤寡老人整理房间,清扫敬老院,帮老人捶背、陪老人聊天。最后,活动参加者和老人告别,按原路返校,整个活动结束。(注:活动参加者于当日每人写一篇活动心得)

  六、活动中应注意的问题和细节:

  1、集合必须准时,出、返程中保持队形,不得出现打闹杂乱现象。

  2、和老人聊天时避免一些有碍老人情绪的话题,另外,主动开启话题,避免冷场。

重阳节慰问活动方案策划2

  一、活动目的

  尊老敬老是中华民族的传统美德,在九月初九重阳节这个特别而又特殊的日子里,为了让社区的老人们感觉到温暖,结合我社区实际,开展“重阳节慰问”主题志愿服务活动。

  二、活动主题

“感恩重阳,尊老敬老”。

  三、活动时间

  20__年__月__日。

  四、活动地点

  华阳街道沙河社区沙河小区。

  五、活动内容

  老年人需要爱、需要健康、快乐,为了能够满足老人们的愿望,也为社区创建一个爱老敬老养老助老的氛围,在社区领导的带领下,组织社区老年志愿服务队开展“重阳节慰问”主题志愿者服务活动,让社区的老年人能够感受到社区对他们的关心和爱护。

  六、组织机构

  主办单位:____。

  联系人:___。

  联系电话:_____。

  七、工作分工

  提供志愿服务项目:

  1、负责带领志愿者做好“重阳节慰问”主题宣传教育工作,统一安排。

  2、负责做好“重阳节慰问”主题志愿服务活动准备工作。

  3、负责做好“重阳节慰问”主题志愿服务活动细节工作。

  3、负责做好“重阳节慰问”主题宣传教育活动拍照工作。

  4、责做好“重阳节慰问”主题宣传教育活动记录工作。

  1、积极宣传党和国家的有关方针、政策,努力做好社区志愿者服务工作。

  2、以经济建设为中心,以满足社会需求为出发点,开展各项便民利民的服务工作。

  3、以社会人们生活需求为服务重点,提高居民生活质量,创造和谐的社会环境。

  4、拓宽社区志愿者服务理念,使社区服务逐步向社会化、产业化、实体化方向发展。

  5、认真学习和掌握与志愿者服务工作相关的技能。

  6、建立健全志愿者网络信息化服务,适应市场经济发展的需要。

  7、建立健全社区志愿者服务资料。

  8、认真执行和完成志愿者服务工作。

重阳节慰问活动方案策划3

  一、有关背景

(一)主题来源:

  农历九月初九,是我国一年一度的重阳节。重阳节自古有登高、赏菊、饮菊花酒、插茱萸的习俗,也被立为“老年人的节日”。

  这些活动都适合中班的幼儿来开展,能增进幼儿对中国传统文化的了解和兴趣。使幼儿在活动中受到启发,在体验祖孙同乐的过程中学会关爱老人、献出爱心、珍惜生命,同时也希望孩子们能从老人们身上学到能受益终身的启示,在爱的感悟下,感受人间真情。为此,我们结合一年一度的重阳节,开展相关的主题教学活动。

(二)主题目标:

  1、知道重阳节是我国的传统节日,是老人的节日,初步了解重阳节的风俗习惯。

  2、乐意参与重阳节的相关活动,尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺;

  3、了解爷爷、奶奶对自己的爱,激发关爱老人的情感

(三)活动实施时间:20__、__、__、——20__、__、__

(四)实施班级:中班段

  二、活动方案设计

(一)环境创设

  1、更新区角内容,创设与重阳节有关的区域活动。

  2、增加有关重阳节气氛的环境布置。

  3、创设主题为《九九重阳敬老情》的主题墙。

(二)家长工作

  1、和孩子一起收集有关重阳节风俗的图片、资料,向孩子讲述重阳节的风俗。

  2、和孩子一起完成调查交流表格。

  3、和孩子一起观看有关节日庆祝活动的报道。

  4、陪同孩子一起参加幼儿园的重阳节活动。

(三)活动涉及领域

  社会:《重阳节的由来》(执笔:孙婵琼)

  语言:儿歌《重阳节》(执笔:陈雷)

  科学:《菊花开》(执笔:周薇薇)

  艺术:手工《五彩缤纷的菊花》(执笔:潘莉)

  健康:亲子出游登高活动(执笔:黄毛毛)

(四)具体活动安排

  1、10月_日社会《重阳节的由来》

  2、10月_日语言《重阳节》

  3、10月_日科学《菊花开》

  4、10月_日中班段活动:艺术《五彩缤纷的菊花》

  5、10月_日亲子出游登高活动