幼儿运动会活动方案策划3篇(幼儿园运动会活动设计方案)

时间:2022-12-05 01:54:48 工作策划

  下面是范文网小编收集的幼儿运动会活动方案策划3篇(幼儿园运动会活动设计方案),供大家赏析。

幼儿运动会活动方案策划3篇(幼儿园运动会活动设计方案)

幼儿运动会活动方案策划1

  活动地点:本园操场

  指导思想:

  本次活动围绕“我运动,我健康,我快乐”为主题,为孩子和父母创造一个优良的合作氛围,营造一种主动向上,勇于拼搏的体育精神,让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中快乐!!!

  活动目标:

  1、培养孩子对体育的兴趣爱好,让孩子体验运动的快乐,竞争的乐趣,参与的欣慰。

  2、让孩子在各种搞笑的游戏中得到体能锻炼,增强个年龄段幼儿的动作灵活性和协调潜力。

  3、培养幼儿之间的友好合作精神,感知团结奋进的力量,感受合作精神的完美。

  4、透过形式多样的亲子游戏,增强父母与孩子之间的情感交流,更好的到达家园同步。

  具体程序:

  1、各工作人员到位,运动员到位。

  2、国旗队,校旗队,击鼓队入场

  3、全体起立,奏国歌,升国旗。

  4、园长讲话

  5、父母代表讲话

  6、运动员代表宣誓

  7、运动员退场

  8、体育才能展示(音乐响起)

  溜冰队滑板车队自行车队跳绳队踩高跷队呼啦圈队拍球队武术展示

  9、各班轻器械操表演(分年级组进行,各班自编)

  10、各班拉拉队助威(小班由父母和孩子一齐表演助威)

  11、各项游戏比赛开始

  12、颁奖仪式

  群众奖三名(形象奖、组织奖、参与奖)

  个人奖分年级一等奖一名,二等奖二名、三等奖三名。每个游戏设一个奖项

幼儿运动会活动方案策划2

  一、设计意图:

  动物是地球上的另一种居民,人类应该保护它们、关心他们和动物和平相处。动物更是小朋友亲密的伙伴,一提起动物,小朋友便滔滔不绝地讲起与动物相关的故事。本次我们便将“动物”元素融入到运动会,以“森林动物狂欢节”为主题举行亲子运动会,让孩子们走进感兴趣的森林王国,体验不同凡响的森林动物狂欢情境,感受快乐、健康、幸福、和谐的家园氛围。

  二、活动目标:

  1、激发幼儿参与各种游戏活动的兴趣,提高他们的动作协调性。

  2、通过幼儿集体竞赛游戏增进彼此的感情,增强幼儿团结合作的意识。

  3、让幼儿在亲子活动中体验到快乐。

  三、活动形式:cosplay、亲子游戏

  四、活动时间:未定

  五、活动地点:龙泉中学体育场

  六、活动准备:

  音乐、拔河比赛用绳、各班选择了一个代表班级的动物形象进行cosplay、各班设计两个竞赛游戏(个人、亲子)并准备相应的物品和道具。

  七、活动过程

  1.动物狂欢节之序曲篇

  a、动物运动员入场(小班—中班—大班)

  b、动物晨曲《清早听到公鸡叫》、《向前冲》

  2.动物狂欢节之祝福篇

  爱的礼物:狮王致辞

  3.动物狂欢节之韵律篇

  亲子圆圈舞《魔法森林》

  欢乐带动跳《恰恰恰》

  4.动物狂欢节之狂欢篇

(1)竞技比赛:拔河(每班选派10名家长参加拔河比赛)

(2)班级游戏

  5.动物狂欢运动会之尾声篇

  动物运动员颁奖仪式

  注意事项:

  1.家长做好孩子的榜样,呵护花草,爱护公共设施,维护公共卫生。

  2.游戏中,请家长积极跟随主持人的口令与孩子默契配合。

  3.比赛时注意自己和孩子的安全,我们秉承“友谊第一,比赛第二”的原则,大家重在参与哦!

  4.请家长穿便于运动的衣服和鞋子(妈妈们不要穿高跟鞋)。

  5.运动会结束后家长和孩子方可离场。

幼儿运动会活动方案策划3

  一、活动目标:1.培养幼儿对体育活动的兴趣,增强各年龄段幼儿动作的协调1性和灵活性,提高幼儿的身体素质。2.帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。敢于克服困难,能体验胜利的愉悦。3.培养幼儿初步的团队和竞争意识,体现团结协作的竞赛风格。

  二、活动准备:呼啦圈三个

  三、活动流程:

  1、幼儿先同爸爸妈妈跟全园小朋友一起做亲子律动操和广播体操,做完亲子律动操之后呢,老师带领小朋友回教室喝水、小便。

  2、一个老师带领幼儿小便,另一个老师在教室负责跟家长讲清楚游戏规则:

  心心相印

  玩法:幼儿跳入自己前面的呼啦圈,然后将圈从脚下到头上取出,再次放到前面跳入,再取出,以此类推直至终点,在终点等候的家长与幼儿一同钻入圈中,一个在左边,一个在右边,用身体的力量撑住呼啦圈,不准用手拿,跑至终点,不违反规则的先到终点的为获胜者。

  3、老师讲清楚游戏规则后,老师还会提前把规则写在黑板上,以便听不清的家长可以看黑板参考;

  4、义工帮老师推黑板,两个老师带领幼儿去游戏场地,家长在边上的的游戏区站好等着(老师提前跟幼儿讲好游戏规则)

  5、由于幼儿比较多,时间有限,所以我们是八个幼儿一起玩游戏,获胜的那一组要来老师这,让老师给写上名次。

  6、幼儿玩完自己班级的游戏也可以到别的班级去玩我们其余中班教师组织的游戏,玩完让老师写名次,最后总结总名次。

  四、结束

  老师带领幼儿回教室喝水,并发奖品,然后家长带领幼儿回家休息。