北师大版小学六年级数学毕业考试题及答案3篇(小学六年级数学毕业考试卷及答案北师大版)

时间:2022-12-26 08:45:16 试题

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北师大版小学六年级数学毕业考试题及答案3篇(小学六年级数学毕业考试卷及答案北师大版)

北师大版小学六年级数学毕业考试题及答案1

  一、填空。(每空1分,共23分)

  1、五十六万七千写作(),写成以“万”作单位的数是()万。

  2、立方分米=()立方厘米

  3平方米20平方分米=()平方米

  8升50毫升=()升千米=()千米()米

  3、A=2×2×3B=2×2×2×2

  A和B的最大公约数是(),最小公倍数是()。

  4.()︰30=(20)=()% =六成=()÷405、45和36的最大公约数是(),最小公倍数是()。

  6.两个圆的半径之比是4:3,他们的周长之比是(),面积之比是()。

  四、计算。(38分)

  1、直接写得数(5分)

÷26=×11-=×32=3+33-3+=44 ×30%=2÷1%-2=×4×=

  2、解方程。(每题3分,共9分)

  5426??143÷x=+5×4=95?????:6? 、脱式计算。(能简算的要简算)(每题3分,共12分)

??112??-÷??????3???63??

  3?182??????5?7213? 81?14?17??2008 2007

北师大版小学六年级数学毕业考试题及答案2

  初中语文毕业考试题 班级姓名分数

  一、语言的积累运用。

  1.请根据语境,选择恰当的成语填空

  执着的故事不老--愚公移山,夸父逐日,();执着的人物不朽--闻鸡起舞的祖逖,()的勾践,面壁静修的达摩。执着是坚持不懈,是(),是一支永无休止符的进行曲。备选成语:A.卧薪尝胆 B.守株待兔 C.精卫填海 D.锲而不舍 E.悬梁刺股 F.艰苦卓绝G.直言不讳2.下面句中加点的词语使用不恰当的一项是()A.入夜,亮化扩建后的朝阳路华灯齐放,流光溢彩。B.《哈利·波特》以其生动曲折的故事情节,栩栩如生的人物形象而引人入胜。C.在南宁市几条繁华的商业街上,观光购物的人流济济一堂,笑容满面。D.我们对别人的成功经验固然需要学习,但不可生搬硬套。

  3.当前,全面推进素质教育已经引起了学校、家庭和社会的关注。如果依次从倡导宗旨、面向全体、全面发展的角度来认识,下列提法的排列顺序恰当的是()

A.一切为了学生 为了学生一切 为了一切学生B.一切

  为了学生 为了一切学生 为了学生一切C.为了一切学生 为了学生一切 一切为了学生D.为了一切学生 一切为了学生 为了学生一切

  4.把排列错乱的句子理顺成一段通顺的话,在括号里标明顺序号。()啊,原来是张军,小队长学雷锋做好事,又赶在我们的前面了。()可赶进教室一看地板已经扫得干干净净了。()今天早上,我急急忙忙跑到学校去打扫教室。()不一会儿,只见一个同学端着一盆水走进教室。()于是,我就躲在教室外面的树林里悄悄地看。()我想,是谁比我还早呢?5.仿句。(1)如果说生命是一本书,那么时间则是一知笔,书写着人生;,;如果说生命是一条长河,那么时间则是汹涌的波涛,推动着人生。(2)没有理想的人,他的人生如同荒凉的戈壁,冷冷清清,没有活力。

  6.下面是一位初中学生习作中的一段文字,有多处错误,请按要求修改。(4分)

  在家中,除了爸爸就数我的军棋下得好。①可近日竟让弟弟杀了个体无完肤,鬼知道他用了什么战术。本来这也算不了什么,胜负乃兵家常事嘛。可是弟弟,赢了几盘棋就洋洋得意,自以为了不起,动不动就说我是“纸老虎”,还要我尊他为“师傅”。②见我空闲下来,马上过来挑战:“在杀几盘,敢不敢?”③气得我直咬牙,说:“让你神气几天,等爸爸回来,我叫你……哼……”(1)第①句中画线的成语使用不恰当,请用一个合适的成语替换。(2)第②句中有一个错别字,找出来予以订正。(3)第③句中画线的“直咬牙”语意过重,请换用一个。

  7.下面是一位学生参加某市“雏鹰金奖争章”夏令营活动时对150位学生的调查,请根据下面图表所反映的内容回答问题。(4分)(1)从图表中可以看出现在家庭教育中存在怎样的问题?(2)请你就家庭教育给家长提一条合理的建议。

  8.吟唱着下面古典名着电视剧主题曲,完成试题。你挑着担,我牵着马,迎来日出,送走晚霞。踏平坎坷成大道,斗罢艰险又出发,又出发。……一番番春夏冬秋,一场场酸甜苦辣,敢问路在何方?路在脚下。

(1)这是电视剧 的主题曲,原着的作者是,作品为我们塑造了一个能上天入地、降妖除魔的形象,他自封为。(2)歌中用来形容取经久远的句子是。取经路上,师徒四人遇“坎坷”,斗“艰险”,请你写出其中的两个事例: 和。(3)联系你的生活体验,谈谈“敢问路在何方?路在脚下”意在告诉人们。

  二、创新阅读。月 是 故 乡 明

⑴每个人都有个故乡,人人的故乡都有个月亮。人人都爱自己的故乡的月亮。事情大概就是这个样子。

⑵但是,如果只有孤零零一个月亮,未免显得有点孤单。因此,在中国古代诗文中,月亮总有什么东西当陪衬,最多的是山和水,什么“山高月小”、“三潭印月”等等,不可胜数。⑶我的故乡是在山东西北部大平原上。我小的时候,从来没有见过山,也不知山为何物。我曾幻想,山大概是一个圆而粗的柱子吧,顶天立地,好不威风。以后到了济南,才见到山,恍然大悟:山原来是这个样子呀!因此,我在故乡望月,从来不同山

  联系。像苏东坡说的“月出于东山之上,徘徊于斗牛之间”,完全是我无法想像的。

⑷至于水,我的故乡小村却大大地有。几个大苇坑占了小村面积一多半。在我这个小孩子眼中,虽不能像洞庭湖“八月湖水平”那样有气派,但也颇有一点烟波浩渺之势。到了夏天,黄昏以后,我在坑边的场院里躺在地上,数天上的星星。有时候在古柳下面点起篝火,然后上树一摇,成群的知了飞落下来,比白天用嚼烂的麦粒去粘要容易得多。我天天晚上乐此不疲,天天盼望黄昏早早来临。

⑸到了更晚的时候,我走到坑边,抬头看到晴空一轮明月,清光四溢,与水里的那个月亮相映成趣。我当时虽然还不懂什么叫诗兴,但也颇而乐之,心中油然有什么东西在萌动。有时候在坑边玩很久,才回家睡觉。在梦中见到两个月亮叠在一起,清光更加晶莹澄澈。第二天一早起来,到坑边苇子丛里去捡鸭子下的蛋,白白地一闪光,手伸向水中,一摸就是一个蛋。此时更是乐不可支了。

⑹我只在故乡呆了六年,以后就离乡背井,漂泊天涯。在济南住了十多年,在北京度过四年,又回到济南呆了一年,然后在欧洲住了近十一年,重又回到北京,到现在已经四十多年了。在这期间,我曾到过世界上将近三十个国家,我看过许许多多的月亮。在风光旖旎(1)的瑞士莱茫湖上,在平沙无垠的非洲大沙漠中,在碧波万顷的大海中,在巍峨雄奇的高山上,我都看到过月亮,这些月亮应该说都是美妙绝伦的,我都异常喜欢。但是,看到它们,我立刻就想到我故乡那苇坑上面和水中的那个小月亮。对比之下,无论如何我也感到,这些广阔世界的大月亮,万万比不上我那心爱的小月亮。不管我离开我的故乡多少万里,我的心立刻就飞来了。我的小月亮,我永远忘不掉你!

⑺我现在已经年近耄耋(2),住的朗润园是燕园胜地。夸大一点说,此地有茂林修竹,绿水环流,还有几座土山,点缀其间。风光无疑是绝妙的。前几年,我从庐山休养回来,一个同在庐山休养的老朋友来看我。他看到这样的风光,慨然说:“你住在这样的好地方,还到庐山干嘛呢!”可见朗润园给人印象之深。此地既然有山,有水,有树,有竹,有花,有鸟,每逢望(3)夜,一轮当空,月光闪耀于碧波之上,上下空,一碧数顷,而且荷香

  远溢,宿鸟幽鸣,真不能不说是赏月胜地。荷塘月色的奇景,就在我的窗外。不管是谁来到这里,难道还能不顾而乐之吗?然而,每值这样的良辰美景,我想到的却仍然是故乡苇坑里的那个平凡的小月亮。见月思乡,已经成为我经常的经历。思乡之病,说不上是苦是乐,其中有追忆,有惘怅,有留恋,有惋惜。流光如逝,时不再来。在微苦中实有甜美在。

⑻月是故乡明,我什么时候能够再看到我故乡的月亮呀!我怅望南天,心飞向故里。

  注(1)[旖旎(yǐ nǐ)]柔和美丽。(2)[耄耋(mào dié)]泛指老年。耄,指八九十岁的年纪;耋,指七八十岁的年纪。1.作者在第4、5段中追忆了哪些童年趣事?要求答出四件事,请按先后顺序填写。(4分)

  2.从全文看,作者为什么要写世界各地美妙绝伦的月亮和朗润园的奇景?(从写法和目的两方面回答。)

  3.第五段中“这些广阔世界的大月亮,万万比不上我那心爱的小月亮。”“大月亮”指的是什么?“小月亮”又指的是什么?(3分)

  4.从第5段中摘抄与第6段画线部分相照应的文字。

  5.请找出文中你认为写得好的一个句子,并说说理由。

  三、作文:(1)跟我学……(2)自我反省(3)爱让我更加美丽

北师大版小学六年级数学毕业考试题及答案3

  北师大版六年级语文毕业考试题

(五)班级 姓名 分数

  一、语言的积累运用。

  1.请根据语境,选择恰当的成语填空(填序号即可)(3分)

  执着的故事不老--愚公移山,夸父逐日,();执着的人物不朽--闻鸡起舞的祖逖,()的勾践,面壁静修的达摩。执着是坚持不懈,是(),是一支永无休止符的进行曲。

  备选成语:A.卧薪尝胆 B.守株待兔 C.精卫填海 D.锲而不舍 E.悬梁刺股 F.艰苦卓绝

  G.直言不讳

  2.下面句中加点的词语使用不恰当的一项是()

  A.入夜,亮化扩建后的朝阳路华灯齐放,流光溢彩。

  B.《哈利·波特》以其生动曲折的故事情节,栩栩如生的人物形象而引人入胜。

  C.在南宁市几条繁华的商业街上,观光购物的人流济济一堂,笑容满面。

  D.我们对别人的成功经验固然需要学习,但不可生搬硬套。

  3.当前,全面推进素质教育已经引起了学校、家庭和社会的关注。如果依次从倡导宗旨、面向全体、全面发展的角度来认识,下列提法的排列顺序恰当的是()(2分)

A.一切为了学生 为了学生一切 为了一切学生 B.一切为了学生

  为了一切学生

  为了学生一切

C.为了一切学生 为了学生一切 一切为了学生 D.为了一切学生

  一切为了学生

  为了学生一切

  4.把排列错乱的句子理顺成一段通顺的话,在括号里标明顺序号。(6分)

()啊,原来是张军,小队长学雷锋做好事,又赶在我们的前面了。

()可赶进教室一看地板已经扫得干干净净了。

()今天早上,我急急忙忙跑到学校去打扫教室。

()不一会儿,只见一个同学端着一盆水走进教室。

()于是,我就躲在教室外面的树林里悄悄地看。

()我想,是谁比我还早呢?

  5.仿句。

(1)如果说生命是一本书,那么时间则是一知笔,书写着人生;,如果说生命是一条长河,那么时间则是汹涌的波涛,推动着人生。

(2)没有理想的人,他的人生如同荒凉的戈壁,冷冷清清,没有活力。

  6.下面是一位初中学生习作中的一段文字,有多处错误,请按要求修改。(4分)

  在家中,除了爸爸就数我的军棋下得好。①可近日竟让弟弟杀了个体无完肤,鬼知道他用了什么战术。本来这也算不了什么,胜负乃兵家常事嘛。可是弟弟,赢了几盘棋就洋洋得意,自以为了不起,动不动就说我是“纸老虎”,还要我尊他为“师傅”。②见我空闲下来,马上过来挑战:“在杀几盘,敢不敢?”③气得我直咬牙,说:“让你神气几天,等爸爸回来,我叫你??哼??”

(1)第①句中画线的成语使用不恰当,请用一个合适的成语替换。(1分)

(2)第②句中有一个错别字,找出来予以订正。(1分)

(3)第③句中画线的“直咬牙”语意过重,请换用一个。(2分)

  7.下面是一位学生参加某市“雏鹰金奖争章”夏令营活动时对150位学生的调查,请根据下面图表所反映的内容回答问题。(4分)

(1)从图表中可以看出现在家庭教育中存在怎样的问题?

(2)请你就家庭教育给家长提一条合理的建议。

  8.吟唱着下面古典名着电视剧主题曲,完成(1)-(3)题。(6分)

  你挑着担,我牵着马,迎来日出,送走晚霞。踏平坎坷成大道,斗罢艰险又出发,又出发。??一番番春夏冬秋,一场场酸甜苦辣,敢问路在何方?路在脚下。

(1)这是电视剧 的主题曲,原着的作者是,作品为我们塑造了一个能上天入地、降妖除魔的形象,他自封为。

(2)歌中用来形容取经久远的句子是。取经路上,师徒四人遇“坎坷”,斗“艰险”,请你写出其中的两个事例: 和。

(3)联系你的生活体验,谈谈“敢问路在何方?路在脚下”意在告诉人们。

  二、创新阅读。

  月 是 故 乡 明

⑴每个人都有个故乡,人人的故乡都有个月亮。人人都爱自己的故乡的月亮。事情大概就是这个样子。

⑵但是,如果只有孤零零一个月亮,未免显得有点孤单。因此,在中国古代诗文中,月亮总有什么东西当陪衬,最多的是山和水,什么“山高月小”、“三潭印月”等等,不可胜数。

⑶我的故乡是在山东西北部大平原上。我小的时候,从来没有见过山,也不知山为何物。我曾幻想,山大概是一个圆而粗的柱子吧,顶天立地,好不威风。以后到了济南,才见到山,恍然大悟:山原来是这个样子呀!因此,我在故乡望月,从来不同山联系。像苏东坡说的“月出于东山之上,徘徊于斗牛之间”,完全是我无法想像的。

⑷至于水,我的故乡小村却大大地有。几个大苇坑占了小村面积一多半。在我这个小孩子眼中,虽不能像洞庭湖“八月湖水平”那样有气派,但也颇有一点烟波浩渺之势。到了夏天,黄昏以后,我在坑边的场院里躺在地上,数天上的星星。有时候在古柳下面点起篝火,然后上树一摇,成群的知了飞落下来,比白天用嚼烂的麦粒去粘要容易得多。我天天晚上乐此不疲,天天盼望黄昏早早来临。

⑸到了更晚的时候,我走到坑边,抬头看到晴空一轮明月,清光四溢,与水里的那个月亮相映成趣。我当时虽然还不懂什么叫诗兴,但也颇而乐之,心中油然有什么东西在萌动。有时候在坑边玩很久,才回家睡觉。在梦中见到两个月亮叠在一起,清光更加晶莹澄澈。第二天一早起来,到坑边苇子丛里去捡鸭子下的蛋,白白地一闪光,手伸向水中,一摸就是一个蛋。此时更是乐不可支了。

⑹我只在故乡呆了六年,以后就离乡背井,漂泊天涯。在济南住了十多年,在北京度过四年,又回到济南呆了一年,然后在欧洲住了近十一年,重又回到北京,到现在已经四十多年了。在这期间,我曾到过世界上将近三十个国家,我看过许许多多的月亮。在风光旖旎(1)的瑞士莱茫湖上,在平沙无垠的非洲大沙漠中,在碧波万顷的大海中,在巍峨雄奇的高山上,我都看到过月亮,这些月亮应该说都是美妙绝伦的,我都异常喜欢。但是,看到它们,我立刻就想到我故乡那苇坑上面和水中的那个小月亮。对比之下,无论如何我也感到,这些广阔世界的大月亮,万万比不上我那心爱的小月亮。不管我离开我的故乡多少万里,我的心立刻就飞来了。我的小月亮,我永远忘不掉你!

⑺我现在已经年近耄耋(2),住的朗润园是燕园胜地。夸大一点说,此地有茂林修竹,绿水环流,还有几座土山,点缀其间。风光无疑是绝妙的。前几年,我从庐山休养回来,一个同在庐山休养的老朋友来看我。他看到这样的风光,慨然说:“你住在这样的好地方,还到庐山干嘛呢!”可见朗润园给人印象之深。此地既然有山,有水,有树,有竹,有花,有鸟,每逢望(3)夜,一轮当空,月光闪耀于碧波之上,上下空,一碧数顷,而且荷香远溢,宿鸟幽鸣,真不能不说是赏月胜地。荷塘月色的奇景,就在我的窗外。不管是谁来到这里,难道还能不顾而乐之吗?然而,每值这样的良辰美景,我想到的却仍然是故乡苇坑里的那个平凡的小月亮。见月思乡,已经成为我经常的经历。思乡之病,说不上是苦是乐,其中有追忆,有惘怅,有留恋,有惋惜。流光如逝,时不再来。在微苦中实有甜美在。

⑻月是故乡明,我什么时候能够再看到我故乡的月亮呀!我怅望南天,心飞向故里。

  注(1)[旖旎(yǐ nǐ)]柔和美丽。(2)[耄耋(mào dié)]泛指老年。耄,指八九十岁的年纪;耋,指七八十岁的年纪。

  1.作者在第4、5段中追忆了哪些童年趣事?要求答出四件事,请按先后顺序填写。(4分)

  2.从全文看,作者为什么要写世界各地美妙绝伦的月亮和朗润园的奇景?(从写法和目的两方面回答。)(4分)

  3.第五段中“这些广阔世界的大月亮,万万比不上我那心爱的小月亮。”“大月亮”指的是什么?“小月亮”又指的是什么?(3分)

  4.从第5段中摘抄与第6段画线部分相照应的文字。(2分)

  5.请找出文中你认为写得好的一个句子,并说说理由。(4分)

  北师大版小学语文六年级毕业复习模拟试题

  班级 姓名

  积累与应用

  1.给下面的词语中的加点字填上声母或声调。

  u i n u qiang ui

  乳 白 杂 质 安 慰 别 墅 强 迫 隧 道

  2.在写错的字下面画横线,并在后面的括号里改正过来。

  回旋()峻工()敬幕()奥密()

  蜡月()拔涉()漂渺()推则()

  3.多音字组词。

  Chu()sai()zhan()

  畜 塞 粘

  xu()sai()nian()

  4.补充词语

()()乐业 自()自()丢()()甲

()山()岭 飞()()石 惊涛()()

  口()()河()()其谈 高()远()

()()无声 风()雨()天()地()

  5.在括号时填上合适关联词语。

①()“非典”疫情再大,我们()战胜困难。

②()大家都同心协力,这场无声的战斗,我们()会取得胜利。

③花()多,()没有奇花异草。

④()对犯错误的同学,我们()不应该轻视他们。

  6.修改病句。

①主席台上插着鲜红的彩旗。

②不管你信不信,事实才是事实。

③战斗在抗击“非典”一线的医护人员无悔奉献的精神。

  7.不改变原意,把句子换个说法。

  原句:这个故事使我感动得流泪。

①改成双重否定句:

②改成反问句:

  阅读与思考:

  当万紫千红的春天到来的时候,柳绿桃红,春光明媚。然而,每当这时,却很少有人想到那山坡上、大路旁的小草。

  小草虽然微小,但是有着坚强的性格和蓬勃向上的精神!寒冬刚过,小草便发出了嫩芽。无论是高山,还是草原,到处都可以看到小草的身影。她不怕狂风暴雨,不怕电闪雷击,不怕野火烧身,哪里有春风,哪里就有小草。我爱那漫山遍野的绿茵茵的小草。

  小草一生,绿化大地,默默无闻装点着人的生活,给人类带来了生命,带来了幸福。它将一生献给了大地,但是它从来没有什么要求,怎么能不叫人敬念呢?我要赞美小草顽强的生命力,我更要歌颂具有像小草一样无私奉献的品格的人。

  思考:

(1)写出下面词语的近义词。

  坚强()装点()

(2)写出下列词语的反义词。

  微小()寒冬()

(3)本文的叙述顺序是()

  A、按事情发展顺序 B、按方位变化顺序

  C、按时间顺序 D、按事件内容

(4)找出文中描写景色的四字词语,照样子写几个(至少5个)

(5)文中哪句话给你印象最深,抄写下来。并说说自己的理由。

(6)给文章选择一个恰当的中心思想。()

  A、本文赞扬了小草无私奉献的生命力。

  B、文中赞扬了小草奉献的精神。

  C、表达了作者敬爱具有小草精神的人。

(7)以前你学习或背诵过描写小草的诗句或文章吗?请在下面的横线中写出来。并结合内容谈自己的感受。

  综合性实践

  春天刚刚过去,在这些日子里你一定会留下了许多回忆。这些回忆是你自己独有的,今天请你说出来让大家分享你的喜怒哀乐好吗?

  请你以《特殊的春天》为题,写一篇文章,要求内容真实,注意写出真情实感,字数不限,体裁不限。四百字左右。

  一、基础知识部分(47分)

  1.拼音和汉字。(13分)

(1)看拼音写字词。

  D4n l0ng sh& xi8

()生 年()特()松()

  Ch0 zh#u di6 z&n

  疾()稀()()子()敬

  k1n c8 z9 x*n

()()

(2)选择下面带点字的正确读音,在正确的读音上面划“√”号。

(3)把下面词语和句子中的错别字用“____”划出来,再把正确的字写在()里。

①建康()②阴谋鬼计()

③我有一个坏习贯,做完作业从不捡查,因此常出错误。()

  2.词语。(12)

(1)把下面的成语补充完整。

  守()待兔 盛气()人

  神()奕奕 垂头()气

(2)选择恰当字、词和关联词语填入括号里。

  察、查 须、需

①我们要想作文时有内容可写,平时必()注意观()周围的事物。

  安静、幽静、宁静、平静

②风停了,雨住了,劳动公司的湖面又()下来了。

  严格、严厉、严峻、严肃

③老师()地对我说:“在学习和生活上要()要求自己。

  不但??而且??、只有??才??、因为??所以??

④我们()现在努力学习,将来()能为振兴中华做贡献。

  3.句子。(22分)

(1)用下列词语造句。

①简朴__________________

②舍己为人______________

③宁可??也不??____________________________________

(2)判断下列句子的正误。正确的在()里划“√”,有毛病的在()里“×”,并在原句中改正过来。

①王平和李华建立了深刻的友谊。()

②他经常回忆过去有趣的往事。()

③喷泉把假山上的小宝塔洗得一尘不染。()

④参加科技小组活动很积极。()

(3)默写古诗《山中留客》,并回答问题。

  _______________________________________

  这首诗通过_____________________________

  表达了作者对___________________________的感情。

  二、阅读部分(28分)

  1.把下面排列错乱的几句话,按先后顺序调整成一段意思连贯的话,在括号里写上序号。

()一天,我对小明说:“咱们明天捉知了好吗?”小明愉快地答应了。

()开始,我怎么也捉不到,真羡慕小明有本事。

()第二天,我们俩准备好了网罩,向大树下跑去。

()夏天一到,我们村口的大树上,从早到晚总能传来“知了--知了??”的叫声,我多想亲手捉一只知了啊!

()最后,在小明的帮助下,我也套住了一只,心里别提多高兴了。

  2.阅读《可爱的小沙咪》这篇文章,并解答文章后面的问题。

  m9

  可爱的小沙咪 我家的小沙咪漂亮极了。它穿着一身黑白条纹的衣服。四个爪子雪白雪白的,像是戴着四只白色的手套。

  我和小沙咪特别亲密。每天早晨,我都用小梳子梳理它那又光又滑的毛。我们还同进早点。每当我做完作业,就把拴着线的药丸壳放到它面前逗它玩,我轻轻拉动绳子,药丸壳滚动起来了。小沙咪瞪大了眼睛,想找一个好机会把药丸壳抢走。可是它向前一扑,我就把绳子往上一提,它扑了个空。小沙咪并不灰心,仍然想把药丸壳抢走。可是,它一次次都落空了。直到我玩腻了,才把药丸壳抛给它,让它玩个够。有一次,爸爸、妈妈上城里去了,我把小沙咪捆在椅子上。把它身上的毛打湿,又把电梳子通上电。电梳子热了,我便拿起电梳子,想把它的毛卷起来。小沙咪的毛太短了,怎么也卷不起来。于是,我便拿起电梳子往它的皮毛上一插,本想再往上卷,那知小沙咪“喵喵”直叫,竭力地挣扎起来。我一摸电梳子,手像触到了炭火一样缩了回来。恰巧这时,爸爸、妈妈回来了。他们看见屋里的一切,一下子惊呆了。妈妈马上为小沙咪松绑,说,这样会把小沙咪烫死的呀。一天,夜深人静,我进入了甜蜜的梦乡。突然,一阵“哐当”的罐头瓶撞击声,把我吵醒了。我赶紧叫爸爸把灯打开,一看,小沙咪头上套着个罐头瓶。我忙下床,想帮小沙咪把头上的罐头取掉。可小沙咪吓坏了,东跑西窜,最后在床脚上把罐头瓶撞碎了,同时一只小老鼠从里面逃了出来。小沙咪的脖子上却留下了个罐头瓶口,在灯光的照耀下闪闪发光,好象戴了银项圈。小沙咪是多么忠于自己的职责啊!就连逃进罐头瓶里的老鼠也不放过。我想,只要狡猾的老鼠再出来做坏事,小沙咪一定能够捉住它的。

  多可爱的小沙咪!

  按部首查字法,查()部,再查()画。按音序查字法,查大写字母()。

  字典中有三种解释:①逃走、乱跑。②放逐、驱逐③修改文字。在本文中应取哪种解释。()

(2)解释下列词在句中的意思。

①亲密:________________________

②职责:________________________

(3)在文中用“~~~~”划出描写小沙咪可爱的句子。

(4)全文可分四段,请在文中用“‖”表示,并写出每段的段意。

  第一段:____________________________

  第二段:____________________________

  第三段:____________________________

  第四段:____________________________

(5)本文的中心思想是什么?

  答:________________________________

  ____________________________________

  ____________________________________

  作文部分(25分)

  题目:记一次活动

  提示和要求:

(1)在五年的小学生活中,学校和老师组织你们参加过许多活动,如:参观访问、春游、科技活动、文体活动等,请你把感受最深的一次活动记叙下来。

(2)内容具体,语句通顺,有中心,有条理,有真情实感。

(3)字数400字以上。

  六年级语文质量检测题

  班级_________ 姓名__________ 考号______ 成绩_______

  一、看拼音,写词语。(10分)

  xún huán tán huā xùn liánɡ xiá chánɡ

  wēi é()()()()()wēn yì

  kāi záo fù yù

  lǔ lüè ɡān hé()()()()()

  二、请给下列多音字组词。(3分)zǎi()shà()hòng()

  载 厦 哄

  zài()xià()hōng()

  三、辨字形,组词语。(6分)

  辨()慕()稠()增()

  辩()墓()绸()赠()

  辫()暮()调()憎()

  四、补充词语。(9分)

()之不()

  国()民()()天()地

()烛夜()()风()浪 川()不()

()然无()()无其()气喘()()

  五、请给下列加点的字选择正确的解释。(4分)

  1、置之不理()

  A、放、搁、摆 B、设立、设备 C、购买

  2、狂风暴雨()

  A、疯癫,精神失常 B、猛烈的,声势大的 C、任情地做

  3、刻不容缓()

  A、容纳,包含,盛 B、相貌,仪表 C、让,允许

  4、川流不息()

  A、呼吸时进出的气 B、停止,歇 C、消息

  六、写出下列句子所用的修辞手法。(4分)

  1、难道我四万万七千万的孩子,都是白生了吗?()

  2、小草向我们招手,花儿向我们点头。()

  3、我端起搪瓷碗,觉得这个碗有千斤重,怎么也送不到嘴边。()

  4、浅绿色的树皮上嵌着淡黄色的花纹,像一匹匹光滑的绸缎。()

  七、请在下列括号里填上合适的关联词语。(5分)

  1、我种花,()开花,我()高兴。

  2、音乐()能给人美的享受,()能陶冶人的性情。

  3、()树,()是城市中唯一不可被替代的印记,不可被置换的标识。

  4、老舍先生种的花()多,()没有奇花异草。

  5、()小刚把地址写错了,()我没收到他的信。

  八、请按要求改写下列句子。(10分)

  1、冰凉的雨水把我的衣服淋湿了。(改为“被”字句)

  ____________________________________________________________

  1、一只小苍蝇展开柔嫩的绿翅膀。(缩写句子)

  ___________________________________________________________

  2、生活在今天,我们很幸福。(改为感叹句)

  _____________________________________________________

  4、星期日,到儿童公园去玩。(修改病句)

  5、他们想将母亲从敌人手里救出来。(改为反问句)

  ___________________________________________________________

  九、课文回顾。请按课文内容填空。(9分)

  1、有()有(),有()有(),有()有(),有()有(),既须(),又长(),这就是养花的()。

  2、起(),历(),及(),至(),上下()年。

  跨(),穿(),横(),经(),纵横()里。

  3、《矛与盾》这则寓言告诫人们_____________________________________ __________________________________________________________。

  十、阅读短文,然后回答问题。(20分)

  你先来

  火车站售票厅内,人头攒动,每一个售票窗口前都排着长长的队伍。

  下午三点十分左右,一个中年妇女急匆匆地走进售票厅,望着一个个长长的队伍轻轻“呀’’了一声。她环顾四周,排在一个队伍的最后面。她的头发零乱,面容憔悴,满脸的焦急,眼里似乎还含着泪。

  长长的队伍缓慢地前移。妇人急不可耐,不停地跺脚,时不时探头往前观望。“咋这么慢?咋这么慢?要赶不上了。”她不禁喃喃自语。

  站在中年妇女前面的是一位年约六十的男人。男人不时回过头来,终于忍不 住问道:

“你要去哪里?”

  女人先是一愣,继而答道:“深圳。”也许她没有想到有人会在意她的存在。

△男人又问 有急事吗 赶不上就明天走好了

△明天 妇人有些急躁 明天不行 △为什么 发生什么事了 男人很耐心地问 妇人开口想说,却忍不住哭起来。原来,两小时前她接到电话,说她在深圳打工的丈夫出了车祸,伤势非常严重,随时都有离世的可能。她想尽快赶到丈夫身边,可今天到深圳的最后一趟列车就要发车了,看样子她是赶不上了。

  妇人的哭诉打动了周围的乘客。突然,那男人走出队伍,轻轻地把她推到前面,说了

  声:“你先来。”

  妇人有些拘束地站在了男人的前面。

  前面站着一个酷酷的小伙子,这时也走出队伍,左手做了个请的姿势说道:“你先来。”

  再前面的女孩也让出位置,轻声说:“你先来。” 前面的人一个接一个纷纷让位,说的是同一句话:“你先来。”

  就这样,女人很快来到售票窗口,此时,离开车只有十分钟了。她急急忙忙往外赶,走到门口,突然回过头,朝着整个队伍深深地鞠了个躬,说了声:“谢谢你们!”

“还有时间,别急,注意安全!”有人喊了声。

  妇人没有回头,泪水却再次涌出。1.给打“△”的自然段空白处加上标点。

  2.写出下列词语的反义词。

  缓慢—()零乱—()拘束—()面容憔悴—()

  3.认真读1—3自然段,再作答。

(1)从“ ”和“ ”这两个词语可以看出火车站售票厅的人很多。请你另写出一个形容人

  很多的词语(四个字):。

(2)作者从多方面生动具体地写出了中年妇女的“焦虑”。用“ ”画出一句最能体现她“焦虑”的动作描写的句子,用“~~~”画出一句最能体现她“焦虑”的神态描写的句子。4.短文写到了中年妇女购票前后的两次落泪:第一次“妇女开口想说,却忍不住哭起来”,此时,她落的是 的泪;第二次“妇女没有回头,泪水却再次涌出”,此时,她落的是 的泪。

  5.读了短文,读着“你先来”这句简单但又温暖人的话,你有什么感受?请写下来。

  十一、作文。(20分)

  题目: 一件___________的事

  要求:

  1、把题目补充完整。

  2、内容具体,语句通顺,感情真实。

  一〕积累部分(34分)

  一、看拼音写词语。(6分)dù jì dū du yǔn nuò()()()dǐ yù wǔ rǔ léi gǔ()()()

  二、将下列词语补充完整。(4分)负()请罪 同心()力 完()归赵 理直气()天()地设 拖()挈女 神()妙算 抓耳()腮

  三、给带点字选择正确的解释,把序号写在括号里。(6分)

  1、挺:①硬而直 ②伸直或突出 ③很 ④量词 ⑴诸葛亮挺有才干。()⑵为了人民的利益,他挺身而出。()⑶这棵白杨高大挺拔。()

  2、负:①背 ②担任 ③违背,背弃 ④败 ⑴请先生负责赶造十万支箭。()⑵廉颇向蔺相如负荆请罪。()⑶这场比赛不分胜负。()

  四、改写句子。(4分)

  1、我不怕秦王,更不怕廉将军了。(改为反问句)

  2、蔺相如避着廉将军,难道是为了他自已吗?(改为陈述句)

  五、默写《出塞》,再默写一首写战争的古诗。(6分)出 塞

  六、回忆课文内容填空。(8分)

  1、《长歌行》是一首 代乐府民歌。诗中用水流到海不复回打比方,说明,劝导人们要。

  2、《出塞》的作者是唐代诗人,诗中的“飞将”指的是。

  3、《将相和》中的“将”指,“相”指,“和”是 的意思。〔二〕阅读部分(36分)

(一)蔺相如说:“秦王我都不怕,会怕廉将军吗?大家知道,秦王不敢进攻我们赵国,就因为武有廉颇,文有蔺相如。如果我们俩闹不和,就会削弱赵国的力量,秦国必然乘机来打我们。我所以避着廉将军,为的是我们赵国啊!”

  1、写出反义词。(4分)削弱()进攻()

  2、在反问句后面的括号内打“√”。(2分)①廉将军和秦王比,谁厉害?()②秦王我都不怕,会怕廉将军吗?()

  3、造句:(2分)乘机??

  4、蔺相如避让廉颇的原因是。(3分)

  5、片断中这件事和哪个成语有关?。(2分)

(二)捉鬼 清朝乾隆年间,曹雪芹住在香山脚下一个风景秀丽的小村里。然而近一年来,这里却一派荒芜萧索的景象。因为传说这儿闹鬼。每日清晨,那鬼驾着一朵云飞向山顶;日落黄昏,又带着一道亮火落到屋前。人们谈鬼色变,鸡犬不宁。这件事情传到曹雪芹的耳朵里。他不露声色,独自一人,于清晨黄昏,悄悄站在附近的一块高地上了望。果然看见了那道似灰似蓝的亮火,他一连看了三四日,额上的皱纹终于 开来,笑道:“我明白了!” 以后几天,人们奇怪地发现曹雪芹整日徘徊于荒野之间,时而拨弄乱石,时而察看古墓,他的手和裤子都被划破了,但仍毫无倦意。终于,他像发现了什么,兴冲冲地下山宣布要捉鬼。人们听说曹雪芹要捉鬼,真是又惊又喜,天还没有黑,就都躲在附近,悄悄地看着。不一会儿,曹雪芹来了,背着一条大口袋,鼓鼓的,取出来,竟是一口大锅,胆子大的人围上来问:“您一个人去行吗?” 曹雪芹说:“不碍事,今天晚上,你们一见山上有火光,就是我把鬼捉住了,你们就上来看吧。” 好容易盼到天黑,那鬼火果然又出现了,箭一般地射下来。只听曹雪芹一声叫喊,接着“咣当”一声响,山上亮起了火把,雪芹朗声叫道:“我已经将此鬼捉住了!” 人们 过去,仔细一看,那竟是一只毛色发光的狐狸。雪芹笑着对大家说:“见怪不怪,其怪自败。这家伙本叫玄狐,由于长年住在古墓里,蹭了一身磷。磷在夜晚会发光,玄狐跑起来就像一道‘亮火’。如今这‘亮火’已被我扣在锅里,这就是你们看见的‘鬼’呀!”说罢,开怀大笑??

  1、在文中横线上填入恰当的字词。(3分)

  2、写出近义词。(6分)秀丽()朗声()了望()

  3、文中的“谈鬼色变”是由成语 活用而来。(2分)

  4、仿照句子。(3分)曹雪芹整日徘徊于荒野之间,时而拨弄乱石,时而察看古墓。时而??时而??

  5、问答:(6分)⑴为什么人们会把玄狐当作“鬼”? ⑵曹雪芹之所以能捉到“鬼”,是什么原因?

  6、读了这篇文章,你有什么想法?(3分)〔三〕习作部分(30分)即将毕业的你就要离开母校,离开老师,你有什么话想对他们其中的一位说吧?请你给他(她)写一封信,把你的心里话写出来,表达出真情实感。注意格式要正确。附加题:(10分)

  1、写出《三国演义》这些人的姓名: 刘玄德 关云长 张翼德 曹孟德 卧 龙

  2、《水浒传》中这些绰号指的是谁: 花和尚 小李广 豹子头 及时雨 黑旋风

  第二单元检测题

  一、给下列黑体字注音或根据拼音写汉字。(6分)

  1、何先生的妻子决心要替丈夫雪冤()。

  2、不管经过百年千载(),他都会发光。

  3、文人墨客也赋()诗填词。

  4、人们可以通过sui dao()进行维护和参观。

  5、苦苦寻觅中dan sheng()了第三个方案。

  6、经过文物部门几年的kan cha()发掘,终于有所发现。

  二、请找出下列句中的错别字,并改写在括号内。(6分)

  1、四川灌县二王庙山脚下有一坐索桥,叫做“安澜桥”。()

  2、起伏奔腾,飞舞盘旋,太空摇见,给世界增添壮丽奇观。()

  3、我站在铁索桥上,桥身在轻轻的摇惶()

  4、作为中国的科技工作者,原地保护白鹤梁责无旁待。()

  5、兵马俑栩栩如身,神情各异。()

  6、最后一句话,振撼了在座所有人的心。()

  三、写出下列词语的反义词。(12分)坚强—()紧张—()重视—()紧迫—()光滑—()神奇—()

  四、根据意思写出成语,然后从中选两个成语造句。(9分)

  1、指办事公正,没有私心。现多指从集体利益出发,毫无个人打算。()

  2、像是鬼神制作出来的。形容艺术技巧高超,不是人力所能达到的。()

  3、形容数量很多。()

  4、扬起眉头,吐出怨气。形容摆脱了长期受压状态后高兴痛快的样子。

  五、判断下面的句子是否运用了比喻的修辞,用了的在括号里打“√”

  1、望不断长龙烽垛,雄关隘口,犹如玉带明珠,点缀成江山锦绣。()

  2、那只豹子张开大口,好像要一下子把羚羊吞进肚里似的。()

  3、桥身就像小山坡似的高起来。()

  4、从此,危险的桥变成了安全的桥。()

  5、站在他们面前,我们好像站在活人面前,忍不住想和他们交谈。()

  6、小黎是我们班的百灵鸟。()

  六、修改病句。(12分)

  1、全班同学都到了,只有小张没来。

  2、昨天早晨下了一天的大雨。

  3、因为他学习有很大进步,但是老师表扬了他。

  4、我爱吃苹果、荔枝、西红柿等水果。

  5、我经常回忆过去有趣的往事。

  6、美丽的大草原一碧千里,到处都是绿色。

  七、阅读短文并回答问题。(29分)

  破解埃及金字塔之谜

  被全世界吵得沸沸扬扬的埃及胡夫金字塔考古探秘活动终于在9月17日尘埃落定。

  9月17日北京时间9时37分,埃及最高文

  物委员会秘书长扎伊·哈瓦斯博士亲手撬开了“监工中的监工”马赛·瑞特的石棺上盖,一副完整的男性遗骨面朝东方,侧躺在石棺中,虽然从未被掘过,但是却没有我们期待中的木乃伊。据哈瓦斯博士介绍,乌赛·瑞特墓的发现纯属偶然,一位女游客在骑马时马腿掉进了一个洞中,这个4500年前的墓穴才重见天日。根据墓室中象形文字的记载,墓主人是负责整个城市后勤保障的行政长官,地位相当于市长,埃及文物专家将会用X光、DNA等方法分析乌赛·瑞特的死亡原因。对于石棺中没有木乃伊,北京大学历史系副教授颜海英解释说,吉萨高原地区湿度相当大,况且石棺如果进水后根本没法渗出去,这两个条件都不利于木乃伊保存,也许当初可能制作了木乃伊,但4000多年的时间足以让他腐烂掉。

  顺利开启石棺后,哈瓦斯博士匆匆赶

  回胡夫金字塔内,去见证“金字塔漫游者”穿过石门的一瞬间,9时57分,机器人发出的灯光照亮了四千多年前的黑暗,石门背后竟然是另一道封闭的石门!面对第二道石门,哈瓦斯博士非常兴奋,他相信这道石门后肯定有一些有待探索的东西存在。

  第二道石门后面是一间密室还是另一条通道,抑或是一道石门?这次尚未揭开谜底的探索活动使金子塔内隐藏的秘密更加扑朔迷离,不可预知的悬念反而激发了人们对金字塔的更大热情。此次金字塔的现场考古,对全面破译金字塔之谜有很大意义。

  1、给下列画横线字注音。(6分)探索()沸沸扬扬()悬念()扑朔迷离()

  2、下列符合原文意思的一项是()

  A.由题目可知经过此次考古胡夫金字塔之谜已彻底破解。

  B.专家们从多方面分析论证,得出监工石棺中的木乃伊已被盗走的结论。

  C.胡夫金字塔石门后面还是一道石门。

  D.这次现场考古活动花费了大量的人力、物力、财力,结果有些出乎专家学者们的意料,没有多少实际意义。

  3、由文章可知,保存石棺中的木乃伊必须 具备的两个条件是什么?(6分)

  答:

  4、文章第二自然段中的北京时间能否去掉? 为什么?(6分)

  答:

  5、某考古学家在清理三峡文物时,意外发 现了一具距今约2000年左右的女性遗骨,为了弄清其死去的原因,将会采用哪两种 方法进行分析?(7分)

  答:

  八、妙笔生花。(20分)

  你的故乡,应该是有许多风景和名胜。请选择一处写一篇解说词,向外地游客介 绍他的历史、现状。

  要求:题目自拟,字数400字左右。