感恩诚信的班会策划书3篇 诚信班会活动策划案

时间:2022-12-18 22:48:15 工作策划
  • 相关推荐

  下面是范文网小编分享的感恩诚信的班会策划书3篇 诚信班会活动策划案,以供参考。

感恩诚信的班会策划书3篇 诚信班会活动策划案

感恩诚信的班会策划书1

  一、活动背景

  树道德之新风,立诚信之根基,是当代大学生青年义不容辞的责任。管理学院学子作为跨世纪的大学生中的一员,更应该成为“树道德新风,立诚信根基”的先锋模范。特此,我们郑重的向全院同学倡导——自觉遵守学校教育考试纪律和有关规定,杜绝考试作弊,做诚实的学生!

  二、活动主题

  文明考风,诚信考试

  三、主办单位

  美术系分团委学生会

  四、活动投稿时间

  ________年12月20号至________年12月23号

  五、活动对象

  美术系全体学生

  六、活动目的

  树立文明考风,诚实考试,努力发扬文学院优良的传统学风

  七、活动内容

  一、前期准备工作

  1、学生会做好宣传活动,在美术系学生宿舍派发传单,让大家积极参与活动

  2、秘书部向各班班长发送信息,让美术系各班学生积极参与

  二、活动流程

  1、12月20号至23号学习部安排干事于晚修时间在美术楼304收集征稿

  2、学习部整理稿件,挑选优秀标语,评选出征用口号并联系通知出稿人。

  3、实践部将所有稿件整理于宣传板报上,在星期一升旗时候把宣传板块搬到操场,组织全院学生进行签名活动,并于现场维持活动秩序。

  4、网络部负责现场拍摄,以便汇报工作。

  5、生活部负责后勤工作,购买所需活动材料。

  ps:所有稿件先放于办公室,过了截稿期后。统一集中进行评选

  八、活动经费预算

  1、征用者奖金100元

  2、宣传费用约50元,马克笔、签名纸50元。

  美术系分团委学生会

感恩诚信的班会策划书2

【教育目的】

  1. 主题班会以丰富多彩的活动为载体,引导学生主动开展活动,在活动中真正认识到尊敬教师的内涵。

  2. 通过主题班会的活动让学生能够深刻地理解教师的伟大和崇高

  3. 通过主题班会的活动,自觉地把尊敬老师落实在行动中,从而使学生的道德水准提升到新的高度。

【教育形式】

  通过做游戏、唱歌、舞蹈、朗诵等形式引导学生尊师、敬师、爱师。

【准备工作】

  1、 让学生自己组织和排练歌颂教师的节目。

  2、 为每一位老师准备一束康乃馨。

  3、 布置好体现尊师主题的会场,黑板上写主题班会的题目,摆放好给教师坐的桌椅,准备好鲜花等。

  4、主持人:陈 罗 李1 李2

【活动过程】

  一、学生表演节目

(音乐 ——《梦中的仙境 》)

  陈:白色的粉笔灰,一阵阵地飘落,染白了您的黑发,却将您青春的禄色映衬得更加浓郁

  罗:您是光明的火种,点亮了学生心灵之光

  李1:您是山峦的石阶,承受着学生攀登的脚步

  李2:您是指路的明灯,给我们照亮了前进的道路

  陈 :饮其流者怀其源

  罗 :学有成时念吾师

  李1:天长地久有时尽

  李2:只有师恩无穷期

  陈 :尊敬的各位老师

  罗 :亲爱的同学们

  合:大家晚上好!140班教师节主题班会现在开始!(鞠躬)

  陈 :敬爱的老师,每当看到蜡烛,我才彻悟了你生命的全部内涵

  罗 :你是园丁

  李1:你是航标灯

  李2:你是一口清澈的井,将我们的生命滋润

  陈 :在这属于你们的日子里,我们要对你们大声的说

  合:老师,谢谢你们!

(李1,李2退出)

  陈 :花儿最能懂得春风的无私

  罗 :草儿最能体会春雨的沐浴

  陈 :老师的爱,我们能够深深的感受

  罗 :那是一种慈祥的爱,一种严厉的爱

  陈 :(节目①)下面有请140班的同学向老师们道一声《向老师们敬礼》(音乐——《钢琴雨》)

  李 继:(节目②)我们的歌声虽然并不动听,但是我们对老师的感激之情是真的。下面有请杨涵为老师们带来的《睡在上铺的的你》

  罗 :(节目③)140班的歌坛新秀,初露锋芒。感谢杨涵同学的精彩演唱。下面请老师们欣赏柔美的《碧波雀舞》

  陈 :(节目④)园丁的汗水在绿叶上闪光,教师的汗水在心灵中结果,园丁的梦境,常常是花的芬芳、叶的浓郁,老师的梦境常常是稚甜的笑脸,朗朗书声中,请听诗朗诵《老师,您好!》(音乐——《天际》)

  师生互动:校园是师生的共同家园,和谐的校园,少不了默契配合,为了再一次拉近老师和学生之间的距离,下面有请老师和学生们一起做做游戏。

  1、(罗 老师组织)

  2、(班主任组织)

  李1:(节目⑤)老师,您永远是我们最慈祥的母亲,写上一千里的问候、报以一万里的平安,轻轻的向你们问一声“老师,你好吗?”下面有请辛成溪同学为老师们带来的《祝福》

  李1:(节目⑥)青春充满了色彩和梦幻、青春是人生最美好的季节。下面请老师们欣赏充满了梦幻和色彩的舞蹈《哈罗也》

  罗 :(节目⑦)来一曲悠扬的琴声,愿它为老师洗尽疲劳和烦恼,让恬静的欢愉永驻老师的心田。下面有请苏亚男同学的演奏《梦中的婚礼》

  李1:(节目⑧)欣赏了悠扬的琴声后,请老师们欣赏赵同学的《万水千山总是情》

  陈 :(节目⑨)细细诉说,勿忘我,祝师美好,勿忘我!待到学业有成时,虽然我们会离开老师们,但是,老师的好、老师的爱,我们将铭记一生。下面有请李继同学的与老师《相见恨晚》

  李1:(节目⑩)脚印留在校园的小径上,欢歌笑语留在校园的草坪上,串串笑语欢声描绘着美丽的校园。下面有请《印度舞》

  陈 :黑与白,构成了你人生的的轨迹,在黑与白之间,你赋予了我们五彩缤纷的学生生活

  李2:没有您的耕耘,哪来荷香十里,没有您的辛劳,哪来明天的栋梁,愿您永远是春天的使者,把希望的种子撒向人间

  陈 :(节目⑾)主题班会已经接近尾声,我们依然还有说不完的“谢谢”、道不完的“祝福”,那么,最后再让我们为老师们朗诵一首小诗,愿老师们在这喜庆的节日氛围中度过美好的夜晚。有请《老师,您辛苦了》

  二、县小杨校长讲话

  三、初中老师代表讲话

  四、年级主任讲话

  五、结束语

  班主任:(音乐——《老师的生日》)各位老师,非常感谢你们能够抽空来到140班教师节主题班会的现场,在此,我代表澜沧一中高140班的全体同学,再一次向你们表示感谢,感谢你们给于他们这样一个表达心愿的机会,同时也感谢你们为我们送来了一批又一批好学生,澜沧一中的今天,有你们一半的功劳,我们不会辜负你们的期望,请老师们放心,我们一定会把你们送来的学生教好,让他们(她们)一个个成为对社会有用的人。

  同学们,老师不是你们的亲人,但是,老师待你们胜似你们的亲人,他们是你们的路标,他们是你们的导航灯,指引着你们前进的方向!在此,请同学们把你们手中代表祝福的鲜花送给老师们吧……再一次把热烈的,感谢的,感恩的掌声送给老师们吧!

  全体同学:老师,谢谢你们!

(音乐 ——《老师的生日》 )主题班会到此结束,谢谢大家!

感恩诚信的班会策划书3

  顾 问:张建真(班主任)

  策 划 人:颜云灼(实习班主任)

  主办单位:福州市第十五中学

  承办单位:初一(4)班

  一、主题:学会感恩,共创和谐

  二、目的:

  推进学校学生思想道德教育,加强学生的感恩教育,全面提高学生整体素质,引导广大学生树立健康的人格,全面促成优良校风的形成,营造感恩生活的良好氛围。

  三、时间:20________年3月20日

  四、地点:初一(4)班教室

  五、具体项目安排

  活动一:感恩传承你我,真情由心而生

  感恩是人性真善美的体现,是文明的象征。只有懂得感恩的人,才会懂得尊重他人,才会懂得回报父母,才会懂得报答学校、社会和国家。

  感激生育你的人,因为他们使你体验生命; 感激抚养你的人,因为他们使你不断成长。感激帮助你的人,因为他们使你度过难关。 感激关怀你的人,因为他们给你温暖。 感激鼓励你的人,因为他们给你力量。 感激教育你的人,因为他们开化你的蒙昧。 感激伤害你的人,因为他磨练了你的心志;感激绊倒你的人,因为他强化了你的双腿; 感激欺骗你的人,因为他增进了你的智慧; 感激藐视你的人,因为他觉醒了你的自尊; 感激遗弃你的人,因为他教会了你该独立。凡事感激。学会感激。 感激一切使你成长的人!

  内容:先演讲文章《学会感恩》,让学生对感恩有所了解,从而彰显感恩之情。

  活动二:算笔亲情账 ,感知父母恩

  随着社会的发展,人们生活水平的不断提高,消费物质观也不断在改变,而中学生也不例外。有些学生一味追求时尚,甚至出现厌学、逃学等情绪,将学生的天职抛出脑外,完全不理会父母对他们的期望,更完全不理会父母的劳苦,甚至还存在偏激的想法——认为家长养育他们长大成人是天经地义的事。

  内容:先由学生认真算一算自己进入中学后,平均每天学习了多少小时,又浪费了多少时间,并对自己入学来的学习等方面的收获作出自我评价。再将自己初中到高中的学费、书杂费、生活费、交通费等支出作出大概的估计,算出家长为自己的投资,计算学习投资的成本。最后假定自己高中毕业后的收入,计算自己大致需要多少年才能回报父母。通过算账,体会父母苦心 。

  活动三:小品《不变的诺言 谢谢你》

  拥有“诚信·感恩”一棵小小的火柴也可以照亮整个天空;拥有“诚信·感恩”一片小小的绿叶也可以衬托一个季节;拥有“诚信·感恩”一滴小小的水珠也可以反映湛蓝的海洋, “诚信·感恩”对于我们来说是一个熟悉而陌生的字眼,也许我们都不曾理解过“诚信·感恩”的真正含义,然而,在我们的身边却存在着无限“诚信·感恩”需要我们去感受,去回报,去诚实为人。

  内容:由三个学生在全班同学面前饰演故事中的三个角色,将故事中的寓意慢慢引出,让全体学生真正体会到“诚信·感恩”的重要性,并能自觉做到“诚信·感恩”。

  活动四:我是小小说书先生

  内容:由学生当说书先生,讲一个关于感恩的故事,并要求学生从中得到启示。

  活动五:“感恩”名言荟萃

  在我们生活学习周边常常会有一些经典寓意的句子,但也常常因我们的疏忽而没注意到,将它们遗忘掉。为了尽量避免这种情况出现,我们开展这一收藏活动。

  内容:采用小组讨论,学生代表发言的方式,看谁说得多、说得准确。

  活动六:“感”语贴吧

  感恩是生活中最大的智慧。时常拥有感恩之情,我们便会时刻有报恩之心。有了报恩之心,就会把成就归于大家,失误归于自己。感恩不再是一种感觉,已在每个学子的心中深深扎根。

  内容:通过前面几个活动,学生在某一程度上对“感恩”这个主题有了深刻的认识,这时让他们将自己的感情表达出来,付诸于实际行动。最后以欧阳菲菲的《感恩的心》结束本次活动。

  六、活动用品

  照相机、硬纸、彩色便签纸、彩笔、贝壳(道具)

相关热搜